关于感恩 父母的小品剧本
帮我写一个剧本吧,就是讲一些孩子和父母之间的一些事,就是在很多同学周围都会发生的事。比如父母不理解孩子啦,孩子伤害父母啦之类的希望能吧台词场景都写出来。好的话我给以付所有...
帮我写一个剧本吧,就是讲一些孩子和父母之间的一些事,就是在很多同学周围都会发生的事。比如父母不理解孩子啦,孩子伤害父母啦之类的
希望能吧台词场景都写出来。好的话我给以付所有的分,要自己写的不要复制的 展开
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从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!
参考资料: 哈
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甲:
大家好,今天我来给大家简介一位我的好朋友,听说他最近学会了一首好听的歌曲,咱们今天就让他来两句怎么样,给点掌声有请我的搭档——熊涛。
乙:
大家好,我是熊涛。最近我是学会几句,但是唱得不好,还请大家多多包涵。(抱拳拱手并唱歌曲,“感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己。”)
甲:
耶!耶!耶!没看出来呀?几天不见,功夫见长了呀?现在学会感恩了,你说的感谢有你,是指的我吗?
乙:
呸!呸!呸!把你美得,我感谢的是另有其人。
甲:
哟!哟!哟!给我来虚的啊,你知道怎么感恩吗?
乙:
不是吹呀!我了解的还真不少。
甲:
说来听听?
乙:
好呢!“知恩相报,立志图报,有恩必报,诚实守信,道德高尚,是我们中华民族的传统美德,知道不?
甲:
甭来大口号,你就来点实际的吧?
乙:
“关心集体,孝敬父母,尊敬师长,关心他人。”怎么样,够具体了吧?
甲:
什么具体呀?真叫人迷糊,要感激这么多人,该怎么感谢呀?
乙:
首先,我要感谢祖国人民的关怀恩。
甲:
是中国人,牛!牛!牛!(竖起大拇指说)说说你的具体想法?
乙:
听好了,“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。”我心中有祖国,心中有人民。
甲:
嗯!有志气,那还要感谢谁呢?
乙:
接下来我要感谢的是父母的养育恩。
甲:
对,可怜天下父母心,应该感谢。你咋做的?
乙:
你注意了:“努力学习求上进,多为父母做家务,多向父母讲真话,揉肩捶背倒杯茶,父母微笑脸上挂,不挑吃穿不攀比,勤俭节约来报答。”
甲:
(拍手叫好)不错,不错,是个好孩子。
乙:
(拱拱手)过奖,过奖。
甲:
我觉得老师的教诲之恩也应该感谢。
乙:
那是自然,像我这样好的孩子,怎么会把老师忘了呢?
甲:
看来有准备呀?
乙:
你听着:“写封信来谈心,讲真话,做贺卡,献鲜花,送上一句祝福话,
“老师,你辛苦了。”(鞠躬)讲文明,有礼貌,勤学守纪老师夸。
甲:
是好学生,那我们是好朋友,你想过感谢我吗?
乙:
那当然!
甲:
怎么感谢我呢?
乙:
(牵着对方的手说)我们之间如手足,你帮我,我帮你,助人为乐牢记心,互学互帮共进步。
甲:
对!(把牵着的手举起来说)互帮互学共进步!该感谢的都感谢完了吧?
乙:
(摆摆手)没有,没有。
甲:
还有呀!谁?
乙:
大自然的无私赐予恩呀!
甲:
哟!你怎么感谢大自然呀!
乙:
你记住了:“养盆花,种棵树,爱花草,护树木,捡果皮,拾纸屑,讲卫生,环境好,人人争当小卫士,生活越来越美好。
甲:
对!(甲乙齐说,声音洪亮)人人争当小卫士,生活越来越美好。
谢谢!(甲乙齐说,并鞠躬)
大家好,今天我来给大家简介一位我的好朋友,听说他最近学会了一首好听的歌曲,咱们今天就让他来两句怎么样,给点掌声有请我的搭档——熊涛。
乙:
大家好,我是熊涛。最近我是学会几句,但是唱得不好,还请大家多多包涵。(抱拳拱手并唱歌曲,“感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己。”)
甲:
耶!耶!耶!没看出来呀?几天不见,功夫见长了呀?现在学会感恩了,你说的感谢有你,是指的我吗?
乙:
呸!呸!呸!把你美得,我感谢的是另有其人。
甲:
哟!哟!哟!给我来虚的啊,你知道怎么感恩吗?
乙:
不是吹呀!我了解的还真不少。
甲:
说来听听?
乙:
好呢!“知恩相报,立志图报,有恩必报,诚实守信,道德高尚,是我们中华民族的传统美德,知道不?
甲:
甭来大口号,你就来点实际的吧?
乙:
“关心集体,孝敬父母,尊敬师长,关心他人。”怎么样,够具体了吧?
甲:
什么具体呀?真叫人迷糊,要感激这么多人,该怎么感谢呀?
乙:
首先,我要感谢祖国人民的关怀恩。
甲:
是中国人,牛!牛!牛!(竖起大拇指说)说说你的具体想法?
乙:
听好了,“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。”我心中有祖国,心中有人民。
甲:
嗯!有志气,那还要感谢谁呢?
乙:
接下来我要感谢的是父母的养育恩。
甲:
对,可怜天下父母心,应该感谢。你咋做的?
乙:
你注意了:“努力学习求上进,多为父母做家务,多向父母讲真话,揉肩捶背倒杯茶,父母微笑脸上挂,不挑吃穿不攀比,勤俭节约来报答。”
甲:
(拍手叫好)不错,不错,是个好孩子。
乙:
(拱拱手)过奖,过奖。
甲:
我觉得老师的教诲之恩也应该感谢。
乙:
那是自然,像我这样好的孩子,怎么会把老师忘了呢?
甲:
看来有准备呀?
乙:
你听着:“写封信来谈心,讲真话,做贺卡,献鲜花,送上一句祝福话,
“老师,你辛苦了。”(鞠躬)讲文明,有礼貌,勤学守纪老师夸。
甲:
是好学生,那我们是好朋友,你想过感谢我吗?
乙:
那当然!
甲:
怎么感谢我呢?
乙:
(牵着对方的手说)我们之间如手足,你帮我,我帮你,助人为乐牢记心,互学互帮共进步。
甲:
对!(把牵着的手举起来说)互帮互学共进步!该感谢的都感谢完了吧?
乙:
(摆摆手)没有,没有。
甲:
还有呀!谁?
乙:
大自然的无私赐予恩呀!
甲:
哟!你怎么感谢大自然呀!
乙:
你记住了:“养盆花,种棵树,爱花草,护树木,捡果皮,拾纸屑,讲卫生,环境好,人人争当小卫士,生活越来越美好。
甲:
对!(甲乙齐说,声音洪亮)人人争当小卫士,生活越来越美好。
谢谢!(甲乙齐说,并鞠躬)
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