秋天的团泊洼 这首诗描绘了哪些景物?诗人描绘这些景物的意义是什么?
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你只知道,秋天,是收获的季节;你只知道,秋天,是金黄的季节.可是,你见过团泊洼的秋天吗 虽然,它说不上美丽如画,但是,它绝对能让你豪情大发.你瞧那红高粱,向日葵,那垂柳,芦苇……真的很美啊!
团泊洼的秋天
秋天像一把柔韧的梳子,梳理着静静的团泊洼;
秋光如同发亮的汗珠,飘飘扬扬地在平滩上挥洒.
高梁好似一队队"红领巾",悄悄地把周围的道路观察;
向日葵微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯.
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快成熟的庄稼;
密集的芦苇,细心地守卫着脚下偷偷开放的野花.
蝉声消退了,多嘴的麻雀已不在房顶上吱喳;
蛙声停息了,野性的独流减河也不再喧哗.
大雁即将南去,水上默默浮动着白净的野鸭;
秋凉在这里刚刚落脚,暑热还藏在好客的人家.
秋天的团泊洼啊,好像在香甜的梦中睡傻;
团泊洼的秋天啊,犹如少女一样羞羞答 这首诗主要通过蝉声,麻雀声,蛙声的消退,大雁南飞,河水日趋平静等事物来描绘"团泊洼的秋天"静谧的特点的. 这一节写出了团泊洼的秋天是那样迷人.正因为环境迷人,才不知不觉入梦而酣睡.少女,本来是迷人的,而羞羞答答的少女,愈是勾人心魂.这是极力形容团泊洼的秋天的魅力的. 21.这首诗表达了作者热爱大自然,热爱生活的情感. 22.例:我家乡的秋天,稻谷熟透变黄,棉花地泛白了,草木一般都变枯了.唯有野菊花漫山遍野到处都是,给人以赏心悦目的感觉. 23.注意抓住诗中所写的几种事物,写出它们在春(或夏或冬)的情况即可. 24.问题举例:这首诗的第二节写得很好,你能说说它好在哪里吗 解答:这两句话运用了比喻和拟人的修辞手法,写出了高梁,向日葵的颜色,长势和丰收在即的气象.地方秋景图,表达了作者热爱大自然的丰富情感。
突出了团泊洼的秋天静谧的特点
用借景抒情,寓动于静,的手法写秋天。
通过蝉,麻雀,蛙声的消退,大雁南飞,河水日趋平静等事物来描绘"团泊洼的秋天"静谧的特点.
团泊洼的秋天
秋天像一把柔韧的梳子,梳理着静静的团泊洼;
秋光如同发亮的汗珠,飘飘扬扬地在平滩上挥洒.
高梁好似一队队"红领巾",悄悄地把周围的道路观察;
向日葵微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯.
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快成熟的庄稼;
密集的芦苇,细心地守卫着脚下偷偷开放的野花.
蝉声消退了,多嘴的麻雀已不在房顶上吱喳;
蛙声停息了,野性的独流减河也不再喧哗.
大雁即将南去,水上默默浮动着白净的野鸭;
秋凉在这里刚刚落脚,暑热还藏在好客的人家.
秋天的团泊洼啊,好像在香甜的梦中睡傻;
团泊洼的秋天啊,犹如少女一样羞羞答 这首诗主要通过蝉声,麻雀声,蛙声的消退,大雁南飞,河水日趋平静等事物来描绘"团泊洼的秋天"静谧的特点的. 这一节写出了团泊洼的秋天是那样迷人.正因为环境迷人,才不知不觉入梦而酣睡.少女,本来是迷人的,而羞羞答答的少女,愈是勾人心魂.这是极力形容团泊洼的秋天的魅力的. 21.这首诗表达了作者热爱大自然,热爱生活的情感. 22.例:我家乡的秋天,稻谷熟透变黄,棉花地泛白了,草木一般都变枯了.唯有野菊花漫山遍野到处都是,给人以赏心悦目的感觉. 23.注意抓住诗中所写的几种事物,写出它们在春(或夏或冬)的情况即可. 24.问题举例:这首诗的第二节写得很好,你能说说它好在哪里吗 解答:这两句话运用了比喻和拟人的修辞手法,写出了高梁,向日葵的颜色,长势和丰收在即的气象.地方秋景图,表达了作者热爱大自然的丰富情感。
突出了团泊洼的秋天静谧的特点
用借景抒情,寓动于静,的手法写秋天。
通过蝉,麻雀,蛙声的消退,大雁南飞,河水日趋平静等事物来描绘"团泊洼的秋天"静谧的特点.
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