八年级上册数学三角形测试题及答案(2)

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北慕1718
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  10.C 解析:如图所示:∵ AE、BD是直角三角形中两锐角平分线,

  ∴ ∠OAB+∠OBA=90°÷2=45°.

  两角平分线组成的角有两个:∠BOE与∠EOD,

  根据三角形外角和定理,∠BOE=∠OAB+∠OBA=45°,

  ∴ ∠EOD=180°-45°=135°,故选C.

  11.140 解析:根据三角形内角和定理得∠C=40°,则∠C的外角为 .

  12.270 解析:如图,根据题意可知∠5=90°,

  ∴ ∠3+∠4=90°,

  ∴ ∠1+∠2=180°+180°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°.

  13. 解析:利用多边形内角和定理进行计算.

  因为 边形与边形的内角和分别为和,

  所以内角和增加.

  14.27°或63° 解析:当等腰三角形为钝角三角形时,如图①所示,

  第14题答图

  当等腰三角形为锐角三角形时,如图②所示:

  15. 解析:因为为△ABC的三边长,

  所以,,

  所以原式=

  16.10<<36 解析:在△ABC中,AB-BCACAB+BC,所以1048;

  在△ADC中,AD-DCACAD+DC,所以436.所以1036.

  17.72 解析:正五边形ABCDE的每个内角为 =108°,由△AED是等腰三角形得,∠EAD= (180°-108° )=36°,所以∠DAB=∠EAB-∠EAD=108°-36°=72°.

  18.35 解析:设这个多边形的边数为,则,所以这个多边形是十边 形.因为边形的对角线的总条数为,所以这个多边形的对角线的条数为.

  19.分析:由于除去的一个内角大于0°且小于180°,因此题目中有两个未知量,但等量关系只有一个,在一些竞赛题目中常常会出现这种问题,这就需要依据条件中两个未知量的特殊含义去求值.

  解:设这个多边形的边数为(为自然数),除去的内角为°(0<<180 ),

  根据题意,得

  ∵ ∴

  ∴ ,∴ .

  点拨:本题在利用多 边形的内角和公式得到方程后,又借助角的范围,通过解不等式得到了这个多边形的边数.这也是解决有关多边形的内、外角和问题的 一种常用方法.

  20.分析:因为BD是中线,所以AD=DC,造成所分两部分不等的原因就在于腰与底的不等,故应分情况讨论.

  解:设AB=AC=2,则AD=CD=,

  (1)当AB+AD=30,BC+CD=24时,有2=30,

  ∴ =10,2 =20,BC=24-10=14.

  三边长分别为:20 cm,20 cm,14 cm.

  (2)当AB+AD=24,BC+CD=30时,有=24,

  ∴ =8,,BC=30-8=22.三边长分别为:16 cm,16 c

  m,22 cm.

  21.分析:人的两腿可以看作是两条线段,走的步子也可看作是线段,则这三条线段正好构成三角形的三边,就应满足三边关系定理.

  解:不能.

  如果此人一步能走四米多,由三角形三边的关系得,此人两腿长的和大于4米,这与实际情况不符.

  所以他一步不能走四米多.

  22.分析:已知三角形的三边长,根据三角形的三边关系,列出不等式,再求解.

  解:根据三角形的三边关系,得

  <<,

  0<<6-, 0<<.

  因为2,3-x均为正整数,所以=1.

  所以三角形的三边长分别是2,2,2.

  因此,该三角形是等边三角形.

  23.分析:(1)由于BD=CD,则点D是BC的中点,AD是中线,三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形;

  (2)由于∠BAE=∠CAE,所以AE是三角形的角平分线;

  (3)由于∠AFB=∠AFC=90°,则AF是三角形的高线.

  解:(1)AD是△ABC中BC边上的中线,三角形中有三条中线.此时△ABD与△ADC的面积相等.

  (2)AE是△ABC中∠BAC的角平分线,三角形中角平分线有三条.

  (3)AF是△ABC中BC边上的高线,高线有时在三角形外部,三角形有三条高线.

  24.分析:灵活运用垂直的定义,注意由垂直可得90°角,由90°角可得垂直,结合平行线的判定和性质,只要证得∠ADC=90°,即可得CD⊥AB.

  证明:∵ DG⊥BC,AC⊥BC(已知),

  ∴ ∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),

  ∴ DG∥AC(同位角相等,两直线平行).

  ∴ ∠2=∠ACD(两直线平行,内错角相等).

  ∵ ∠1=∠2(已知),

  ∴ ∠1=∠ACD(等量代换),

  ∴ EF∥CD(同位角相等,两直线平行).

  ∴ ∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等).

  ∵ EF⊥AB(已知),∴ ∠AEF=90°(垂直定义),

  ∴ ∠ADC=90°(等量代换).

  ∴ CD⊥AB(垂直定义).

  25.分析:(1)根据定义结合三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,进行分析;

  (2)根据比高三角形的知识结合三角形三边关系求解只有4个比高系数的三角形的周长.

  解:(1)根据定义和 三角形的三边关系,知此比高三角形的三边是2,5,6或3,4,6,则k=3或2.

  (2)如周长为37的比高三角形,只有4个比高系数,当比高系数为2时,这个三角形三边分别为9、10、18或8、13、16,当比高系数为3时,这个三角形三边分别为6 、13、18,当比高系数为6时,这个三角形三边长分别为3、16、18,当比高系数为9时,这个三角形三边分别为2、17、18.
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