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怎样做好期末复习迎考工作 doc

Answer 1

现在，各学科已进入期末复习阶段，忙活了一学期，正是收获的季节，为保证学生取得良好的成绩，搞好期末复习质感重要，那么如何做好期末复习应考工作呢？
一、精心设计，调动兴趣
复习课切记炒冷饭，满堂灌，这样容易令学生疲劳和厌倦。这就要求我们在复习过程中认真备课，精心设计复习内容，站在全册的高度驾驭教材，帮助学生归纳整理内容，理顺知识体系，引导学生编写提纲，绘制只是知识树、网络图等，使学生脑海中形成整体、清晰的脉络；尤其对某些似是而非的知识点，对普遍存在的问题，一定要弄清楚；在复习过程中，还要求做到课堂新颖，形式多样，教师可以开始多种多样的竞赛活动，来调动学生复习的兴趣。
二、精选习题，举一反三
在传统的复习课中，教师喜欢采用题海战术，试图靠多练来巩固知识，甚至以此猜题、押题，结果搞得学生筋疲力尽却收效甚微。及哦啊是在复习过程中应针对教学重难点及学生普遍存在的问题，精选一些既能巩固知识又富有启发性的习题让学生练习，目的在于通过这些题目改誉达到举一反三之效。
三、培优辅差，双管齐下
有些教师在期末复习时往往会把注意力放在好生身上，复习的内容相对概括抽象，习题较难，不利于后进生的进步。要做到因材施教，分层复习；对成绩好的学生，力求突破难题，争取高分；对成绩差点的学生则重点扶持，查缺补漏，加强对基础知识的复习指导和训练，多检查提问和个别辅导，让他们树立信心，争取进步，相信任人都有考取好成绩的愿望。
四、授之以渔，教学生复习方法
教师在复习教材内容的同时，也要教学生一些复习方法。（1）确立目标，制定计划。只有让学生明白自己期末要达到的目标，才能为之更好的努力，而计划能帮厨学生实现目标，有条不紊地开展复习，提高复习效率。（1）开动脑筋，勤学多思。许多学生复习时似乎也很认真很细致，但考起来却不会，这主要是因为他们看得多，想的少孙歼差，很少合起来书本在脑海中回忆知识点、知识体系和解题思路，才会造成一看书即懂，一合书就忘，自己一做题就懵，老师一点就通的现象。只有在复习时勤学多练，才能举一反三，灵活则皮应试。（3）看错题集，温故知新。期末时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来温习，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。（4）注意细节，养成良好的作答习惯。考试时，常会出现一些因粗心大意、字迹潦草而失分的现象。这就要求学生在复习时培养成答卷时认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏答、不答误、不潦草，以减少失误。
总之，期末的复习迎考犹如一场大会战，战前部署周密，战术安排妥当，指挥员胸有成竹，士兵们配合默契，才能取得辉煌战绩。