中国小孩普遍不懂得感恩,学校应怎样进行感恩教育?
感恩是中华优秀传统美德的重要内容,是做人应具备的优秀品德。 感恩教育是学校德育的重要内容之一,也是对学生进行传统美德教育的有效形式。
学校开展感恩教育。
在学科教学中渗透。学科教学是对学生进行感恩教育的主渠道、主阵地。教师可以结合教学,把感恩教育的内容有机地融入学科教学中。科学挖掘开发感恩教育的素材,采取多种方法,进行感恩教育。
开展主题教育活动。学校可以感恩为主题,设计组织开展感恩父母、感恩教师、感恩对自己有帮助的人的教育活动。
举行感恩教育演讲等比赛。可以以班级为单位,也可以全校组织,让学生自己写稿子,举行感恩教育演讲比赛或文艺演出活动。让学生在演讲比赛中接受教育。
开展争做感恩好孩子实践活动。指导要求学生,在家庭日常生活中为父母做鞋力所能及的事情,为父母干家务活,为父母洗衣服、洗脚等,并要坚持,不能三天打鱼两天晒网。养成感恩的习惯与品质。
渗透在课堂教育中,比如思品课,语文课等等,涉及到相关内容时顺势进行感恩教育;
组织专门的班会、家长会、专题活动。每学期在适当的时候,开展以感恩教育为主题的班会,宣讲相关内容;召开家长会,在和家长沟通孩子学习情况的同时,结合学生家庭实际情况,进行感恩教育;在父亲节、母亲节、教师节等节日,布置开展感恩父母(老师)专题活动,如我为父母洗脚、我为老师献花等,强化感恩教育;
聘请著名感恩教育专家,来校进行专题演讲,邀请家长参加,大力宣扬感恩教育。
要培养孩子的感恩心,首先父母自己要懂得感恩。父母是孩子的榜样,如果父母能以感恩之心对待自己的父母,对待自己身边的人,甚至用感恩之心对待孩子。这样孩子就会从父母身上学会感恩。
其次,可以将感恩这个环节仪式化。每天花个三五分钟,家庭内每个成员必须互相对其他成员表达感恩