如何快速提高申论材料阅读速度?
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一 提高阅读速度
随着公务员考试难度的逐年增加,申论材料的字数也是越来越多,而相应的考试时间却是不变的,这无疑是增加了考生的阅读理解难度。所以在申论考试中提高阅读速度,快速掌握材料含义就显得尤为重要,在这里向考生介绍一下提高阅读速度所必须掌握的几个原则。
原则一:精读与跳读相结合原则
接触过申论试题的人都知道,申论材料依照内容可以分为不同的类型,在这里将其分为评论型材料、政策型材料、数据型材料和案例型材料。不同类型的材料阅读原则也有所不同,我们可以概括为二精读二跳读。二精读是指评论型和政策型的材料要精读,因为他包含了政府在某些领域的具体举措和材料的主旨观点;二跳读是指数据型和案例型的材料要跳读,具体而言,数据型的材料要跳读它的结论部分,而案例型的材料要跳读它的观点部分,其它的部分都是可以略读甚至不读,这样有选择的阅读材料才能大大提高考生的速度和质量,在最短时间内把握主旨大意。
原则二:首尾句原则
对于申论材料中的每一个段落,要想在最短的时间内抓住他的主旨大意,方法便是找到他的主旨句或中心句。而依照我们写文章的脉络,多数的中心意思会出现在段落的首句或者是尾句,这在申论材料中同样适用,所以,考生在阅读时一定要关注首尾句。
原则三:关联词原则
关联词原则考生应该并不陌生,因为它在行测言语理解中应用的十分广泛。它的具体含义是关联词往往标示着作者的写作意图。最常用的关联词原则是转折,如但是、然而、可是等等,我们常说转折之后是重点,作者观点的引出往往是在转折词之后,所以,说转折词是主旨句的标识语也一点都不为过。另外,因果关系中,强调的原因的情况比较多见;并列关系无重点,一荣俱荣,一损俱损。
原则三:常见词原则
在申论考试的材料中,多数是涉及社会事件或问题的一些表现、背后原因、解决措施、意义危害等方面。而这些方面出现时与之对应的多是一些常见的词语。比如反映问题的:经调查、反映、看出、主要障碍等;阐述原因的:根源、背后的问题、教育、体制、机制等;只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,这些词出现的地方就是关键的地方。所以,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。
二 充分调动自身知识储备
考试大纲中对于申论考察能力是这么要求的:阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。其中,解决问题能力明确要求考生借助自身实践经验和生活体验,运用自身已有的知识经验,分析问题,提出解决问题的方法。所以,申论考试并不只是考查考生的阅读理解能力,也会考查考生是否关心国情社情,是否具备丰富的实践经验和生活体验,考生自身的知识背景同样重要!
我们回顾历年的考试真题,申论材料的主题其实都是关系国计民生的常见问题,2009年国考的主题产业结构和粮食问题,就是在2008年全球爆发金融危机之后我国经济社会发展所面临的首要问题,也是广大人民群众所熟知的问题。还比如2012年国考省级以上(含副省级)综合管理类,材料中涉及的地沟油、地下黑加工点、医生开高价药、教师收取好处费、最美妈妈等等,都是我们所熟知的热点。
所以,考生关注材料的同时还要在日常复习时关注热点和新闻时事,当然只关注是不够的,还要养成勤于思考的习惯,学会分析现象背后的本质问题,只有这样你才能具备考试大纲所要求的几项能力。更多备考信息查询:河北人事考试网 (
随着公务员考试难度的逐年增加,申论材料的字数也是越来越多,而相应的考试时间却是不变的,这无疑是增加了考生的阅读理解难度。所以在申论考试中提高阅读速度,快速掌握材料含义就显得尤为重要,在这里向考生介绍一下提高阅读速度所必须掌握的几个原则。
原则一:精读与跳读相结合原则
接触过申论试题的人都知道,申论材料依照内容可以分为不同的类型,在这里将其分为评论型材料、政策型材料、数据型材料和案例型材料。不同类型的材料阅读原则也有所不同,我们可以概括为二精读二跳读。二精读是指评论型和政策型的材料要精读,因为他包含了政府在某些领域的具体举措和材料的主旨观点;二跳读是指数据型和案例型的材料要跳读,具体而言,数据型的材料要跳读它的结论部分,而案例型的材料要跳读它的观点部分,其它的部分都是可以略读甚至不读,这样有选择的阅读材料才能大大提高考生的速度和质量,在最短时间内把握主旨大意。
原则二:首尾句原则
对于申论材料中的每一个段落,要想在最短的时间内抓住他的主旨大意,方法便是找到他的主旨句或中心句。而依照我们写文章的脉络,多数的中心意思会出现在段落的首句或者是尾句,这在申论材料中同样适用,所以,考生在阅读时一定要关注首尾句。
原则三:关联词原则
关联词原则考生应该并不陌生,因为它在行测言语理解中应用的十分广泛。它的具体含义是关联词往往标示着作者的写作意图。最常用的关联词原则是转折,如但是、然而、可是等等,我们常说转折之后是重点,作者观点的引出往往是在转折词之后,所以,说转折词是主旨句的标识语也一点都不为过。另外,因果关系中,强调的原因的情况比较多见;并列关系无重点,一荣俱荣,一损俱损。
原则三:常见词原则
在申论考试的材料中,多数是涉及社会事件或问题的一些表现、背后原因、解决措施、意义危害等方面。而这些方面出现时与之对应的多是一些常见的词语。比如反映问题的:经调查、反映、看出、主要障碍等;阐述原因的:根源、背后的问题、教育、体制、机制等;只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,这些词出现的地方就是关键的地方。所以,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。
二 充分调动自身知识储备
考试大纲中对于申论考察能力是这么要求的:阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。其中,解决问题能力明确要求考生借助自身实践经验和生活体验,运用自身已有的知识经验,分析问题,提出解决问题的方法。所以,申论考试并不只是考查考生的阅读理解能力,也会考查考生是否关心国情社情,是否具备丰富的实践经验和生活体验,考生自身的知识背景同样重要!
我们回顾历年的考试真题,申论材料的主题其实都是关系国计民生的常见问题,2009年国考的主题产业结构和粮食问题,就是在2008年全球爆发金融危机之后我国经济社会发展所面临的首要问题,也是广大人民群众所熟知的问题。还比如2012年国考省级以上(含副省级)综合管理类,材料中涉及的地沟油、地下黑加工点、医生开高价药、教师收取好处费、最美妈妈等等,都是我们所熟知的热点。
所以,考生关注材料的同时还要在日常复习时关注热点和新闻时事,当然只关注是不够的,还要养成勤于思考的习惯,学会分析现象背后的本质问题,只有这样你才能具备考试大纲所要求的几项能力。更多备考信息查询:河北人事考试网 (
2018-07-28 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
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以公务员考试为例,笔试申论答题技巧之阅读提速技巧:
把握关键词、关键句和关联词
关键句包含起始句、过渡句、总结句,或总起句段、过渡段、总结段。
这些句子或段落起到总领、过渡和总结的作用,进而梳理文章的逻辑结构,可在诸多的材料中找到小题目中需要的采分点或文章写作中的论点和分论点。
掌握跳读、快读、精读法
1)快读法
找到案例中的主体、处境、做法、结果,再推论出一个观点或者解决某一问题的经验教训。
2)精读法
找到发表某一观点的主体、发表观点的对象、发表的观点是什么及为什么发表该观点的理由等,最后分析出一个具有指导性作用的结论。
3)跳读法
数据型材料可直接读观点的部分。数据所要支撑的观点或者所要描述事实,会出现在数据的前一句或后一句话。
[备考时可参考四川省考申论备考资料了解申论各类题型的答题思路及应试技巧]
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