“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较... “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘与砝码总重力F的实验数据如表: 砝码盘及砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980 加速度a(m?s-2)0.691.181.662.182.70a.请根据实验数据作出a-F的关系图象:b.此图象的研究对象是:______c.对根据提供的试验数据作出的a-F图线进行分析:______. 展开
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解答:解:(1)由题意可知:△x=aT2
a=
0.0368?0.0352
0.01
=0.16m/s2

(2)根据该组实验数据在图丙的坐标纸作出a-F的关系图象如图;
此图象的研究对象是小车、砝码盘及5个砝码;
从图中图线可发现当拉力F等于0时,加速度大于0,所以实验中存在的问题可能是:平衡摩擦力过度.
故答案为:(1)0.16  (2)a.如图所示,b.小车、砝码盘及5个砝码c.平衡摩擦力过度
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