Question

有文化到底重不重要作文500？

Answer 1

文化的重要性作文
　　

没有核的果实自然无法在自然界生存，没有粹的米粒总是扬着无知的头颅.在这个日新月异，传媒声喧杂的年代，你是否也被繁花迷了眼，丢了心?
　　今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);当简简单单而又通俗的<老鼠爱大米>唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士.在这个众生传媒的时代，我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较，谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量.
　　翻开厚重的古典书籍，我们看到的是老子用了五千个字写出的<道德经>，句句短小，却又饱含真理，孔子与弟子言行在<论语>的二十篇中淋漓尽致地体现."己所不欲，勿施于人"短短八个字，体现出的却是何等的重要.打开<三国演义>，是刘，关，张三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的义气;翻开<红楼梦>，是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开<西游记>是孙悟空的神通广大，唐僧的执着;"以史为镜，可以明得失."司马迁用<史记>为我们提供了这样一个平台.翻开唐诗，是李白"举头望明月，低头思故乡"的怀念，是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放，是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国忧民.
　　魂兮，归来.
　　一个人拥有此生此世是不够的，还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说，中国的古典文化无疑是经典了.

Answer 2

首先肯定的回答，一个人有文化无论在社会生活和工作中都有着重要的意义。当下时代有文化的概念和以前是不同的，如果说解放前可能有小学文化的人都可以称作有文化，而到了上个世纪70~80年代，具备中专以上学历的人都可以称作有文化。而今天遍地硕士博士学历的人有文化的意义也已经不单纯是指具有高等以上学历的教育。
而今天看一个人是否有文化，可能包含着更多是一个人学历教育之外的文化素养。也是一个人的修养体现，也可以形容一个人的素质。这其中也包括在言谈举止、穿着打扮、待人接物、品位爱好、文化素养等各个方面的体现。

一个真正有文化的人首先应该是具有自觉意识和正确的世界观、价值观和人生观的。
一个真正有文化的人是懂得不断完善自我并积极为社会进步做出贡献的。
一个真正有文化的人应该是懂得交往之道和尊重任何生命的。
一个真正有文化的人对生命有着悲悯之心，对自然和周遭有着善良的同情之心。
一个真正有文化的人对亲人、爱人、朋友的情感会格外尊重。
一个真正有文化人对培育后代会有着宽容和自信并不断超越自己。
一个真正有文化的人也是一个可以托付信赖的人。
一个有文化的人一定是一个懂得尊重自己并能尊重别人的人。
一个真正有文化的人一定是一个懂得包容身边人并能够为其担负起责任的人。
所以一个人还是要有文化，要不断提升自己的文化，当然也有光有文化没有道德素质的人那不是真正的有文化之人，文化绝对不单单是学历的教育可以赋予的，而更多需要根治内心的文化素养。正如“无知者无畏”，不要做一个没有文化的无所畏惧者。

什么是文化?有人说文化是学历，是理念，是信仰……也有人说文化是地域风俗，是雕刻艺术，是知识；可以说对，也可以说不全对。我说文化是一个人的言行举止的外在表现，换句话说就是一个人的综合素质。那么一个人有文化，到底有多重要?那龙枭老师从以下三个方面给您解析:
第一、从社交关系来看
社交是一门艺术。要做好社交你必须得很明确什么该说，什么不能说；什么该问，什么不能问。然而一个综合素质（有文化）较高的人很轻松就能把握这点，不会再交谈中揭露他人的缺点，触碰他人的隐私。从而让你他们很轻松的就能拓展优质的人脉。
第二、从工作关系来看
工作是我们生活中不可缺少的一部分，然而在工作中会出现大大小小的问题；这些问题如同跗骨之蛆，让人很是不耐烦。如果这些问题让一个综合素质（有文化）的人来处理，他很容易就能找到问题产生的原因，从而很轻松就能从根本上将这些问题解决。还大家一个其乐融洽的办公环境，同时也很容易得到老板的赏识。
第三、从自身发展的角度来看
一个综合素质（有文化）的人很清晰自己发展的方向，以及如何前行和如何成长。所谓是目标明确，计划合理，执行迅速，勇往直前。同时还能做到家庭和睦。

学历并不代表文化，一个人的言行举止才是自身个人文化的外在表现，千千万万个人的文化也就形成了国家文化。我是龙枭，一个专注于解决学生问题的老师，在学习的生涯中，我能助你披荆斩棘，勇往直前。
文化，就词的释意来说，文就是“记录，表达和评述”，化就是“分析、理解和包容”。文化的特点是：有历史，有内容，有故事。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

Answer 3

没有核的果实自然无法在自然界生存，没有粹的米粒总是扬着无知的头颅.在这个日新月异，传媒声喧杂的年代，你是否也被繁花迷了眼，丢了心?
　　今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);当简简单单而又通俗的<老鼠爱大米>唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士.在这个众生传媒的时代，我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较，谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量.
　　翻开厚重的古典书籍，我们看到的是老子用了五千个字写出的<道德经>，句句短小，却又饱含真理，孔子与弟子言行在<论语>的二十篇中淋漓尽致地体现."己所不欲，勿施于人"短短八个字，体现出的却是何等的重要.打开<三国演义>，是刘，关，张三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的义气;翻开<红楼梦>，是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开<西游记>是孙悟空的神通广大，唐僧的执着;"以史为镜，可以明得失."司马迁用<史记>为我们提供了这样一个平台.翻开唐诗，是李白"举头望明月，低头思故乡"的怀念，是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放，是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国忧民.
　　魂兮，归来.
　　一个人拥有此生此世是不够的，还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说，中国的古典文化无疑是经典了.

Answer 4

每一个孩子的家长，都希望自己的孩子能有一个好的成绩！为此许多家长在自己孩子考试之前都是拼命地帮孩子复习……每个家长的教育方法虽不同，但始终都是为我们好！

“妈妈——妈妈——，我快要期中考试了！”这是我事先给妈妈的交代！可是星期五都过去了，妈妈还是没问我考试的情况。我心里有点儿着急，心想：妈妈为什么不问我考试的情况？这次考试毕竟是我这本学期的一个重要总结啊！难道妈妈不怕我考的不好吗？

这时，妈妈走了过来，她说：“想什么呢，宝贝？”我吞吞吐吐的说：“没——没想什么啊！”妈妈说：“我看出来了，你快说吧！”“妈妈，您为什么不问我考试的情况啊？难道您认为我的成绩不重要吗？”我说。“你呀！妈妈之所以不问你，是因为妈妈不想给我的宝贝女儿施加压力呀！我和你爸爸，都相信你不会考不好的，对吗？”妈妈说！

此时，我感觉很愧疚，不应该把……

“你既然有自己的选择了，妈妈就给你这个机会，我相信你一定可以，那就要用实际行动证明给我们看哦！”妈妈说。

“嗯，我一定会努力的！”

是啊！好成绩固然重要！但是为了更好地持续下去，那就要努力了！

好成绩重要，但是自己的真实水平发挥的真实成绩才是比重要更有意义！

Answer 5

文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。
广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。其中既包括世界观，人生观，价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。

文化可以增加对历史的了解、对文化的了解，丰富自己的知识面；
再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力；
万物的发展都有相通之处，数千年的文化史，也是中国人数千年的思想和行为演变史，以史鉴今，可以提高我们的思想深度和广度。