学生品学兼优事迹

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情感解说家17
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学生品学兼优事迹600字

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是我整理的学生品学兼优事迹600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生品学兼优事迹600字1

  在外国语学院xx级13班同学眼里,她是个不折不扣的独行者,男人一样强悍的女子,以独立的姿态行走于生活学习的各个角落,赢得了学院领导、老师和同学的一致好评。她就是王x,xx大学校级优秀学生,xx~xx年度国家奖学金、英才奖学金、xx大学校长奖学的获得者。

  坚持学生本职

  成功不是唾手可得的,每一颗糖果的背后都有一个动人的故事。对外汉语专业注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础的人才,因此对外汉语专业相比于其他专业学习任务更为繁重。不少对外汉语专业的学生在大一时便由于学业繁重而烦躁矛盾,自由时间的'减少使得他们不得不放弃自己的兴趣爱好。但繁重的课业并没有让王x放弃最初的梦想、没有放弃自己的兴趣爱好。她利用自己的课余时间来练习书法,哪怕只有十几分钟时间,她都不急不躁,一笔一画认真的写着;哪怕自己的书法短时间内没有成效,她还是不气不馁,一日复一日的练习着。对舞蹈有另一番钟爱的她还会利用自己的周末时间来跳舞,尽管每次只有几个小时,她还是觉得很满足、很充实。

  坚持不懈是王x学习的法宝之一,她坚信拥有持之以恒的坚持才有资格叩开成功的窗。王x坚持每天6点准时起床,以争取更多的时间学习。而且每天晚自习后她还会比其他同学晚走一会,以利用这段时间来阅读课外书。她将自己一天的时间划分地很清楚,从早上起床到晚上睡觉,她每个时间段都有自己的安排。严于律己,持之以恒,学生的本职就是学习,事实证明她做到了这一点。

  从小受父亲影响颇深的她对文学的喜爱近乎痴迷,她每次去图书馆都会抱着一本又一本散文诗集细细品读,乐此不疲。她非常信服“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎”这句话,每当有空闲时间,她不是选择呆在宿舍做一个宅女,也不是出去购物当一个购物狂,而是选择泡图书馆,这已经成为了她的一个习惯。

  宝剑锋从磨砺出

  作为一名大二的学生去参加竞选学生会副主席,这样的压力并不是每一个人都能承担的,然而她做到了,正如她信奉的人生格言“忘记自己是个女子,像男人一样去战斗”,她的确像一个男人一样在学生会里摸打滚爬,终是拼出了自己的一片天地,如今的光环便是当初汗水的折射。

  当有人还在尽情享受大学的轻松时光时,初入大学的王x已详细地作了自己的规划。她积极加入了社团联合会,开始了她丰富精彩的大学生活。虽然只是一名小干事,但策划案的制作、活动地点的选择、负责人的联系、活动进行时遇到的种种问题都需要她去负责安排。从最初的不知所措到如今的得心应手,王x在成长路上一点一点的磨砺着、进步着。在学生会主席竞选时,她凭借超凡的自信、优秀的成绩获胜。这是她汗水的结晶,是她努力的成果。“有时候,遭到鄙视才知奋发,去了伤疤就忘了疼。其实还是自己发光比较好,不能总让别人把自己磨得发亮。”王x用这样一句话来解释她的勤奋努力。

  并不是所有的事情都是一帆风顺、称心如意,人生路上总会遇到大大小小的挫折,面对往昔的挫折或者是荣耀,她用一句“未来的路还很长,一切都会过去”轻描而过,说到这里时她稍微舒展了一下身子,唇角上扬,展开了一个轻松而愉快的笑脸。

  机会是给有准备的人

  “机会总是给有准备的人”,外国语学院分团委书记范书记评价王xx时说道。她所参加的活动很好地提高了她的综合素质,拓展了她的知识面,她接受着生活的考验,无畏的地迈出挑战生活的一步。当机会来临时,她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的准备在学习上体现于她努力学习,将学习作为第一本职,在工作上不仅显现于她善于“导演”,还体现于她善于“表演”,即个人才华的全面发展。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。她始终坚信“吃得苦中苦,方为人上人”的信条,也正是这样的信条才能让她在机会来临时能及时地抓住,小但并不幼稚,矮但并不是没有能力,柔但并不软弱,这就是王x的真实写照。她的强大是来自内心的,是内在的外化表达。“如果你昨天的成绩显得你很了不起,说明你今天做的不够好。”王x同学时刻激励着自己在艰辛的.大学之路上勇敢地走下去。

学生品学兼优事迹600字2

  xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  一、思想向上

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学习优秀

  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

  xxx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

学生品学兼优事迹600字3

  别看我相貌平凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学习学好,虽然我学习成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在xx夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

学生品学兼优事迹600字4

  我是xx学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖,20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

学生品学兼优事迹600字5

  我叫xxx,女,现在是xx交大附小一年级七班学生。我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

  我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。这样,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

  我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。

  我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

  我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。同学们都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的快乐,在互相竞争中过得更充实。

  这就是我,一个快乐的小女孩,一个快乐的多面手。

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