Question

1 3 5 2 4 ? ，问号处不能填6，应该填什么？

Answer 1

结论：？＝1。

这是一个6进位制加法，后一个数等于前一个数加2，并且当数字达到两位时，取两位数的和：

1，第一个数字。

1+2＝3，第二个数字。

3+2＝5，第三个数字。

5+2＝7，7写成6进制数是11，取数字之和，即2，为第四个数。

2+2＝4，第五个数。

4+2＝6，6写成6进位制数是10，取数字之和，1即为第六个数，也就是要求的[？]。

找规律的方法：

1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。

Answer 2

这是一个6进位制加法，后一个数等于前一个数加2，并且当数字达到两位时，取两位数的和：
1，第一个数字
1+2＝3，第二个数字

3+2＝5，第三个数字
5+2＝7，7写成6进制数是11，取数字之和，即2，为第四个数
2+2＝4，第五个数
4+2＝6，6写成6进位制数是10，取数字之和，1即为第六个数，也就是要求的[？]。
结论：？＝1

Answer 3

填R，倒车档，车的档位1-3-5/2-4-R

Answer 4

如果是脑筋急转弯的话，那可能是

如果是严谨的数列题目的话，那么

a（1）=1；a（2）=3；

a（3）=[-a（1）-2×a（2）+17]/2=5；

a（4）=[-a（2）-2×a（3）+17]/2=2；

a（5）=[-a（3）-2×a（4）+17]/2=4。

综上所述，其规律为

a（n）=[-a（n-2）-2×a（n-1）+17]/2。

那么

a（6）=[-a（4）-2×a（5）+17]/2=7/2。

终于找到一个不等于6的了。