书四年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的书四年级作文，希望对大家有所帮助。
书四年级作文1
小时候我有很多事不了，比如说：骑自行车、两手搬 4 块砖头……
在小时候我学骑两个轮子的时候摔了 2 次我不敢骑了，后来我发现骑的快后而不会摔倒，骑慢要水平好才能，我就一上车就疯狂的骑，终于不摔倒了。
小时候，我拿起一个球，拿球时很吃力，今天，我要拿起一个球时那球很轻，我不信我长的有力了李盯，就去搬 4 块砖头，不过这一次好多了，虽然只搬了 3 秒，但是总比以前搬不起来好，几年以后，我从搬这次我可以搬很长时间。
有一次妈妈打扫卫生，亮扰神我看到妈妈头上在流汗我十分想帮妈妈，可是又不会，当妈妈擦地板时我想帮妈妈拿水，但记的上次，我拿水时，水弄到了身上，这天我看妈妈很累我就去拿水，我这次长大了，我一滴没掉，成功把水递给妈妈。
我长大了许多，能做的事也有许多。
书四年级作文2
书是人类进步的阶梯。
我是一条不折不扣的书虫，看到了书就仿佛饿狼见到了肉，争先恐后的“撕咬着肉”。
小时候，妈妈总给我讲《格林童话》和《安徒生童话》。当我听到卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而冻死的时候，为她而流下了感动同情的泪水，心想：如果我遇到了她，我一定会把她拉到我家。这样，她就可以烤火炉、吃烧鸡、睡舒服的大床，再也不用忍饥挨饿了。
大后，书城成了我无比向往的地方。有一次，我无意见发现了《淘气包马小跳》系列的书就津津有味地看了起来。从此，我每次去书城都要看一本《淘气包马小跳》系列的书，还经常在梦里梦见关于《淘气包马小跳》的故事“呵呵”的笑起来，经常把睡在隔壁间的爸爸妈妈吵醒……
是知识的海洋，我就是海洋里的一条自由遨翔的小鱼；书是载着知识的小舟，我就是这条小舟上的航海员；书是蔚蓝的天空，我就是在天空中飞翔的雏鹰！
书四年级作文3
我是一本书，可我的小主人却以点儿都不爱我，事情是这样的，你就听我说说吧：“当我在书店时，看敬亏见同学们也个个都被买去。我想:为什么我是谁都不喜欢读书呢，难道我的身体不漂亮吗？一天过去了，两天过去了，我眼睁睁的看着我的同伴们都被买去了。我有点失望了，可我并不是完全失望，我又接着等，一直到我的小主人出现，在那天，我也满怀欣喜，走是我对同伴说：“看看你们怎么还没被买去。”哎，你们没有我那么运气好，接着等吧，朋友们，可当时我并没有想到我的未来会是怎样的。
上课时，他用水彩笔在我的身上涂来涂去，害得我是书本伙伴中最丑的一个家伙了。
下课时，他拿我当球，跑来跑去，害得我都分不清东西南北了。
下雨时，他拿我当雨伞，顶在头上，回到家时，害得我又感冒，又发高烧。
在这里，我要告诉各位小朋友，以后爸妈给你们买来的.书，一定要珍惜、和爱护它们.
书四年级作文4
我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。
一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。
过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗?
书四年级作文5
小时候，我除了玩电脑就是玩平板，但一年级时发生的一件事，使我和书结下了不解之缘。
一年级时，我的视力严重下降，老爸一气之下，禁止我使用电子产品。
开始，我没有感到无聊，就这样过了一个月，我终于沉不过气了。
有一天，我很无聊，拿起一本《格林童话》翻了几页，便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童话》，便一发不可收拾。我翻箱倒柜，为的就是它——书！
来到杭州后，我又发现一片绿洲——新华书店。我每天都要去那里看书，这里的书不仅品种繁多，而且都很生动。我像一只饿狼一样，贪婪地读着。
后来，这些故事书已经无法满足我了，在这短短的两年间，我已读完了沈石溪的六十多本动物小说与雷欧幻象的所有作品。
书对我的作文也颇有帮助：以前，我的作文十分死板，后来，我用书中一些语句写，得到了老师的表扬。这小小的荣誉使我更加自信，作文也更好了。
书，陪伴我成长。
书四年级作文6
我看过的书多如过江之鲫，最让我爱不释手的是《原来我那么棒》。
这本书主要讲述了一位叫高小瑜的主人公，她从小缺乏自信，自从经过了当一日班长的失败后，她更加缺乏自信，妈妈就她参加夏令营。虽然她过得又苦又累，但是回来之后发现自己已经信心满满了。
这本书情节引人入胜，在书上最令我印象深刻的是高小瑜在攀爬人工石壁的情景。高小瑜一想到自己的体育是最差的，想到了同学们给她起的外号，于是便装病，最后，在大家的鼓励下她勇敢尝试了攀爬，虽然在半路中滑下来，但是还是获得了老师和同学们的喝彩。书中这样的精彩情节比比皆是，让我欲罢不能。
书中主人公的精神让我有所感悟。虽然高小瑜她缺乏自信，但她善良，谦虚的精神值得我们学习。看到这可爱的主人公，难道不吸引你吗？
这本书语言优美，插图更美，给我带来美的享受。
一本好书让人进步，《原来我那么棒》这本书值得我们珍藏。
书四年级作文7
现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以，我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的书。
你一定会问，那怎么样才能控制它呢？别着急，在书上有几个按钮，分别是：红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想，那五个颜色的按钮各代表什么呢？红色是当你有不会做的题时，它会给你讲解知识，这个老师可是喜羊羊的模样，讲起来可有趣了！黄色是你不懂的体育知识讲解，还是沸羊羊老师教的哦！蓝色是你想要任何东西时，它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的时候，美羊羊就会给你唱一曲美妙的歌，帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了，就按下紫色按钮，它们就立刻完整如新！
你还会问，如果没电了怎么办呢？你可以把背带拉一下，它就会自动充电，随时可以吸收太阳的热量。
你还会问，如果书包坏了呢？你可以把拉链拉开，它就可以自动修复。
怎么样？我设计的书很神奇吧！如果我长大了，发明了这种书，你可一定要买哦！
书四年级作文8
环保局的叔叔阿姨们：
你们好!最近，我们街上老是“尘土飞扬”，风一吹，沙子就飘起来了，有时候还会弄到眼睛里去。而且植物也少得可怜，只有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话，后果将不堪设想!曾经，有宇航员在天际遨游时，目睹地球，发出过这样的感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来!鉴于此，我想提出以下几点建议：
1、在马路中间建几条绿化带，多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸，告诉大家外出距离近骑自行车，距离远搭乘公交车，尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者，及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不知道我的几点建议行不行，但请你们研究、采纳!
书四年级作文9
幼儿时期，我与书的故事像一只只飞舞着的美丽的蝴蝶，像一幅幅流光溢彩的画卷，像一首首动人的音乐……
我对书的情感胜过一切！
在我还未上幼儿园的时候，我的妈妈和妈妈的几同事还有她们的小孩一起去玩，我和她们在一起玩得很高兴，很快乐。
后来， 一个同事拿出了一个布娃娃，一个玩具车，一本书要送给我们，她们把我和其他小朋友抱到这些东西面前，看看我们会拿哪一个。
有人猜我会拿布娃娃，有人猜我会拿玩具车，可我妈妈说我一定会拿书，其他的人都不信。开始拿了，我是第一个拿的，我一上去就伸手拿了书，其他的我看都不看一眼。他们把玩具在我面前摇来摇去，我理都不理。
虽然，我不记得当时为什么要这样选，但我只知道到现在，我爱书，它是我的好朋友，所以妈妈才会说我是个书呆子啊！高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯”，对于我来说，是书籍帮我打开了知识的大门，让我进入知识的海洋！
书，是我的至友！我爱书！
书四年级作文10
这个期末有些意外，我不仅收到了寒假作业本，还下发了新学期的课本。于是，我主动向妈妈提出要求，这次被提前的包书皮工作由我自己做。因为书是我们默默无闻的老师和好朋友，我要为他们披上一件件崭新的“衣裳”。
准备开工了，我先拿出一张书皮，撕去中间一道油纸，把书本的“脊梁”放了上去，书本端端正正地放在书皮上，摆正压平。打量一番之后，我拿着剪刀小心翼翼地剪去上下两头多余部分和书角处凸出的薄膜。接着，我按顺序拉掉内层油纸，让封面慢慢地靠上包书纸，等完全粘牢后，用双手抚平、压边，再将多余的书皮折进封面内侧，这样就大功告成了。
包书皮时一定得聚精会神，但有时也难免会失手，比如封面贴出了许多气泡，书本压放不正。当然，这次我觉得多数课本还是包得挺好的。
看着一本本新书在我的一番劳动之后都穿上了漂亮的新衣服，个个如小战士一样精神抖擞，我的心里像吃了蜜一样甜呢！
书四年级作文11
我们都有一本自己喜欢的书，可我的这一本书里面的内容能教育我们生活中的每一件事情要认认真真的做，里面的内容也是有悲、有伤、有欢、有喜……它这一本书的名字叫——————笑猫日记!
里面的笑猫淘气又顽皮，你知道为什么他叫笑猫吗?因为它有好几种笑法，别的猫都没有，分别是：微笑、冷笑、皮笑肉不笑……所以它才叫小猫。有很多小朋友、其他猫和狗，有杜真子、马小跳、唐飞、毛超、张达、地包天……很多很多。它还和虎皮猫结了婚，生了四只小猫，有胖头、二丫、三宝、小可怜。二丫像虎皮猫，三宝像笑猫，小可怜不幸的死了！而且就小可怜的身体弱小，大家都保护它，可是他还是死了，埋在了秘密山洞的山顶上！
我想让更多的小朋友认识笑猫日记，也想让更多的小朋友喜欢笑猫日记！
书四年级作文12
我最喜欢的一本书是杨红樱写的《笑猫日记》。
有一次我去找朋友玩，突然发现了他手里有一本杨红樱写的《笑猫日记·樱桃沟的春天》，我翻了几页，觉得不错。我又在班级图书角打到了《笑猫日记·想变成人的猴子》，我借来后，津津有味地读着，读完后，我还舍不得还回去呢！自从过了那次以后，我每次进城都要妈妈买《笑猫日记》。我记得最清楚的是《笑猫日记·小猫出生在秘密山洞》，小猫的可爱让我高兴，小可怜的死让我心疼，伤心。因为我喜欢猫，喜欢《笑猫日记》里的许多角色，所以我每次看了它都会开心，都会消除疲惫感，让我快快乐乐的，我渐渐喜欢上了它。
杨红樱用生动的语言，用第一人称的方法写出了不止十八本《笑猫日记》，通过它，我知道了许多好词好句，所以我喜欢它！我也喜欢杨红樱写的其它书！
书四年级作文13
星期五的一节语文课，张老师让我们玩拔书游戏。把两本书卡在一起，再把它们拔出来。游戏分为三次：第一次一位同学拔，第二次两位同学拔，第三次六位同学一起拔。
令我感受最深刻的是最后一次。一个同学拉着一个同学，每个人都扎着马步，身体向后倾，咬着牙，眼睛使劲得眯成了一条缝，眉头紧皱着，只想把书拉开。
书仿佛在痛苦地叫着。它卡得牢牢的，像被502胶水粘过一样。同学们用的力气越大，书越不肯分开，到最后大伙的力气都用尽了，书还是没被拔出来。
其实，这两本书根本没用胶水固定，只不过是书的每一页交叉在一起，就会有摩擦力。一页纸的摩擦力很小，但两本书共一百多页的摩擦力可就大了，所以几个人的力气也拔不开。
语文课里玩出了科学道理，真是太有意思了。
书四年级作文14
我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。
我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。
我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。
我喜欢书，我喜欢读名人故事。
书四年级作文15
今天上午在学校，宋欣阳把这本书给了我，我还以为书已经到货，便让妈妈在班级群里说明我们的书已经准备好了。宋欣阳妈妈在群里看到我们发的信息后很奇怪，赶快联系妈妈，说她只收到了一本书，而我们后来托她买的那本书还没到货。妈妈听后这才明白，原来是宋欣阳的书先到了，而他让给了我。可是明天上课就会用到这本书，宋欣阳怎么办？宋欣阳妈妈说可以让他和同桌看一本，反正他们会想办法的， 那本书就留给我用吧。
爸爸得知后非常感动，问我：“如果是你，你会不会把这本书先让给别人？”我斩钉截铁地回答，当然会的。我相信不仅是我，我们班的任何一个孩子都会这样做，因为我们这个班集体里一直都拥有着团结友爱、互帮互助的精神。
妈妈也被宋欣阳同学所感动，不顾天黑路滑，冒着雨到外面的文印店把明天要学的几页复印了一份，告诉我明天把书还给同学，不能耽误每个孩子学习使用。
