如何解决网络对大学生的负面影响
事实上,正视大学生网络的失衡,打开病态的“网络情结”,引导大学生正确地享用网络资源是人们真正的目的。同时,大学生也应该养成独立思考的能力,有辨别是非的能力,学会为自己的行为和选择负责,能区分现实和网络,以下是一些建议:
1、 自我节制
网络时代更需要具有理性自律和人文关怀 双重人格魅力的人,大学生只有充分认识了这一 点,才能在潇洒地展示自身网络本领的同时,充 分考虑人与社会和良性互动,科学利用互联网, 收拢个人放纵的意志欲求,以理性取代任性,以 道德化的网络正常运作取代肆意践踏网络资源 的行为,这些都需要大学生们至善的自我约束和 控制意志。
2、 摆正心态
心态是人们生活的关键卡口,倘若大学生们 能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视 为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,把网上的真诚释放的心态延续到活生生的现 实中,剔除虚伪和扭曲的心性,相信解决的方案 总会有的,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中。从 容和真诚的心态是大学生们缓解紧张情绪、积极融入现实生活,并受到他们尊重的法宝。
3、 加强管理
高校管理是一个十分重要的外部环境因素。 譬如,高校可以多设一些相关的网络教育课程, 加强网络安全和网络道德规范教育,可以在本科 低年级就及时抓好这方面的管制工作,让大学生 们及早充分认识网上信息垃圾以及宣扬淫秽、暴力等不良价值观的黑客站点的危害性。同时,适 当地限制大学生们的上网时间,从而有节制地利 用网络。
推荐于2017-12-16 · 知道合伙人软件行家
2.家庭教育的作用。如今许多家长对子女的关怀重在物质支持上,轻精神世界关注,必要的联系、沟通不够。如要摒除网络的不良影响,父母务必要与子女多沟通,在精神和情感上给予引领和支持,培养融洽的亲子关系,共同解决学习和生活中的难题。
3.高校针对网络负面影响应采取的措施。(1)积极搞好校园网建设,开展丰富多彩的网上活动。学校网站不仅是学校的一个形象窗口,也是知识传播的重要基地,更是大学生上网的主要出口。学校应充分发挥网络传播的优势,开展丰富生动的网上活动,可邀请事业有成的教师、校友及专家、学者上网谈自己的亲身经历和体会等的活动。(2)采用多种心理辅导形式,推进网络心理咨询辅导。尤其在网上开展心理咨询辅导,是一举多得的创新举措,能让更多的学生受益,使他们走出心理困境,得以健康地成长。
4.政府应加强对因特网传播信息的监控。当前,我国网络立法工作正处于逐步完善阶段,以加强对网络犯罪的打击力度。通过技术手段监控、限制网上不良信息对学生的影响,包括技术加密措施、信息获取方式的技术限制等。
2016-10-13 · 知道合伙人互联网行家