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小学一年级的小孩通常会对占用玩的时滑冲间来学习英语很反感,但兴趣是最好的老师,所以平时要激发他主动信庆歼血英语的兴趣,并且少占用玩的时间。
如在起床是叫他说get up,看到小轿车说car,吃饭的时候说eating,这时他是听不懂的,只需要先培养语感,就像学说话一样,之后他会学到认字母,再进入正常的系统学习,所以家长一定要会说,小学课本上都是日常生活差旦中常见的,可以结合课本,并且要不时夸奖,不要太频繁,程度自己拿捏,不要让他骄傲就行。
如在起床是叫他说get up,看到小轿车说car,吃饭的时候说eating,这时他是听不懂的,只需要先培养语感,就像学说话一样,之后他会学到认字母,再进入正常的系统学习,所以家长一定要会说,小学课本上都是日常生活差旦中常见的,可以结合课本,并且要不时夸奖,不要太频繁,程度自己拿捏,不要让他骄傲就行。
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家长随时随地运敬掘、有意无意地提问孩子,也可自言自语影稿氏响孩子。贵在坚持,一年级英语家长旁核一定是没有问题的,但三天打渔两天晒网是不行的。
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督促单词、词组或者经典课文的背诵,在生活中一些简单话语、物体可用英语判烂租问答,掘兆听一些历喊简单的英语录音带等等。。。
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一年级英语相对比较简单.在这时候家档唤粗长最好督促孩子完成好学校老师分配给孩子的任行镇务.
还有一个建议.这时候是培养链好语感的好机会.比如看存英语的卡通片.英语儿歌.都可以培养孩子的语感.
还有一个建议.这时候是培养链好语感的好机会.比如看存英语的卡通片.英语儿歌.都可以培养孩子的语感.
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