语文阅读题怎么写?急急急!
我今年初三。语文考试分数始终上不去,上车语文考试68分,作文就39分。剩下的阅读就一点分。我想问阅读有什么答题技巧?能让我得高分。...
我今年初三。语文考试分数始终上不去,上车语文考试68分,作文就39分。剩下的阅读就一点分。我想问阅读有什么答题技巧?能让我得高分。
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5个回答
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阅读啊?语文。。虽然我还没有读初三,但我的语文成绩很好,阅读题目也经常得高分。
我回答不是为了分。
阅读,关键在于你是否理解这篇文章所说的内容,只要你理解他的主要内容与结构,就很容易了。
有些题目的问题,你可以在文中找到。如果你不会用自己的语言去表达,可以从文中直接抄下来,例如:老奶奶说了什么话?
可以在文中找:老奶奶严肃地说:“孩子,一滴水就代表一个生命,我们不可以随便浪费水啊!”
也可以自己回答:老奶奶告诉我们不要浪费水资源。
还有,一些题目可能会出:这篇文章是根据( )顺序写的?
你一定要看清他问的是顺序还是结构!
顺序常见的有:事情发展和地点转换如。但我们如何分辨呢?
事情发展:总会有一些词语的出现,先、接着、最后、然后等字词,或者是一篇写事的文章,显而易见就是事情发展的顺序。
地点转换:写一些想象文可以用到。比如,有一篇文章是描写秋天的美景,作者写秋天会出现在花园、果园、田地里等地方用不同的段落描写,果园、花园和田地里都是一个地点,先去了果园,又去了花园,最后去了田地里,这种就是地点转换。
一些文章还会叫你找出过渡句,而过渡句的作用是起着承上启下的作用。
例如:草原不仅美丽,而且还很安静祥和。
这一句就是过渡句,在这句话我们可以看出上一段写了草原的美丽,也揭露的下一段将要写草原的安静祥和。
文章最后一个句子便是总结句,通常会指出作者为什么写这篇文,或者让读者知道作者对这个事物的喜爱。
例如:啊!秋天,我赞美你!啊!秋天,我迷恋你!
这句总结句就可以看出为什么作者要写秋天,因为作者很喜欢秋天。
这些题目只是我们小学的阅读题,但我希望能帮到你。
我回答不是为了分。
阅读,关键在于你是否理解这篇文章所说的内容,只要你理解他的主要内容与结构,就很容易了。
有些题目的问题,你可以在文中找到。如果你不会用自己的语言去表达,可以从文中直接抄下来,例如:老奶奶说了什么话?
可以在文中找:老奶奶严肃地说:“孩子,一滴水就代表一个生命,我们不可以随便浪费水啊!”
也可以自己回答:老奶奶告诉我们不要浪费水资源。
还有,一些题目可能会出:这篇文章是根据( )顺序写的?
你一定要看清他问的是顺序还是结构!
顺序常见的有:事情发展和地点转换如。但我们如何分辨呢?
事情发展:总会有一些词语的出现,先、接着、最后、然后等字词,或者是一篇写事的文章,显而易见就是事情发展的顺序。
地点转换:写一些想象文可以用到。比如,有一篇文章是描写秋天的美景,作者写秋天会出现在花园、果园、田地里等地方用不同的段落描写,果园、花园和田地里都是一个地点,先去了果园,又去了花园,最后去了田地里,这种就是地点转换。
一些文章还会叫你找出过渡句,而过渡句的作用是起着承上启下的作用。
例如:草原不仅美丽,而且还很安静祥和。
这一句就是过渡句,在这句话我们可以看出上一段写了草原的美丽,也揭露的下一段将要写草原的安静祥和。
文章最后一个句子便是总结句,通常会指出作者为什么写这篇文,或者让读者知道作者对这个事物的喜爱。
例如:啊!秋天,我赞美你!啊!秋天,我迷恋你!
这句总结句就可以看出为什么作者要写秋天,因为作者很喜欢秋天。
这些题目只是我们小学的阅读题,但我希望能帮到你。
参考资料: 我自己
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先找准文章的中心,因为文章都是都是围绕中心写的,所以,很多关于文章内容理解的问题只要靠着中心答准没错。关于体会表达方式的题,不过就是更加准确生动的体现中心罢了,只要再联系文章说明一下你的思路就行了
本回答被提问者采纳
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这个很难说,主要要了解作者主题,然后对应答题,实在不清楚就贴标签,即多写跟主题有关的,多写不要紧的,然后字要工整,清晰!这跟拿分有很大关系的。
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阅读注意几点:
一段文字在写什么;怎么写的;谁写的;写给谁的;为什么这样写;有什么特别的;然后找出一两个关键词句,就OK了呀!
一段文字在写什么;怎么写的;谁写的;写给谁的;为什么这样写;有什么特别的;然后找出一两个关键词句,就OK了呀!
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