教育的本质是什么?教育是什么?
教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。
“一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是哲学家雅尔贝斯关于教育本质的一段阐述,被人们广泛引用。
“办有灵魂的教育,育有灵魂的人。”象贤中学的领导班子将教育的视野聚焦在教育的本质与灵魂,进而确立了“坚持以贤文化育人”的理念,以“启迪智慧,提升人文素养,养成健全人格,确立积极人生”为抓手,推进有灵魂教育的战略方向。
办有灵魂的教育,创办有灵魂的教育的学校,就是要“教育思想领先,办学机制高效,学校特色鲜明,教师特点突出,学生特长张扬”,就是要有灵魂之师,要培养有灵魂之生,要回归教育本真,要彰显地方特色。
最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”启蒙思想家卢梭在其名著《爱弥儿》中如是说。
课程和课堂是学生学习知识的主要阵地,象贤中学建立“贤文化”课程体系,将国家课程、地方课程、校本课程融为一体,紧扣贤文化育人的三个梯度:尚、齐、弘,打造“尚贤”“齐贤”“弘贤”三大课程,通过将学校文化融入特色课程,从而使学生成为心智和谐、持续发展、造福社会的现代人。
有灵魂的教育不仅仅体现在课堂上,还体现在课外活动里,体现在主题班会中,校园里的一切细节、一切举止、一切声音、一切表现,甚至连流动的空气,都将成为孩子成长为“一个人”的阳光和雨露。