在学校里发生的一件事写作文
1. 在校园里发生的一件事 作文
做一个有道德的人 （1）
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。 记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 我决定以后做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。
做一个有道德的人（2）
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就如同道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有 ，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。
一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，困难也会迎仞而解！
灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条队伍；一个个在医护人员精心照料下的病人……每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。 可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。看，更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的，但毕竟是少数，我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，我们学校也进行了募捐活动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。
如果你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清楚；如果你没有道德，请努力做一个有道德的人吧！
2. 关于发生在校园里的一件事的作文（500字以上）
在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思，发生在校园里的一件事作文500字。
那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”
于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸，他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。
“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。 下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。
原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。
我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。 这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。
3. 找一篇写在学校发生的事的作文
学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧！ pppp时间回到一个炎热的夏天，太阳把大地蒸得干枯，小孩的脸孔也被照得红通通的。
这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下来。
pppp同学们被大雨淋湿了，这时，小强用脚踩在水上，“哎呀”把小仪的身全溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。小坚拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，同力地往我们扔，天啊，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。
“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。
我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。”
半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。
“你们在干什么？”隔班的老师说：“三（1）班的学生真顽皮。”她的一声，把我们都吓哭了，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
pppp虽然事隔四年，但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过，想起同学们一颗热爱友谊的心，我都会露出愉快的笑容。 2： 三个星期前，当我面对新的校园时，我有一种说不出的激动：终于上初中了！ 又是一个新的学期，对于我来说，是一个新的起点，是又一次挑战！没过多久，我开始有些担心，我会和同学好好相处吗？同学和老师会怎么看我？其实，整个暑假，我一直在想这个问题，有谁会对新的环境不感到紧张和好奇呢？ 还好，开学几天，和同学相处的不错，作业也不多，挺轻松的，也许以后就不会这样轻松了。
我上初一了，这句本该宣言般充满 *** 的话被我念出的世界末日的味道，有气无力的，犹如人在临终前的遗言。一分钟前，妈妈还对我说你要念出 *** 念出气势，让每个人知道你对新的起点有信心，你要让每个人都振奋一下。
而一分钟后的现在，这句话却被我制造出了截然相反的效果。妈妈的叹息声清晰可闻，我知道我让他失望了我也不想让他失望，可我也没办法，正如我不想考试就可以不用考一样。
开学已经三个星期了，对于新环境的好奇心也不象先前那么的强烈。 我自认为自己是天才，成绩不错，写的一手好文章，如果我不是天才，那简直是笑话。
可是，我这样的天才，在做老师认为是人都会做的数学题时却做错了。那不等于说我不是人，如果我不是人，那我又是什么。
我不是人类，那我是什么？樊姐说我是类人。类人？我想，确实是累人。
我累到每天面对这么多同学，面对他们自信的笑容，以衬托我的不自信；累到每次穿梭于校园时还来不及四处张望就快上课了；累到每天应睡眠不足而不得不用咖啡来提神，以确保在上课时不出现哈欠连天的现象…… 尔在大街上遇到小学同学。她说她后悔自己当初选择了自己现在所在的学校，后悔当初没有选择我所在的学校；其实，她不知道，我也无奈，我很累。
外面的人想进来，里面的人想出去。我发现我们的学校越来越象一座围城。
学校的体贴倍至的为我们把小卖部办的有声有色，上至各类小吃，下至针线纽扣。 学校就这么温柔一刀的斩断了我们出校的任何理由。
于是，我们只好望着四周空旷的天空，眼神空洞而迷茫，然后日复一日的伤春悲秋，感叹外面的世界很精彩，里面的世界很无奈。铁门紧锁，庭院深深深几许，问君能有几多愁，欲语泪先流。
看来，《铁窗泪》流行一时不是没理由的。 我记得当时我被这所学校录取时，心理是何等的兴奋。
那个夏天，我心情一直不错。进来之后，我开始担忧。
尽管大树底下好乘凉，但背靠着大树自己却不是大树的滋味很不好受。我们年级段的人数不多，但竞争却很厉害。
当我第一次面对一个个阿拉伯数字的和印满ABCD的习题时，我感到从未有过的疲惫，这就是我的初中生活。尽管很累，但我知道我必须认真对待这些习题，我知道为了将来我必须努力，我知道今天所有的付出都将是三年后的收获。
可是，知道又有什么用呢，就象我知道太阳系中有个月球，但那又如何？人类伟大的一脚注定轮不到我踩上去。 我想我是应该努力努力了。
周六的最后一声 *** 如同出狱般的宣告。我们火速整理东西离校回家。
打开门，带着满腔心酸满腔大难不死的心情大呼一声：“终于回来了！”虽没有魏忠贤的阴阳怪气，却有着逃离地狱般的悲壮。 这就是我的初中生活，充斥着太多竞争太多辛酸太多萧瑟以及太多的无奈与寂寥，如同一潭死水。
4. 在校园里发生的一件事的作文可以写什么,
今天下午的作文课上，老师并没有象往常一样叫我们写作文，而是笑 *** 地对我们说： “今天我们来进行一次考试，是知识渊博型小学生测试题，但考试的时间只有5分钟，一定要看清题目。请想参加的人举手。”话音刚落，全班的同学都不约而同地举起手来。老师又问大家为什么要参加测试，有的同学说要挑战自我，有的说想看看自己的知识积累如何，有的说是好奇……我则在一边暗暗地下定了决心一定要考好，这可是个自我检测的好机会。
终于拿到了试卷，我瞄了一下 ，一点儿也不难，于是就不假思索地做了起来。可当我没做完时，老师就宣布时间到了，并且说谁也不准再动笔。同学们都情不自禁地“啊”了一声。可这是老师发出的死命令，我们不得不听啊，一个个只好毫不情愿地把试卷交了上去。
交好试卷，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的在争论考试的题目，有的在埋怨为什么这么早就收掉试卷，有的在猜测这次测试的意图……就在这时，老师居然开始报分数了。这次考试的结果惨不忍睹：全班满分的只有8个，得0分的竟有32个，当然也包括我。原来这次测试只需做2、3两道题，试卷的最后写得一清二楚，而所有得0分的同学都是因为没看到这个要求而多做了题目。这个时候，我真的感到后悔莫及。
现在我终于明白了老师的良苦用心，她原来想通过这样的考试来考验我们习惯和细心。有人说：细节决定成败，习惯改变命运。我要就远记住这次考试，让粗心大意的坏毛病永远从我身上消失。
5. 发生在校园里的一件事作文
最佳答案难忘的一件事
每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中，有难忘的，快乐的，辛酸的。。我也不例外，在那个冬天我经历了一件令我终生难忘的一件事。
寒假的一天，我和几个小伙伴约好了每人带20元钱去西餐厅吃午饭。我从我的小猪储钱罐里取出20元新钞，蹦蹦跳跳地向西餐厅奔去。刚到门口，几个小伙伴又改变了主意。反正离吃饭时间还有一点时间，不如先到公园去玩蹦蹦床，花去3元，还够吃西餐的。我们疯狂地玩着，我猛然一看表，快12点了，便喊大家一起去西餐厅。
当我点玩西餐准备付钱的时候，却意外地发现了我的钱不翼而飞！这时服务员阿姨说：“小朋友，一共16元，请付钱吧。”“可，可我。。”我一时紧张地说不出话来。“阿姨，我想我不能付你的钱了，我的钱都丢了！”正在这时，站在我身旁的一个小妹妹对我说：“小姐姐，你是不是把钱弄丢了呀？”我焦急万分地说：“是呀，我的钱都丢了，十多元呀！”“小姐姐，给，这是你的钱，我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手，松开了，把带着体温的的钱给了我。我数了数，还差一元，不过也够点餐了。我也没有多想，便钱交给了服务员。等我回头想对小妹妹道谢时，小姑娘已经走了。在我把西餐端到桌前时，听见两位服务员在那里议论着，“那位小姑娘真好，那女孩的钱丢了，她就把自己的钱给了那女孩。。”啊？这钱，不是我的？我飞快地跑出餐厅，想去再找找那个小妹妹，可她早已没有了踪影。霎时，我心里涌出一股暖流，涌出一股激动！
多么令人难以忘怀的一件事！多么感人的一件事！每当我想起这件事时，我心中就会百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益抛之度外，想到的不是自己，而是他人。这难道不值得我们这皯比她年长的的大哥哥、大姐姐学习吗？
足迹，回忆的点点滴滴，确实很令人难忘。有令人高兴的；有令人可惜的；也有令人伤心的，总之百感交会。而令我最难忘的次出去野炊的。
我是一名四年级的小学生。听说明天去野炊了，高兴得一蹦三尺高，赶紧组织了，分配起任务来。“魏韵津，你带油和青菜……”“杨幸宜，你带猪肉吧……可别忘记了。”兴致地着。回到家里，就开始了，大家都乐开了花。
“哦，哦，哦”公鸡正把从睡梦中惊醒。我立即把东西整理好，就乘车来。在路上，我不禁感叹道：“真好日子。”
来到，同学们的动作也迅速，一眨眼的，就整整齐齐地排好了队。“耶，咯！”我欢呼。
多小时的步行，终于到达了目的地，大家都累得上气不接下气。有些同学实在，便躺了。而却往嘴里灌水，随处喝剩丢下的空水瓶。再往角落瞧瞧，有些动起手来了。场景，事不宜迟，也开始忙活了。我当起了的厨师，但我却一点也不慌张。我先把猪肉和青菜放进去翻炒，再把盐放进去，“唰”的，一道香喷喷的“猪肉炒青菜”就上锅了。接着的道菜，才真让我伤透了脑筋。我把新鲜的排骨从保鲜袋里翼翼地拿出。听说，直接放进去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待着它能早点出炉。我开始把的柴都放了进去，而火势也越来越猛。，排骨却像跟我玩捉迷藏的小孩，躲，不肯出炉。我火了。我骂起它来：“你再不熟，我就把你给倒了。”可它地顽皮，跟我耍性子。我一气之下便把它倒了。而，我去炒道菜时，却被那股弄弄的黑烟熏成了“包青天”。的看我了，都掏出了纸巾，帮我擦干净。顿时，老师高声地喊道：“诶，同学们，抓紧吃饭了，待会还得玩拔河呢！”一听，所剩无几了，我便丢下手中的铲子，和同学们共吃一道菜。隔壁组的同学，看见吃得清淡，便笑了。还给递了几道菜。哎，这顿饭吃得还真够狼狈的！
接的拔河比赛，班可亏大了。派出的瘦骨如柴的同学，早早就被耍了出去，输了比赛。不过，重在，都玩得不亦乐乎。可快乐的时光短暂的。游戏结束以后，就依依不舍地离开了。
炒菜的，不，玩游戏时，也胜利。，回来，嘴角总会露出笑容。
6. 在学校里发生的一件事,700字的作文
每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀``````
“橡皮！”
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”
“不行！”
嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？
一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。
“橡皮！”
像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”
我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。
“干什么？”
“找你的那块橡皮！”
只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法
7. 发生在校园里的一件事作文四百字
在校园里发生过的事很多，每天都有，而最让我难忘的一件事则是在三年级发生的。
记得在三年级的时候，我们都很喜欢玩砸沙包，有一次砸沙包，砸我的那个人用力地把包扔了过来，我想接住，但并没有接住，而是砸到中了我的眼睛，当时玩砸沙包的同学们惊慌失措，我闭上了眼睛，忍着痛，我的同学：李林嘉和邱春泷并没有被这吓住，李林嘉背着我迅速跑向医务室，而其他的同学则去告诉我们的班主任：黎老师。到了医务室，他俩发现校医不在，邱春泷说：“这回该怎么办？”李林嘉一边背着我，一边说：“走！去黎老师办公室！”话音未落，他俩像踩着风似的迅速跑去黎老师办公室。
到了黎老师办公室，因为不知道该怎么办？所以黎老师问我家里的电话，接电话的是爷爷，爷爷知道了我的状况后，开着电单车迅速来到学校门口。
爷爷在电单车上安慰着我，带着我去医院做检查。检查结果出来了，一点事也没有。
想起这件事，有时还流眼泪。有家人，有朋友，真辛福啊！
8. 发生在学校里的一件事作文题材
橡皮！”
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”
“不行！”
嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？
一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。
“橡皮！”
像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”
我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。
“干什么？”
“找你的那块橡皮！”
只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法！
9. 发生在校园的一件事的作文600字
一个星期三的早晨，校园里，天空格外的蓝，阳光格外的灿烂，天空之上万里无云，好像有什么事情要发生。
我吃完饭，走在回教室的路上。突然，我看见我们班的张文武正在前面高兴的一蹦三丈高。
我急忙跑过去问道：“怎么了？”他眉开眼笑，悄悄的跟我说：“我捡到400元钱。”说完，他便匆匆忙忙的走了。
我见这情景，心想：哼！这捣蛋大王，一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭，让他没脸见人。
我来到教室，见林老师在，就上前说道：“林老师，张文武他……”还没等我说完，林老师就说：“我知道，他捡到了400元钱，物归原主，所以，他这种拾金不昧的精神很值得表扬。”我一听这话，心里想到：咦，他不是想占为己有的吗，怎么物归原主了呢？难道他回心转意了吗？我满脸的疑惑，一肚子的问号。
老师好像摸透了我心里在想什么，给了我一个柳暗花明又一村的回答：“张文武那样做是为了让别的同学不知道，可以给大家一个惊喜。” 听了老师的一番话，我恍然大悟。
事后，张文武拾金不昧的精神留在了我们全班人的心中，我们都向张文武同学学习。
