Question

儿子十岁上三年级了成绩很差他问他，他说也想好好学就老是望怎么办啊，他也很想用心学了就是学不进

Answer 1

请家教，给孩子补习，小孩子一定要好好学习，不然他四年级，五年级，六年级啥也不会，就更跟不上了。

Answer 2

看起来不是读书的料。
不过才三年级就成绩很差，
还是很不应该，这样下去
岂不是初中毕业都困难？
和老师联系一下，是不是上课不听讲

Answer 3

学习，我认为和以下几点的关系密切：
1）充足的睡眠
（有些孩子天生就有睡少恢复快的天赋，但那是极少数，毕竟不是每个人都能在每天3小时睡眠下还保持清醒的。大多数孩子的大脑休息都在某个平均水平（这个我记的不太清楚，你自己查一下吧），当然还极少数孩子睡眠时间需要超过这个水平。千万别以为这类孩子懒，这只是他们大脑的特点。睡觉加就像给汽车油箱加油一样，只不过有的孩子油箱大，加的油多一些而已（比喻有点不恰当，毕竟大脑是休息一点不好就耍脾气而汽车半箱油照样有力气跑很远）。所以睡眠是万事之本，建议列个时间表（小孩子不要超过22：00（我认为健康的学习应该早点睡，毕竟小学没难度啊！），也千万不能早上不起）。）
2）合理的锻炼
建议还是一个计划表,至于时间你可以百度“每周合理运动时间”等查一查（建议请教医生），锻炼看起来没什么好处，几乎看不到什么显性的变化，但它能很好的维持机体机能，一旦失去做事的效率就可能会下降（我侧重强调的不是你看到的生病少等显性效果，那是人体免疫有关的知识，不是我强调的重点。我说的是对大脑的影响）。还有别过度的做无氧呼吸运动（100冲刺那种），多做点有氧运动（快走，长跑之类的）。
3)学习的注意力
建议不要碰手机，电脑之类的（除非自制力强到想哭...）。不要小瞧游戏，玩一玩游戏有益健康那都是骗人的（个人观点），至少健康的人几乎都不爱玩游戏。有时候人的注意力不是你看到的那么简单。打个比方：
一个从来都不看书的农名第一次突发奇想想要看书，那么他第一次看书可能会在兴趣的驱动下显得非常专注（可能一天都忘记了吃饭），但他的注意力还是不够高密度集中。因为这是他第一次做一件自己不熟悉的事，往往显示出来的症状是一天下来没有看进多少（没有记住内容、没有有深刻的感悟等）。当然，也不怪他，第一次总显得生疏而已。
所以，游戏会占据大脑的注意力。其实上述例子讲的是专注度和注意力的区别，不知道你们看懂没（自己编的例子比较烂，但只是为了说明原理而已，见谅）。
4）刻意练习
可以查阅《刻意练习》一书，希望对你有帮助。
5）（最重要的一点之一）家长（指直接辅导孩子并传授人生道理的人）必须自己要有所学，和上面所有的一样，别以为只是大道理就不听或不喜欢听，大智若愚。看似没有多大用，实际的作用你是看不见的，就像你从不能看见自己呼吸的空气有多重要一样，等到失去你才发现自己失去后就无法呼吸。家长学习不是拘于教科书，那是孩子学的东西。大人因多看看关于心理学，励志美文，社会学，行为学等等个个方面的内容（大人的学习任务实际上是远重于孩子的，只不过农民只顾着种菜忽略了走的更远。）
注：如果你想要孩子变得优秀或你想变得优秀，大可借着这个草草的答案作为钥匙（纲领）自己再看书研究（国际大师还是非常优秀的）；如果你只是想一个高高的分数的话，做好地4）点就好了，其他确实可有可无。已经打了很久的字了，有点累，不细说二者区别了。相信我的话还可以追问哪里不理解。
本文很粗糙...但我相信你不在意的，是吧^_^

Answer 4

学习本来就是一种枯燥无味的。
孩子天性贪玩而学不进去，还是很正常。
这就看你家长怎么去引导他。
不要听之任之。也不要对他施加暴力。
你要和她好好的去谈一谈心。
看看他喜欢什么。对什么感兴趣？
那我们就要先去培养他这个兴趣。
满足了他这个兴趣之后，我们再和他来谈学习。
这样啊，她心情好啦，它就自然而然觉得学习很轻松了。
遇到这样的问题，我们一定要从根解决。
找到他学不下去的原因是什么？要因人而异。

Answer 5

不能老盯着孩子的成绩太差，也要看看孩子身上有些什么值得表扬的优点，孩子对什么比较感兴趣，对什么比较擅长。从孩子的兴趣点入手，引导孩子建立自己的学习方法，思维习惯，慢慢地提高孩子的解题能力，增强自信，孩子的成绩应该可以逐渐提高。当然，家长的期望值不能一开始就定的太高。每个孩子的智力差别不大，关键是要摸索出适合自己的学习和思考方法。