我们的成长作文

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慧圆教育
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我们的成长作文 篇1

  一位哲人曾这样说过:“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中,正是因为有了老师们的鼓励和赞扬,我才变得更加自信,不怕困难。在这学期发生的一件小事中,我再一次感受到了鼓励的力量。

  那是开学初,老师让我们办一份寒假小报。我想,班级里那么多高手,无论是画画还是排版,我都不如他们。反正也得不到奖,我就随便画几张吧。于是,我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时,我还没有意识到王老师正站在讲台上,用殷切的眼神看着我。第二节下课,王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了,怕王老师批评我的小报,我又有点好奇,王老师为什么这么重视我呢?于是,我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。

  王老师坐了下来,耐心地对我说:“杨博群,从你做的小报中,我看出了你不是没有能力做,而是没有认真做。”“可是,可是,我怕……”“可是老师相信你有这个能力,可为什么不认真去做呢?”我抬起头,看见了老师眼中对我的期望,我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说:“你回去以后,把我对你说的告诉你妈妈,让她辅导你,做一份比这出色十倍的小报!”我不好意思地退出了办公室,脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲,不正像老师鼓励我的话吗?”我想着想着,顿时有了干劲。回到家中,我信心十足地开始了第二次小报的准备:找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题,现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光,融化了挡在我面前的冰山,给我无比动力。这次的小报,让我在学校获得了光荣的奖状,也让我第一次尝到了荣誉的滋味。

  现在,王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里,给我勇气,给我力量,照亮我前进的道路。

我们的成长作文 篇2

  青春,是一个不容许蹉跎的年华,青春的我们怀揣着许多的梦想,如何去实现它,到哪里去实现它,都离不开我们的努力。这一届来参加讲师团的学子们为实现他们的讲师梦踏上了初赛的征程。

  因为喜欢,所以热爱;因为热爱,所以追逐;因为追逐,所以向上。今天不仅是爱好讲师的学子们逐梦的一天,也是学习部的一个精品项目——讲师团活动又开始成长的一天。有点遗憾我不是其中的参赛选手,当我看着一个个拿着表的学子们在我们学习部的一些干事们的带领下去面试,我有点欣慰。我是一个流动人员,我是站在那里,当门外的选手不足时再有关人员通报,有人会因此而感觉无聊,可惜我不。在那里,我看到了积极的心态,充分的准备,端正的态度,真诚的微笑,暖心的关爱,也看到了含笑的眼泪。

  在那里各司其职的是学习部的成员,我们用微笑欢迎来参赛的'选手们。当选手们有什么懂的或者是有什么需要了解的地方可以向我们咨询,在这次活动期间我们需要注意自己的言行举止,因为那不仅是体现个体的形象,更是体现了学习部整个集体的形象。放低姿态,学会与人交流是需要我们每一个人做的。这也应正了一句话“低调做人,高调做事”。

  当你逐梦时,不要因为一次挫折,便心灰意冷了,气馁了,放弃了。这一届的有个来面试的女生,她给我的印象特别深。这次是我第二次与她碰面,真巧!她来自内蒙古,带着些豪放的气质。我本以为她会很坚强,可是她却带着些许紧张,些许兴奋走进去面试,再当她踏出房门的那一步时,她是捂着双眼,在抽泣。原来是因为她所写的内容不符合要求,受到了面试官的指责,她伤心了,所以她哭泣了。在我们的安慰之下,她也明白了。不是你做了就会有收获,要正确的做对的事情,坦然面对他人给你指出的不是,接受他人所提出的意见,即使你这次不会留下,即使你会感到一时的不快,但你的人生经历是丰富了,你也成长了。在今后的生活中,你也会以此为鉴的。或许你的人生会因此而改变,失败是成功之母!

  夜有点深了,他们仍耐心的等待着面试,有关工作人员也仍坚守岗位,就这样直到宣告讲师团初赛圆满结束。工作人员累了,疲惫了,可是他们笑了。选手们的在梦的旅途中,有的轻松地一笑,有的无奈的一笑。相信只要有你追梦,梦便不会是水中的月亮,可见而不可触摸,即使你在此程中你那放飞梦的翅膀受伤了,只要你不抛弃它,不放弃它,梦就在前方,等你去追逐!

我们的成长作文 篇3

  在父母眼中,我们都知道自己永远是他们长不大的孩子。而且大多数的中国父母也习惯了将孩子视为他们生活的中心,比如“一切为了孩子”,这就是他们内心的真实写照。但上了初中之后,我渐渐明白我是他们生命的一部分,但是我也属于我自己。

  我的初中学校在县城,是一所寄宿学校。一开始,妈妈并不愿意我离家去县城念书,乡镇中学离家就几里路,还能免学杂费,为什么要舍近取远?而且女孩子一个在路边搭车,要近一个小时的路程去上学多不安全。听起来似乎在家附近读书是唯一的选择了,我依然不愿意留在农村中学就读,当时并没有什么远见,而是觉得在城市能看到不一样的风景,便执拗地去了。

  一开始的寄宿生活,我很不适应。学校偶然浮现几片油星的菜盆,还有与室友格格不入的生活习惯,常常成为我心中抱怨的来源。但是这一切我不爱和妈妈说,因为我知道一旦这些抱怨说出口,眼前浮现的场景,便是饭桌上,妈妈悠闲地夹着菜,叹着几口气说:“当初叫来乡镇中学读你不去,现在在那里不适应又在这儿抱怨”,之类的话。妈妈总爱把她对人关心,变成令人扎心的字眼。所以一想到这些,我便不自觉地讲这些依赖的想法统统抹去,自己另找出路。

  早早地,自己切断对父母的依赖,虽然有的时候会有些埋怨自己的倔强,但现在想来不无好处。初中那会儿,正是对网络世界充满好奇的时候,所以我也和大多数同学一样,去网吧上网,可能是我没有游戏天赋,或者是比较理性,对于一些网游我很有自制力,不会深陷其中。我更多的是查找一些类似于《探索发现》讲人文知识的纪录片。一开始,妈妈见我总是钻网吧非常担心,甚至偷偷跟踪我去网吧,看我在干些什么,发现我在听音乐,查资料。而且也会按时回家,之后便对我很放心了。所以这份自强自立,让我从小很有成就感,让我学会理性地规划自己,同时也用行动收获了父母的信任

  我们与成长的距离有多远,我想我的答案,就是我的自立。

我们的成长作文 篇4

  初中三年,一晃过了。初一时代的懵懂,尾随而至的初二,教会了我们懂事。

  一次,晚自修下课。同桌小悦正躲躲藏藏地看一本书,恰巧被我看见,好奇心驱使我凑上前去一探究竟。可她立即发现并且合上了。还挺有神秘感的嘛。哈哈,这本书我看定了!于是我软硬并施喊着:“好悦悦,给我我看嘛!”一边抢她的书。但这并未见效,我只得搬出我的前后桌死党来帮忙,只见我们一个去抢,两个按着她,她还是死活不给。我们使得更大力了,搂她的腰的手都红了。此景可谓“壮观”!可不一会儿,她便皱起眉,哇哇大哭起来。哭得可伤心了。

  我们可急了。赶紧住手。见她哭得如此伤心,我们着急着一边找纸巾一边安慰她。她也不理我们,我们又彼此自责起来。不一会儿,便上课了。我们只得只回自桌了。

  奇怪,比我小一岁的前后桌换作是以前看见好友伤心,不管上下课都会不停叫好友,并写信询问关心好友的。现在倒一点儿动静也没有。对啊,今时不同往日了,繁重的学业与父母的期望寄托在我们身上,我们不得不先顾学业,再顾友谊。我似乎看到她们的背影一边忧愁着,一边做作业。就这样坚持到晚自修下课。我们上台演讲小品,时教室充满欢声笑语,小悦更是忍俊不禁。

  不必用轰轰烈烈的事实见证,成长体现于一件小事、或是一句劝诫中。

  某堂语文课上,老师一如既往如慈母唠叨将出门的游子一般教导我们这题怎么这么做。对此,大多数同学(包括我)早已习以为常,但总有一些不识好歹、不耐烦的“儿子”对此小语抱怨。这次,坐我后面的小文终于大声抱怨:“老师“不要唠叨了!”此语一出,全场静默。只见班长打破沉寂,回了一句小文:“唉!你不要不识好歹,老师这是关心我们,请你不要顶撞她”我回过头去,见得小文的脸如西红柿一般……呀!上学期,班长可是带头抱怨的啊!今日可转了180度啊!看来,班长也成长不少哦。

  在家时,会留意父母的一声咳嗽或是一个喷嚏,然后对他们嘘寒问暖。在校,偶有注意到老师头上略带银发,心受感动,倍加珍惜学习的,奋发向上。诸如此类,比比皆是。

  略带成熟的初二今已成回忆。更多的成长在初三等着我们,加油!

我们的成长作文 篇5

  当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们又长大了一岁。“长大了,要更加懂事啊!”现在,在耳边响起的这些话,是那么的熟悉。在成长的过程中,我们体会了许许多多的感情:亲情,友情……我们懂得了如何去弥补,去挽回。曾经,我和表妹常常因为一些琐碎小事斤斤计较,互不相让。如今,我们知道如何学会满足,学会谦让,学会宽容。我们同看一本好书,共享彼此的成功,分担彼此的痛苦。因此,我们之间的友谊也更加深厚。这是一种快乐。在成长的过程中我们也学会了许多知识,但学海无涯,知识太多,我们学不完,就凭现在初一的水平还远远不够。所以,我们便有了那份追随,那份执著,想要知道,想要学会。我们拥有我们的理想,拥有值得我们紧握的璀璨年华,这便是快乐。

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