学前儿童口吃的原因及矫正
1个回答
展开全部
口吃是言语的节律障碍,说话中不正确的停顿和重复的表现,部分是由生理原因造成的,更多则是心理原因所致。口吃出现的年龄为2-4岁为多。
说话时过于急躁、激动和紧张,导致这种现象可有两种情况:
1.头脑中已经储存了许多语言信息,说话时回忆语言模式的速度相对较快。而说出的语言度相对较慢,二者时间差造成言语流的脱节
2.开始说话后,找不到应有的语词去继续表达。
儿童出现过度激动和紧张。发音器官很细致的抽搐和痉挛,造成发音的停滞和重复。
幼儿的口吃还可能来之模仿,成人或同班的口吃现象 ,不自觉地形成了口吃习惯。
有口吃的幼儿,性格大多自卑,羞怯,孤僻,不合群。矫正口吃的最重要的原则性方法:消除紧张。
1.大人应引导幼儿说话时不要着急,呼吸平稳,全面放松。
2.引导幼儿多练习朗诵和唱歌
3.为口吃的幼儿营造良好的环境,防止模仿。
说话时过于急躁、激动和紧张,导致这种现象可有两种情况:
1.头脑中已经储存了许多语言信息,说话时回忆语言模式的速度相对较快。而说出的语言度相对较慢,二者时间差造成言语流的脱节
2.开始说话后,找不到应有的语词去继续表达。
儿童出现过度激动和紧张。发音器官很细致的抽搐和痉挛,造成发音的停滞和重复。
幼儿的口吃还可能来之模仿,成人或同班的口吃现象 ,不自觉地形成了口吃习惯。
有口吃的幼儿,性格大多自卑,羞怯,孤僻,不合群。矫正口吃的最重要的原则性方法:消除紧张。
1.大人应引导幼儿说话时不要着急,呼吸平稳,全面放松。
2.引导幼儿多练习朗诵和唱歌
3.为口吃的幼儿营造良好的环境,防止模仿。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询