对于高中数学怎样区别二次分布和几何分布啊?
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几何分布(Geometric
distribution)是离散型机率分布。描述第n次伯努利试验成功的机率。详细的说,是:
n次伯努利试验,前n-1次皆失败,第n次才成功的机率。
期望值:
1/p
方差:
(1-p)/p*p
高中数学教科书新版第三册(选修Ⅱ)比原来的修订本新增加随机变量的几何分布,但书中只给出了结论:(1)
,(2)
,而未加以证明。本文给出证明,并用于解题。
(1)由
,知
下面用倍差法(也称为错位相减法)求上式括号内的值。记
两式相减,得
由
,知
,则
,故
从而
也可用无穷等比数列各项和公式
(见教科书91页阅读材料),推导如下:
记
相减,
则
还可用导数公式
,推导如下:
上式中令
,则得
(2)为简化运算,利用性质
来推导(该性质的证明,可见本刊6页)。可见关键是求
。
对于上式括号中的式子,利用导数,关于q求导:
,并用倍差法求和,有
则
,因此
利用上述两个结论,可以简化几何分布一类的计算问题。
distribution)是离散型机率分布。描述第n次伯努利试验成功的机率。详细的说,是:
n次伯努利试验,前n-1次皆失败,第n次才成功的机率。
期望值:
1/p
方差:
(1-p)/p*p
高中数学教科书新版第三册(选修Ⅱ)比原来的修订本新增加随机变量的几何分布,但书中只给出了结论:(1)
,(2)
,而未加以证明。本文给出证明,并用于解题。
(1)由
,知
下面用倍差法(也称为错位相减法)求上式括号内的值。记
两式相减,得
由
,知
,则
,故
从而
也可用无穷等比数列各项和公式
(见教科书91页阅读材料),推导如下:
记
相减,
则
还可用导数公式
,推导如下:
上式中令
,则得
(2)为简化运算,利用性质
来推导(该性质的证明,可见本刊6页)。可见关键是求
。
对于上式括号中的式子,利用导数,关于q求导:
,并用倍差法求和,有
则
,因此
利用上述两个结论,可以简化几何分布一类的计算问题。
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