多媒体信息技术利大于弊作文

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泡芙小姐的晚餐39c1
2016-05-23 · TA获得超过1760个赞
知道小有建树答主
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当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会生活的各个领域,并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言,信息技术的进步引起教育的重大变化,教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革,作为学生,上网已成必然。

对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。

上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。

上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。
泰硕安诚
2024-09-05 广告
你好,环评重点需要根据不同的行业特征和项目类别、所处环境功能区划、环境敏感性等基础性条件下才能确定。同一类项目所处环境条件不同,其评价重点也会不同的。 一般评价重点为:法律法规、产业政策、相关规划符合性、协调性分析;选址合理性分析;污染物源... 点击进入详情页
本回答由泰硕安诚提供
匿名用户
2016-05-23
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/student/ShowArticle.asp?ArticleID=59参考下这个网站不能复制喵~
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