人教版小学生语文四年级 下册第五单元的作文是什么
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四年级下册第五单元作文350字:感悟生命
例文:每次在旭日东升的时候,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。
上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。
例文:每次在旭日东升的时候,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。
上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。
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感动
一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。
正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?我定睛一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁般呀般,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边挪去。
我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。
一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序地离开。
正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?我定睛一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只蚂蚁般呀般,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边挪去。
我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。
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“失败是成功之母”
失败是什么?成功又是什么?有谁能知道?又有谁能告诉我?不了,我已经尝试过了,失败的味道是苦涩的,成功的味道是甜滋滋的。 有一次,语文考试考砸了,大幅度下降,看到那张“血淋林”的考试卷,眼泪就情不自禁的在眼眶里直打转,忽然有一股满热量的液体,冲出眼眶,泪水像雨水一样“哗啦啦”地流了下来。那天,我连吃饭都没胃口了,精神状况不佳,身上206根骨头都由硬的变为软的了,浑身上下都被消极情绪控制住了,怎么也不听使唤。坐也不是,站也不是,身体像麻痹了一般。心里有一种不可名状的感觉,无法向别人倾诉,无法向别人告白。我怎么也不相信能考出这种令人失望的成绩,它永远沉重地打击了我的心灵。使我至今还留下了一个心灵的创伤,无法愈合。有了这一次的失败,我从中吸取了不少教训,于是我奋笔疾书,埋头苦干,终于功夫不负有心人,在接下来的一次语文考试中,我取得了优异的成绩。古人云:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,因为成功只是短暂的,如果让它持久的、永恒的取代你的人生,那就必须要谦虚和坚持不懈。
至今,我已经遭到了失败与挫折,但我也获得了不少成功。许许多多的中外名人也经历过像这样的艰难和磨练,还有无数次的失败,才看到他们隐藏在身后的胜利的笑容。如徐霞客用了34年,遭到了无数次的失败,终于考察完了长江两岸的地质情况;爱迪生制造电灯的灯丝,999次都没有成功,终于在最后一次实验过程中,他胜利了……还有许多,在这里就不一一介绍了。 要想获得成功,就必须失败与磨难,所以说失败是成功之母,不要像“守株待兔”里的主人公一样,存有侥幸心理,那么后果就不堪设想了,你浪费了你的大部分的生命,也浪费了你大部分的金钱,最终还是一无所获。所以如果克服了困难,才是真正的赢家。
失败是什么?成功又是什么?有谁能知道?又有谁能告诉我?不了,我已经尝试过了,失败的味道是苦涩的,成功的味道是甜滋滋的。 有一次,语文考试考砸了,大幅度下降,看到那张“血淋林”的考试卷,眼泪就情不自禁的在眼眶里直打转,忽然有一股满热量的液体,冲出眼眶,泪水像雨水一样“哗啦啦”地流了下来。那天,我连吃饭都没胃口了,精神状况不佳,身上206根骨头都由硬的变为软的了,浑身上下都被消极情绪控制住了,怎么也不听使唤。坐也不是,站也不是,身体像麻痹了一般。心里有一种不可名状的感觉,无法向别人倾诉,无法向别人告白。我怎么也不相信能考出这种令人失望的成绩,它永远沉重地打击了我的心灵。使我至今还留下了一个心灵的创伤,无法愈合。有了这一次的失败,我从中吸取了不少教训,于是我奋笔疾书,埋头苦干,终于功夫不负有心人,在接下来的一次语文考试中,我取得了优异的成绩。古人云:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,因为成功只是短暂的,如果让它持久的、永恒的取代你的人生,那就必须要谦虚和坚持不懈。
至今,我已经遭到了失败与挫折,但我也获得了不少成功。许许多多的中外名人也经历过像这样的艰难和磨练,还有无数次的失败,才看到他们隐藏在身后的胜利的笑容。如徐霞客用了34年,遭到了无数次的失败,终于考察完了长江两岸的地质情况;爱迪生制造电灯的灯丝,999次都没有成功,终于在最后一次实验过程中,他胜利了……还有许多,在这里就不一一介绍了。 要想获得成功,就必须失败与磨难,所以说失败是成功之母,不要像“守株待兔”里的主人公一样,存有侥幸心理,那么后果就不堪设想了,你浪费了你的大部分的生命,也浪费了你大部分的金钱,最终还是一无所获。所以如果克服了困难,才是真正的赢家。
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生命的宝贵意义
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