阅读下面语段,按要求答题。(2分)那时,我们是快乐的。 每一个清晨或傍晚,我们亲近大自然,倾听万物的声

阅读下面语段,按要求答题。(2分)那时,我们是快乐的。每一个清晨或傍晚,我们亲近大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪、交流。我们走过的每一个地方,都留下了自己... 阅读下面语段,按要求答题。(2分)那时,我们是快乐的。 每一个清晨或傍晚,我们亲近大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪、交流。 我们走过的每一个地方,都留下了自己的笑声。 多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。小题1:第②句中有一个标点是错误的,请提出修改意见。小题2:第④句有语病,请提出修改意见。 展开
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N抢楬
2014-09-26 · TA获得超过293个赞
知道答主
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小题1:将“小溪”后面的“、”删除
小题2:去掉“使”


小题1:试题分析:“鸟儿”、“花儿”、“小溪”是三个并列的词语,它们中间用顿号,“交流”与它们不是并列关系,所以要将“小溪”后面的“、”删除。
点评:解答标点符号试题,至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用,弄清标点符号的书写位置。标点符号有许多种特殊用法,比如“法律条文”必须要用书名号,倒装疑问句的问号必须放在句末,在并列词语后有语气词用逗号等,需要我们在平时学习时注意积累并加以运用。
小题2:试题分析:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。“多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。”这一句缺少主语,去掉“使”后,“我们”充当句子的主语。
点评:修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变句子原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
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