Question

教育培训机构哪些行为是违规招生的?

Answer 1

教育培训机构以下六种行为是违规招生：  

一是提前开展招生活动（包括提前招生登记、组织开放日等）。  

二是采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。  

三是进行虚假或违规招生宣传，作预录取承诺。  

四是与个人合作或运用社会机构测试（竞赛）结果录取。  

五是超计划招生，乱收费。  

六是接收未取得本校学籍学生就读。

挑选一家好的教育机构的方法

1、办学历史：才开的教育机构很有可能因为经营不善而倒闭，因此，办学久一点的保障性更强一点。

2、师资力量：好的老师是一家教育机构的灵魂。

3、教学方法：有了好的老师，再配上好的教学方法，才能够让学生学有所得。

4、学习氛围：学生很容易受氛围影响，所谓近朱者赤，近墨者黑。

5、学习口碑：只有亲身体验过的人，才能够给出最正确的答案。

Answer 2

北京严肃整顿校外培训机构违规行为是一则假消息，只是因为疫情原因暂时叫停。根据疫情形势，北京市暂停了全市培训机构线下培训和集体活动。但是，对于校外培训机构违规行为，是时候大力整顿了。中小学的校外培训和教育是中国教育的重要组成部分。但是，在其发展过程中，存在着一系列严重的问题，如办学无证，虚假宣传，安全隐患等，这些问题始终影响着受教育者的权益。政府是市场规则的制定者和监督者。要加强对校外培训市场的监督管理，使其向更好的方向发展，确保中小学生接受高质量的校外培训。教育是国家的未来，孩子是家庭的希望。中国改革开放的深度和广度，导致经济的飞速发展，人民生活水平的逐步提高，生活竞争的压力越来越大。越来越多的父母开始重视孩子的教育。他们应该让自己的孩子从小就得到最好的教育，也不要让自己的孩子在起跑线上迷路。因此，除了在课堂上学到的知识外，更多的父母选择给孩子们上课。我们的孩子汇报进行各种校外培训。而且，中国的大多数父母从未上过大学或从未接受过良好的教育。他们将希望寄托于下一代，希望他们的孩子能够填补自己的遗憾。根据我国有关法律，校外培训机构的招生和教学必须经教育部门批准并备案。在工商行政管理部门设立教育咨询公司的人员，不能招收学生，只能从事有关的教育咨询服务。在教育行政部门，对教学资格的审批要求很高，程序也很繁琐。在工商行政管理部门，可以参照企业设立教育咨询公司，注册资本很小，手续简单。因此，许多校外培训机构都针对这一法律漏洞，在工商行政管理部门注册了教育咨询公司，然后从事其范围之外的教学招聘工作，从而避免了教育主管部门的监督。这导致资格与业务之间的不一致。作为校外教育产品的提供者，高质量的校外教育主要由校外教育机构提供。校外教育市场的弊端，需要政府实施积极的宏观调控，以确保市场健康有序的发展。校外教育机构与私立教育之间存在一些差异。对于校外教育机构的特殊情况，国家应当制定有关政策法规，建立完善的准入机制，明确规定申请条件，设立专业部门和机构进行全面管理，监督和管理学校的实施审计工作。设立，更换和终止校外教育机构，审查年度工作，制定相关评估标准并指导实施。培训机构的教师素质和培训费标准应统一控制和统一。应当由专门机构对培训教师的专业资格进行考核，并不断提高教师的能力和水平。物价部门应当制定统一的培训收费标准。

Answer 3

北京严肃整顿校外培训机构违规行为是一则假消息，只是因为疫情原因暂时叫停。根据疫情形势，北京市暂停了全市培训机构线下培训和集体活动。但是，对于校外培训机构违规行为，是时候大力整顿了。中小学的校外培训和教育是中国教育的重要组成部分。但是，在其发展过程中，存在着一系列严重的问题，如办学无证，虚假宣传，安全隐患等，这些问题始终影响着受教育者的权益。政府是市场规则的制定者和监督者。要加强对校外培训市场的监督管理，使其向更好的方向发展，确保中小学生接受高质量的校外培训。教育是国家的未来，孩子是家庭的希望。中国改革开放的深度和广度，导致经济的飞速发展，人民生活水平的逐步提高，生活竞争的压力越来越大。越来越多的父母开始重视孩子的教育。他们应该让自己的孩子从小就得到最好的教育，也不要让自己的孩子在起跑线上迷路。因此，除了在课堂上学到的知识外，更多的父母选择给孩子们上课。我们的孩子汇报进行各种校外培训。而且，中国的大多数父母从未上过大学或从未接受过良好的教育。他们将希望寄托于下一代，希望他们的孩子能够填补自己的遗憾。根据我国有关法律，校外培训机构的招生和教学必须经教育部门批准并备案。在工商行政管理部门设立教育咨询公司的人员，不能招收学生，只能从事有关的教育咨询服务。在教育行政部门，对教学资格的审批要求很高，程序也很繁琐。在工商行政管理部门，可以参照企业设立教育咨询公司，注册资本很小，手续简单。因此，许多校外培训机构都针对这一法律漏洞，在工商行政管理部门注册了教育咨询公司，然后从事其范围之外的教学招聘工作，从而避免了教育主管部门的监督。这导致资格与业务之间的不一致。作为校外教育产品的提供者，高质量的校外教育主要由校外教育机构提供。校外教育市场的弊端，需要政府实施积极的宏观调控，以确保市场健康有序的发展。校外教育机构与私立教育之间存在一些差异。对于校外教育机构的特殊情况，国家应当制定有关政策法规，建立完善的准入机制，明确规定申请条件，设立专业部门和机构进行全面管理，监督和管理学校的实施审计工作。设立，更换和终止校外教育机构，审查年度工作，制定相关评估标准并指导实施。培训机构的教师素质和培训费标准应统一控制和统一。应当由专门机构对培训教师的专业资格进行考核，并不断提高教师的能力和水平。物价部门应当制定统一的培训收费标准。