校园生活话题作文范文10篇

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四季教育17
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校园生活是精彩的,有的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,有的同学在跳绳,还有的在玩沙包。下面是我为大家带来的校园生活 话题 作文 范文 10篇,希望大家能够喜欢!

校园生活范文一

校园生活多姿多彩,校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱,花儿尽情地摆舞,微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情,都是这么地浓,这么地深!校园的生活让我们依依不舍,校园点点滴滴的真事让我们感动。

友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候,它会伸出援助之手。友谊之花,芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时,同学们都迫不及待地去拿饭了,可我还在做作业。就在我刚想站起来,同学们看见了我,都争先恐后地跑过来,跟我说:“你还在忙吧,我帮你去拿。”“是啊,我帮你拿吧!”我听了,心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美,它无处不在,当你遇到麻烦时,它会给予你帮助。

我爱校园生活!这儿有我的美好憧憬,这儿有同学们对我的帮助,也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧!

校园生活范文二

我在北海小学读书,在我眼里,这不仅仅是一个温暖的学校,更是一个温暖的大家庭。在这里,同学们互相帮助,共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧!

平时,在学习上遇到困难,班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目,直到人会了为止。

体育课上班长教我不会的运动,直到将那个动动项目会了为止。

信息课上,同桌指导我第一个部序,怎样样打开本程序和运用程序,到我能熟练的打开程序运用,当我成功的时候,他总是微笑的点点头。

音乐课上,同桌也帮助我,叫我在哪个小节唱的是高声或低声。

英语课上,课代表教我每个单词,应该怎样读和发音。

除了紧张的学习生活,老师还认我们带一植物绿化教室,还经常搞班级活动放松一下。

平时课余时间大家玩游戏,搞小队活动等。

我在学校里,学习一起过快乐的童年。

这就是我的校园生活,我爱我的校园。

校园生活范文三

校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。

那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直跳,老师用哪励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化,这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。

老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。

校园生活范文四

我的校园生活丰富多彩,校园里有美丽的风景,亲切的老师,可爱的同学。

走进美丽校园的大门就可以看到大大的操场,操场上有红色的塑胶跑道,绿色的草坪。每当上体育课时,同学们可以在操场上奔跑、跳跃、仍沙包,别提有多开心了。校园的花坛里种着许多五颜六色的花朵,飘出一阵阵香味,令人心旷神怡。

我们的朱老师、周老师和其他老师都教我们丰富的知识,我们都认认真真地听他们讲课。老师们还辛苦地帮我们批改作业,教我们订正,他们还对我们说:“你们对我们最好的礼物就是好好学习、天天向上。”同学们都很喜欢这些老师。

我们班的同学都很友好,上课大家认真听课,积极发言。下课大家聚在一起看书、做游戏。今年我有了一个新的同桌,她的学习成绩和我不相上下,不会的题目我们可以互相讨论。我们互相竞争、互相进步。

我爱我的学校!我爱我的老师!我爱我的同学!我爱我的校园生活!

校园生活范文五

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候;当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑盈盈地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见宽大的塑胶操场,与美丽的校树——玉兰树;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍肩,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在银杏树下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声呼喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

校园生活范文六

有人说,学校生活是紧张枯燥的,可我觉得校园生活是丰富多彩的。

每天的早读,那朗朗的读书声回荡在整个校园上空,整齐又好听。

下了早读要打扫卫生了,同学们有的扫地、有的擦玻璃,还有的整理桌椅,忙得不亦乐乎。看到三年级教室门口那个小男孩了吗?他一会儿往玻璃上哈气,一会儿用布使劲擦着,干得多认真啊!哈哈,那就是我。

上课了,老师讲得绘声绘色,把我们的眼球紧紧地吸引住了;同学们踊跃举手,积极发言;我们冥思苦想,一个个难题被我氓克。

伴随着一声:“下课时间到了,老师,您辛苦了。”同学们像潮水一般涌出教室,校园里立刻沸腾起来。

学校是知识的摇篮、是我们成长的地方,我们在这里学习知识、学习做人、结识朋友,一天天快乐地长大。

校园生活范文七

在我的脑海中,校园生活是令我难忘的,因为在每星期,我都能尝到很多酸甜苦辣。因为这样,使我的生活充满许多乐趣。

星期一:心惊胆战

“快起来,快起来,要迟到了。”妈妈在我耳边囔囔着。“知道了”我很心不甘情不愿的说道。我飞奔到楼下,胡乱吃了一口面包,背起书包,像一匹脱了缰的野马冲到学校,到我自己班后,我才不慌不忙地放下书包,拿出书来朗读,过了一会儿,老师来了。看着他手中的一叠“火药”我想:完了,一定是要考试了。只见老师走到讲台上,向我们说了一堆话,结果最后还是绕到了考试,听到考试两个字,我们全班同学都“魂飞魄散”了。但是都无济于事。老师说:“考试时间定在上午第二节课,请同学们做好准备,我们同学昨天都不知道今天要考试,就像一只只没有翅膀的小鸟一样,只好装模作样的等待“末日的到来”的到来。星期一怎么那么令人头疼呢?

星期二:全力搏击

伴随着星期一的离去,星期二,悄无声息的来了,我们班的同学都做好了“必死”的准备。来到学校后,同学们个个都垂头丧气。我们在教室里,就闻到了“炸药”的味道,果然不出我所料,我们班的“侦查员”向我们来汇报了,同学们,“敌人”即将到来,请同学们打起12分精神。说完,便来到座位傻瓜,等待老师的光临。一会儿,老师走到教室里,便开动他的新技能:“狮吼功”了。你们这帮东西考试考得这么差,怎么对得起你们的老师啊。这几句话,像一颗颗原子弹砸入我们的脑中。老师又说:“现在我要报分数了,从最低分开始报。”我们都害怕极了。王卓40分,张江50分,李明51……我们都很恐惧,生怕下一个就是自己,终于到我了,我考了95分,这个分数令我自己也震惊了,没复习分数竟然还有95分。一会儿,分数报完了,我看了看手表,离开始到现在只有3分钟,这三分钟,对老师来说是短暂的,可是对我们来说,这三分钟却是非常漫长的。

星期五:再战题海

终于到了星期五,我们个个同学都开心极了,明天放假喽,虽然星期五令我们非常快乐,但同时,也是我们最悲痛的日子,为什么这么说呢?因为这天,我们的作业量是前几天的4倍。到了傍晚,同学们见黑板上没写家庭作业,经课代表一说,才知道作业老师自己来不知,我们班聪明的同学说:“难道今天作业很多,老师怕课代表记不住,所以自己来布置。结果真被他的“乌鸦嘴”给说中了,老师一个跟着一个,只见语文老师在黑板上哒哒哒写了几个字,老师每写一个字,就像一把把利剑刺入我们的心中,终于写完了,我们同学都松了口气,结果数学老师又傻瓜了,后来连英语老师也上来布置了,同学们看看黑板上山一般的作业,个个都是哑巴吃黄连---有苦说不出。

校园的生活是快乐的,同样,也是令人悲痛的,因为这些生活,为我的学习生涯多添了几分光彩。

校园生活范文八

每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。

校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,

学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。

我的校园生活就是这样多姿多彩!

校园生活范文九

我的校园生活神奇又美妙,每个人的校园生活也是童年里最喜爱的生活方式。

早晨,大概7:45分左右,所有同学们都不约而同的到达学校,学校门口真是车水马龙,每个同学脸上都洋溢着朝气蓬勃的气息,别提有多热闹了。

走进学校,上课铃响了,同学们很快地进去到学习状态,老师也开始讲课啦,语文老师拿起语文书“众鸟高飞进,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”同学们的目光一直停在语文高老师的身上,高老师还会时不时的提问,同学们没有让高老师失望都能顺利的回答老师提出的问题。因为高老师讲的课真的很棒,让大家不自觉就跟着高老师学习了起来。

体育课到了,同学们上了一天的 文化 课,也该活动活动筋骨了。瞧,大家的脸上都兴奋的不得了,在这一节体育课的时间里,大家可以释放出自己体内的力量,可以大声的叫喊,也可以疯狂的奔跑,还能在学校的器材室里玩自己喜爱的器材呢!

这就是我的校园生活,即美好又让人怀念,怀念我可爱的同学们,怀念我敬爱的老师们!

校园生活范文十

校园生活总是平平淡淡、少有波澜,总是重重叠叠的课程能有多少新奇?可回首往事,却别有一番滋味。

搞笑同学一箩筐

瞧,上课铃打响了。地理老师走了进来,缓缓说道:“同学们,今天我们学习《气候与天气》这一章。”接下来,老师便滔滔不绝地讲了起来。突然,老师问了一个问题:“你们喜欢哪儿的气候?”全部鸦雀无声。同学1出来救场了:“老师,我喜欢南极的气候!”老师问:“为什么?”“老师,老师,我知道,因为他喜欢吃冰激凌。”全班顿时大笑。同学1死死瞪着同学2.老师哭笑不得,只得让我们写作业。不一会儿,全班都写完了(集体抄答案)。老师纳闷地说:“有一道题中A、B、C地未标,你们怎么比较三地气候的?”

同学3小声地说:“老师,我们自己标的。”不巧,被老师听到,全班又是一阵笑。

看吧,“童鞋”这么逗,校园生活怎不乐?

贴心好友一起帮

又是一声哨响,男生已经开跑了。我看着脚上的雪地靴,一无所措--今天要进行800米 长跑 ,而我体育很差。这时候,新交的好友拍拍我的肩膀,说:“没关系,到时候,我们和你一起跑。”她们的话,顿时像一股暖流,那颗高高悬起扑通扑通直跳的心终于回到了原位,皱起的眉毛也渐渐舒展。

“嘘……”一声哨响,女生开跑了!沉重的雪地靴果真让我迈不动脚,我很快便落在了队伍的最后面,看着慢慢拉长的距离,我的心情越来越沉重。火热的太阳烤着我,沉重的鞋拖着我……

这时,好友喊道:“文文加油,我们等你!”果真她们一个接一个地都停了下来。我听到她们的话,心里又是一阵感动,脚步像变轻了一般,一米、2米、5米、10米,我与她们越来越近。“一、二、三,跑!”我终于赶上了她们的脚步,看着越来越近的终点了,我加快了脚步,“耶!”我终于到终点了,看着周围的好友,情不自禁的笑了。体育不佳的困扰被我抛之脑后。

这就是友情吧。在你最困难时,毫不犹豫地帮你,在你骄傲时,毫不留情的泼冷水。

这就是校园生活吧,有苦有乐,有得到友谊的欣喜,也有体育不佳的挫败。

平淡中见波澜,困难中见真情,这就是校园生活,我的校园生活。



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