我爱宋词作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的我爱宋词作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱宋词作文1
近期，韩老师带领我们学习了《宋词》，我非常喜爱它，因为宋词是中国传统文化宝库中一朵永不凋谢的奇葩，它以独特的魅力感染、熏陶着我们。在宋词里，词人为我们描绘了一幅幅隽永美妙的画面。读完宋词后，您就会口颊生香，仿佛自己身临其境，令人流连忘返。
学好宋词有三要点：一是要会读会背，二是要理解其意，三是要会应用。我每天在学校把上课学习的七、八首宋词复习并背过，回家再给妈妈当“小老师”。这样，我学习宋词的积极性更高了。一次，有一首还没学到的很长的词我背了半天也没背过，心里十分烦躁，就跑去找妈妈。妈妈一看，这不正是自己在中学学过的《永遇乐——京口北固亭怀古》嘛！于是，妈妈便仔细地给我讲解了一番，我豁然开朗，用了不到三分钟时间我竟然一字不差地背了下来。第二天，我胸有成竹地去找韩老师检查背诵，一百多首全部通过，提前完成了学习任务，我高兴极了。
我和妈妈经常在家中搞背诵比赛，我俩不分上下，因为我的记忆力比妈妈强，但妈妈的理解能力我还比不上，但比赛几乎每次都是我获胜，这都是韩老师的功劳啊！妈妈不服气，说：“别看你背得多、背得快，但你能经久不忘吗？我上学时背过的宋词都快三十年了，我还没忘呢！”说着，装模作样地背了一首《满江红》，把我们大家都逗笑了。
今年春天，爸爸带我到杭州西湖游玩，到西湖一看，我惊呆了，西湖太美了，难怪古往今来的文人墨客都不吝笔墨大书特书西湖之美，这“美”的确是用语言无法形容!我们泛舟湖上，我醉了，禁不住吟诵起来：“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随……”我正陶醉呢，满船的人鼓起掌来，有人夸到：“这小姑娘年龄不大，学问可真不少！”我听了感觉心里甜甜的.，这可是学习宋词带给我的荣耀啊！
我爱宋词，借用一句歌词那就是：“读你千遍也不厌倦！”我又要再一次踏上宋词之旅：和李清照一起在秋雨绵绵的夜晚倾心交谈；和苏轼一起流连于亭台之上，徜徉于山水之间；和辛弃疾一起听金戈铁马，看江山如画……
我爱宋词作文2
演绎着光阴的故事，目睹着生命的浮沉，诉说着永久的故事。这就是宋词的魅力所在。
———题记
在悠悠五千年的中华文化中，到处都有文化的明珠，绽放着属于自己的光彩。但我却独爱宋词。
爱宋词，爱它的凄婉，愁肠。
“不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。晓米雨过，遗踪何在。一池萍碎，春色三分，二分尘土，一分流水。细看米，不是扬花，点点是离人泪。”苏轼一改平日的笔调，写下了这婉约词《水龙吟》，读起来犹如秋雨落心间，凄凉，让人的心随之而颤动。
“星桥鹊驾，经年裁剪，想离别，别很难穷，牵牛织女，莫是离中。甚雯儿晴，雯儿雨，雯儿风。”李清照的这首《行香子·七夕》又道出了多少人的离愁心储。古人用自己的笔墨写下了自己的思绪，他们可曾知道，有多少后认为这些诗词倾尽毕生精力去研究学习。
爱宋词，爱它的清新枝上柳絮纷飞时节、淡雅。
“花褐残红青否小，燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳絮吹又少，天涯何处无芳草”!
这样一个枝上柳絮纷飞时节，看那花、那草、那水、期待自己心中的伊人。
爱宋词，更爱古人那种幽远的意境。
李清照的《醉花阴》中有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”人怎么比菊花都瘦呢？但作者却这样写出来了，我们不得不去想究竟是怎样的愁恩使作者销魂、瘦比黄花呢？
对我而言，宋词才是一位真正的女子，不必气宇轩昂，不必威镊天下，不必阿谀逢迎，她只需要用它的清新词句，便可让人深深地为之折服。
窗外柳絮纷飞，眼前乱花迷眼，桌上放一杯香茗，暗香浮都。手捧宋词，让我走近宋词，去感受那份永久的美，去体会那份幽远的意境。
