小学一年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是我精心整理的小学一年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级日记 篇1
开学啦!开学啦!九月一日上午，我们学校正式开学啦!
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的;教室的地变得豪华了，它是光亮亮的;教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊!同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了!o(∩_∩)o…我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶!彼此要说的话可真是没完没了啊!发新书啦!班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊!开学啦!开学啦!我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章!
小学一年级日记 篇2
今天是12月10日星期三，早上，我来到学校时。已经开始语文早自修了。
刚进教室时，同学们都在朗读课文，是我们刚学的“掌声”，来到位置后，我也拿出语文书开始朗读。读了没多长时间，小朱老师就让我们停了下来。小朱老师说：“昨天，我们学习了“掌声”这篇课文，课文中的英子给了你什么感受？请同学们去课文中找一找。”我快速地看了一遍课文。然后在第一个自然段旁写上“胆小怕事”。过了一会，老师问：“请同学们举手回答。”听了老师的话，我的心脏砰砰地快极了。我想举手，可又怕说错了。我的脑袋里就好像有两个小人在争吵着：一个说：“举手！有什么好怕的！”另一个说：“还是别举手吧！要是说错了，那就要被同学们笑话了！”
在纠结中，有两位同学已经回答了问题。最后，老师让我们把两个同学说的写下来，我拿起笔把那几句话端端正正地写在第一自然段旁边。
小学一年级日记 篇3
昨天晚上，爸爸带我去了南山湖公园。那里有美丽的'音乐喷泉，可漂亮了。在美丽的灯光下，喷泉变的五颜六色。有的像小鱼，有的像一个爱心。最后，喷泉喷到了最顶上，好像要升到了天上。
然后，我们通过了一座蓝色的桥，来到了一个游乐园里。那里有海盗船、旋转木马……我们选择了丛林飞鼠。在上坡时我为了不让自己害怕，我哼着歌，感觉没什么好怕的。可是，当爸爸告诉我开始了时，我紧张的闭上了眼睛。突然，来了一个飞快的下坡，又来了一个急转弯，我咬紧牙，感激自己都要飞起来了。最后，终于停下来了，我才松了一口气。
美丽的南山湖真是又好看又好玩。
小学一年级日记 篇4
今天，我们全校师生参加了“我绽放我快乐”元旦庆祝活动。上午，我们排着整齐的队伍来到了本部体艺馆看表演，有《动物大会》、《小苹果》、《江南style》、《幸福一家人》……我最喜欢《小苹果》了，当熟悉的旋律响起时，我和同学们不禁跟着哼了起来。接下来是走红地毯，我激动地走了上去，领到了“好学之星”的奖状，开心极了。下午，我们回到的东校区，用五星卡换了心仪的奖品，吃着甜甜的棒棒糖，心里乐开了花……
小学一年级日记 篇5
今天，我们去秋游。早上，老师让我们排着队伍去城市广场秋游。我们穿过马路，来到广场上。在广场上玩的时候，我看到了一8班的学围棋的小朋友。我又看到我们班的几个小朋友因为没有带报纸，不能在地上坐，所以他们就爬到雕像上面坐下来，这可真危险呀。我们还在城市广场上吃带去的零食呢！时间差不多了，我们都跑着回教室，老师在后面喊不要跑，可是大家太兴奋了，都停不住脚步。回到教室后，老师给我们看动画片《蜡笔小新》。放学了，奶奶接我回家了。今天秋游真开心。
小学一年级日记 篇6
今天是大年初三，我和爸爸妈妈一起回姥姥家拜年，爸爸开车半个多小时就到姥姥家了。
一进门，我们把礼物放进屋里，爸爸说：“来，浩然，我们给姥姥姥爷拜年。”我们三个就磕了个头，姥姥说：“快起来，来了就有红包。”说着姥姥地给我一个大红包，接着我们又去二姥姥、三姥姥，还有妈妈的几个姥姥家拜年，我的红包一个个的多了起来等我们又回到姥姥家的时候，大舅、二舅还有小妹妹都来了。
我和妹妹看着动画片，吃着各种各样的好吃的，这时兜里已经有300多元的压岁钱了，高兴的我合不拢嘴，数着一个个红包，我盼望着每天都过新年，那该多好啊！
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