苏教版七年级数学上册单元知识点汇总

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科创17
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  快要 七年级数学 考试了,同学们要全力以赴的认真复习知识点。我整理了关于苏教版七年级数学上册单元知识点汇总,希望对大家有帮助!

  苏教版七年级数学上册单元知识点汇总(一)
  正数和负数

  ⒈正数和负数的概念

  负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数

  注意:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断)

  ②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。

  2.具有相反意义的量

  若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:

  零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃

  3.0表示的意义 ⑴0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人;

  ⑵0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。
  苏教版七年级数学上册单元知识点汇总(二)
  绝对值

  ⒈绝对值的几何定义

  一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。

  2.绝对值的代数定义

  ⑴一个正数的绝对值是它本身; ⑵一个负数的绝对值是它的相反数; ⑶0的绝对值是0.

  可用字母表示为:

  ①如果a>0,那么|a|=a; ②如果a<0,那么|a|=-a; ③如果a=0,那么|a|=0。

  可归纳为①:a≥0,<═> |a|=a (非负数的绝对值等于本身;绝对值等于本身的数是非负数。)

  ②a≤0,<═> |a|=-a (非正数的绝对值等于其相反数;绝对值等于其相反数的数是非正数。)

  3.绝对值的性质

  任何一个有理数的绝对值都是非负数,也就是说绝对值具有非负性。所以,a取任何有理数,都有|a|≥0。即⑴0的绝对值是0;绝对值是0的数是0.即:a=0 <═> |a|=0;

  ⑵一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0.即:|a|≥0;

  ⑶任何数的绝对值都不小于原数。即:|a|≥a;

  ⑷绝对值是相同正数的数有两个,它们互为相反数。即:若|x|=a(a>0),则x=±a;

  ⑸互为相反数的两数的绝对值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,则|a|=|b|;

  ⑹绝对值相等的两数相等或互为相反数。即:|a|=|b|,则a=b或a=-b;

  ⑺若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即|a|+|b|=0,则a=0且b=0。

  (非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)

  4.有理数大小的比较

  ⑴利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两个数相比较,左边的总比右边的小;

  ⑵利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小;异号两数比较大小,正数大于负数。

  5.绝对值的化简

  ①当a≥0时, |a|=a ; ②当a≤0时, |a|=-a

  6.已知一个数的绝对值,求这个数

  一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有两个,它们互为相反数,绝对值为0的数是0,没有绝对值为负数的数。
  苏教版七年级数学上册单元知识点汇总(三)
  用字母表示数

  一、代数式

  代数式:用基本运算符号把数和字母连接而成的式子叫做代数式,如n,-1,2n+500,abc。单独的一个数或一个字母也是代数式。

  单项式:表示数与字母的乘积的代数式叫单项式。单独的一个数或一个字母也是代数式。

  单项式的系数:单项式中的数字因数

  单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和

  多项式:几个单项式的和叫做多项式。每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。

  多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。常数项的次数为0。

  整式:单项式和多项式统称为整式。

  注意:分母上含有字母的不是整式。

  代数式书写规范:

  ① 数与字母、字母与字母中的乘号可以省略不写或用“²”表示,并把数字放到字母前;

  ② 出现除式时,用分数表示;

  ③ 带分数与字母相乘时,带分数要化成假分数;

  ④ 若运算结果为加减的式子,当后面有单位时,要用括号把整个式子括起来。

  二、合并同类项

  同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

  合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。

  合并同类项的步骤:(1)准确的找出同类项;(2)运用加法交换律,把同类项交换位置后结合在一起;(3)利用法则,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变;(4)写出合并后的结果。

  三、去括号的法则

  (1)括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不变;

  (2)括号前面是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项的符号都要改变。

  整式的加减:进行整式的加减运算时,如果有括号先去括号,再合并同类项。

  整式加减的步骤:(1)列出代数式;(2)去括号;(3)合并同类项。

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