五年级班级作文

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慧圆教育
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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的五年级班级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级班级作文 篇1

在一个悠闲的上午,树叶儿随风舞蹈,小鸟在枝头唱歌,我的心情十分愉悦,我跑着来到教室,教室的黑板上写着“联欢会”三个大字,同学们在黑板上添加自己的创意,柔和的灯光照在同学身上,感觉每个人都闪闪发光。

大家围着教室跑了一圈,一边跑一边高声呼喊:“赶快开始吧!”此时大家都欢呼雀跃,我的心紧绷着一根弦,很紧张,因为我是主持人,一定要说出振奋人心的话。

联欢会正式开始,主持人报完节目,一位身穿深蓝色裙子的女生,慢慢地站起来,踩着清脆的脚步声,自信的走上台,像一个神气十足的大公鸡,昂首挺胸到了台上,她显得有些紧张。动感的音乐响起来,那个小女生在嘴里喊着拍子,像一个活泼的小猴子。台下的观众哈哈大笑,有的起身欢呼,从座位上跳起来,用手拍打着桌子,最后她来了一个惊艳的竖叉,这时她的脸上挂着微笑,脸红的像一个大苹果,一路小跑回到自己的座位。这个舞蹈表演十分精彩,我看得还意犹未尽呢!

最搞笑的就是下面这个节目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大摇大摆地走上了台。下面的同学都在猜他会表演什么节目。他走到舞台中央,脚摆成外八字形,以很快的语速讲完了脑筋急转弯,同学们一遍一遍的让他重说,他一脸无奈的表情。终于听明白了,同学们都在七嘴八舌的说着,他的肩膀一耸,头像拨浪鼓似的摇着,我也绞尽脑汁的想着,这时同学们着急的让他公布答案,他轻描淡写地说了一句,同学们哈哈大笑,那个大哥哥幸灾乐祸的走下了台。

热闹的联欢会结束了,大家的欢笑声还在我的耳畔萦绕。这是一次有意义的活动,团结之情让我感动,以后这样的`活动我要踊跃参加!

五年级班级作文 篇2

每个时代每个地方都有流行的东西,我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是,随着时代的更新,一个个都退出了流行的舞台。在我眼里,历史上刮来最大的流行风,非数码游戏机莫属!

上个学期末,也就是“暴风雨”来临的前奏,坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上,老师叫小组讨论,小越连头也不抬,不知在看什么。好奇心催促着我,我悄悄问了一句:“小越!你在干什么?”小越仿佛如梦初醒,总算抬起了头说:“在玩游戏机呢!你要吗?可好玩了,下课给你。”我点点头,用眼睛瞟了一下,这不看还好,一看就一发不可收拾,这不是我五六岁时玩过的游戏机吗?童年重临于我的心头。

下课了,我迅速跑到小越处要游戏机,游戏机一入我手,就好像触摸到了童年,整个人热血沸腾,拼命地玩,一直玩到上课,才依依不舍地松手。

也不知怎么的,这事就一传十,十传百,传了出去,教室里炸开了锅,这个游戏玩累了就玩那个,那个游戏玩累了就再换一个,若都玩累了,就和别人比赛谁先“死”,谁分高。谁打得关卡多,若不想玩这个版本,就换一个版本,最高级有四十八版的,最低只有四版。大家都陷入了这场“暴风雨”中,无法自拔。啊泽嘴上说不玩,但心里想玩,可又没人借他游戏机,只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时,他总会酸酸地说:“那么幼稚的游戏谁想玩呀!”于是,我脑袋瓜里蹦出了一句话:“如此世间卑鄙之辈,见人才德出众,自顾万不能到此地步,反诋毁交加,假意清高。噫!是为拂人之性,违心之谈也。”顿时,同学们哈哈大笑,啊泽羞红了脸,向我投来愤怒的目光,恨不得扒了我的皮。

一日,正当同学们又玩得津津有味的时候,不知是谁走漏了风声。马老师进来了,神情严肃,一看就要“诛九族”,平息这场“风暴”。她又是扣卡,又是罚抄书,整一脸“灭绝师太”的神情,害得同学们都大气不敢出,游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨:“看来,游戏机气数已尽,它的江山危在旦夕呀……”

果然,游戏机从此在教室里“绝迹”了。

五年级班级作文 篇3

新的学期开始了,而伴随着新学期来的,是一年一度的班级大扫除。

老师郑重地宣布了这个消息,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试——又要和可恶的垃圾“大军”做一次争斗了,这次,我们一定不会让垃圾再在我们班级逗留的!

到了下午,我们带了抹布、水桶和清洁剂,准备和垃圾大军来一次全面的战斗。我们都信心满满,斗志高昂,相信一定能顺顺利利地将垃圾大军扫荡出我们这个温暖的大集体的!

老师先分配任务,我们被分成了几个小组,有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我们提着水桶去装水,然后用抹布清洁整个教室。尽管很累,可这是我们温暖的教室,怎么能让垃圾和灰尘肆意横行呢?而老师也和我们一起帮忙,用抹布打跑“敌人”,就算很累很辛苦,可我们的脸上依旧淌着笑容。

辛苦奋斗了一个下午,经过我们的一番努力,我们的教室终于不染纤尘,步入教室,一目了然、干干净净,让路过的师生也不禁连声赞叹。我们看着这样美好的景象,情不自禁地笑开了花。

这是经过我们的努力才完成的,尽管每个人的力量都微不足道,可如果少了谁,这个班级就不能称之为班级。我爱这个班级,爱我们彼此之间的团结与努力!

五年级班级作文 篇4

前几天我们五年级要抽测体质测试,只抽两个班,可是我们五年级只有四个班,所以抽到我们班的可能性是非常大得,我们要抽测得项目有:坐位体前屈、跳绳、仰卧体做、50米跑步、50米折返跑,这些项目我十有八九都不会,我的内心是崩溃得,所以我特别希望没有抽到我们班;听老师说我们这些项目的开始时间是12点,我就等啊等啊,等到12点15分的时候体育老师还没来通知我们,我就想应该没抽到我们班,可事情难料啊!一位体育老师走了过来,让我们出去排队,一开始鸦雀无声的教室现在每个同学都发出一声整齐、明亮的叹气声,我突然发现原来不止我一个人不想参加体质测试。

一开始是跳绳测试,听到响亮的哨子声,我们就用双手快速地甩着,半分钟的时候因为我用力甩绳导致了后面没有力气使速度变慢了,时间漫长,终于在一分钟的时间到了,我感觉我的手好像没有触觉了;第二的项目是仰卧起坐,一开始的时候我先保持体力慢慢做可是快要到半分钟的时候,我突然发力,体育老师也在哪里喊啊喊啊让我们快一点做,一分钟后我的成绩是31个虽然在小学生里也算及格,但是我要继续努力;第三项目是50米跑步,50米跑步开始了是两个两个同学一起跑得,我跟着同样有强烈好胜心、同样飞快速度的史歆翊我们奋力得朝终点跑去,两个人一刻都没有松懈,那踏在白色线上是鞋底是结束比赛的方法;第四个项目是坐位体前屈开始了这是时间最快的一个项目,对我来说也是最难的项目,快要到我了,我紧张的心情是我永远表达不出来得,我把鞋子脱到,坐在垫子上奋力往前推,推了一个6.5厘米,对我来说以今很满足了。

这次体质测试最终的难点是50米的折返跑要跑4趟(一共400米)我这次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理压力啊!再跑第一趟的时候我就奋力往前跑,所以到第二趟的时候我已经没有力气了,最后几趟都是我咬着牙坚持了过去。

只要坚持就可以成功。

五年级班级作文 篇5

班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心,才能让班级充满光彩。

一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口,正想向里面走的时候,看见清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀,有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢?我决定不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。可是我又想:如果不捡的话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想,如果不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被老师批评,所以他们还得感谢我呢!

就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的。,捡完垃圾后我看见扫地的人才来,他们现在才来,恐怕在上课前地扫不完了。于是,我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪,坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。

大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应该有份责任心,这样才能使班级更加光彩。

五年级班级作文 篇6

一堂数学课上,老师很投入地在讲台上讲课,而同学们却认为老师不是在上课,而是在唱催眠曲。“唉,真无聊!”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下,我转过头,他悄悄地说了三个字:“传纸条!”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。

我从书包里找出一张巴掌大小的纸张,刷刷几笔写好后,看了看老师的行动,哎哟,今天老师表现还不错,挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”,老师的手机响了,他走出教室去接电话,我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后,很认真地写了一阵后,转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好,就在这时,老师进了教室,我们马上装作若无其事的样子,后面的刘某某同学坐地端端正正,我和同桌则若有所思地翻着数学书。

老师扫视了全班同学一眼,又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。

刘某某趁老师不注意,将纸条给了同桌王某某,王某某写完后,将纸条放在抽屉里,坐得笔直。这个王某某可真聪明,她用脚尖碰碰我的脚,我也碰碰她的脚,表示回应,传纸条本是偷偷摸摸的事,而被她一凑合,却变得光明正大起来。

她对我说:“借一下你的语文书行吗?”我知道她是什么意思,便将书借给了她。上课可以借书,这是老师说过的话,因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书,老师见她没有搞什么小玩意儿,就没有注意她。谁知她趁此机会,将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿,她又当着老师的面将书还给了我,我打开书,找到了纸条。

就在这时,下课铃响了,就这样,我们打发了这一堂无聊的数学课。

五年级班级作文 篇7

在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

在班级中,有陪我谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

在班级中,也发生过许多趣事。

记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎[注: 形容大声哭叫,声音凄厉。]。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

我爱我的班级。

五年级班级作文 篇8

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。

但,我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?

五年级班级作文 篇9

时光飞逝,转眼间,难忘的小学六年一闪而过,而六年来班里发生的每一件趣事,又浮现在了我的脑海中,使我陷入了深深地回忆……

事件一 连锁反应

话说有一天,班里的一些男同学在学校走廊里的狭小空间里玩耍,大家打打闹闹,好不热闹。突然,有一件“惊天动地”的事情发生了,小高同学在和同学们打闹时,被人绊了一下,直冲云大哥“飞”了过去。而云大哥正被另一个打闹的场面逗得哈哈大笑,对即将到来的危险毫不知情。突然间,云大哥发现有个“导弹”飞了过来,可在躲闪已经来不及了,接着,就听到了三声响亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫声外,还有小朱的——云大哥用自己的大门牙毫不留情地啃了同样在打闹的小朱的头。就这样可怜的小朱成了这次连锁反应最终的受害者。

事件二 调包事件

一次考数学,同学们在考场上奋笔疾书,两节课后,试卷被收了上去,老师把卷放到了讲桌上,就回到了办公室,同学们也放学回家了,而小谢没走。他等同学们都出去后,将自己的名字和卢宝宝的换了一下,然后心安理得地走了。下午,老师才拿走了卷,判完了之后,来到了教室,把全班的成绩从头到尾地念了一遍。最后,还特别批评了卢宝宝,说他不应该得70多分这个分数,上课很不认真。卢宝宝很不服气,就向老师报告,说自己的卷被调包了。经老师同意后,便一个接一个地检查同学们的试卷,终于,他找到了小谢的头上,又把卷调了回来。“调包事件”宣告结束……

事件三 跳绳传奇

自从包老师成为我们的班主任开始,同学们便在他的带领下,开始跳大绳。于是,原本早晨早读的时间被跳绳“占领”了。同学们每天早早地来到学校,就把书包放到操场边,跳起大绳来。说也奇怪,原来一上课就犯困的我们竟变得朝气蓬勃,上课格外认真。这两个学期,我们天天去跳大绳,刮风下雨绝不间断。也正是这个原因,有一条大绳“壮烈牺牲”了——他被我们磨坏了,不过,我们的身体也越来越好,学习的劲头也越来越大了。

这些故事,是我美好的童年中美好的回忆;这些故事,我终身难忘。

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