甲乙两地同时从AB两地相向而行,已知甲单独行完全程要6小时,乙2小时可行全程的五分之一,两人经过几
甲乙两地同时从AB两地相向而行,已知甲单独行完全程要6小时,乙2小时可行全程的五分之一,两人经过几小时相遇?(要算式)...
甲乙两地同时从AB两地相向而行,已知甲单独行完全程要6小时,乙2小时可行全程的五分之一,两人经过几小时相遇?(要算式)
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乙单独行完要:2÷1/5=10(小时);甲乙相向而行,每小时走全程的多少分之几:1/6+1/10=16/60=4/15;甲乙走完全程的时间:1/4/15=15/4=3.75(小时)=3小时45分钟!因此,两人相向而行,经过3小时45分钟后两人相遇!
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也就是说甲走完全程是六个小时,乙2小时走完全程的五分之一,也就是说乙要走完全程需要10个小时,那么就容易了,六分之一加十分之一他们的和是他们两个一小时走的路,拿总路程1除以他们两个一小时走的路,就是他们相向而行走完全程需要的时间。结果就是3.75小时走完全程。
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解:设全程距离Ⅹ,设用时间为Y
甲能速度=Ⅹ/6
乙的速度=Ⅹ/2x5=Ⅹ/10
Ⅹ=X/6xY+Ⅹ/10ⅹY
Ⅹ=(Ⅹ/6十Ⅹ/10)ⅹY
Ⅹ=16X/60ⅹY
Y=60/16
Y=3.75小时
答:两个人要3.75小时相遇。
孩子,这个是这道题,一个比较笨的解题办法。肯定还有比较简便的方法,不知道你是否能够通过你自己的思考,再好好想一下呢?我把这道题的详细的答案写在这里,只是想交给你,不是想要让你直接把它抄到本子,上交了作业就完事儿了。我只是想给你讲解一下这道题,所以说,如果你看到了我的解题的思路,比较笨的话,你可以再动一动脑筋考虑一下,应该还有一些简便的方法可以帮助你更快的得到这张图的答案。而且我把步骤写的比较全,就是想要告诉你答题的时候一定要按照相应的格式去写,这样考试的时候才不会丢分。这里发问题问作业说明你是一个很聪明的孩子,所以我感觉到,你如果要稍微认真一点,做题的话也是没有问题的,你很棒。
甲能速度=Ⅹ/6
乙的速度=Ⅹ/2x5=Ⅹ/10
Ⅹ=X/6xY+Ⅹ/10ⅹY
Ⅹ=(Ⅹ/6十Ⅹ/10)ⅹY
Ⅹ=16X/60ⅹY
Y=60/16
Y=3.75小时
答:两个人要3.75小时相遇。
孩子,这个是这道题,一个比较笨的解题办法。肯定还有比较简便的方法,不知道你是否能够通过你自己的思考,再好好想一下呢?我把这道题的详细的答案写在这里,只是想交给你,不是想要让你直接把它抄到本子,上交了作业就完事儿了。我只是想给你讲解一下这道题,所以说,如果你看到了我的解题的思路,比较笨的话,你可以再动一动脑筋考虑一下,应该还有一些简便的方法可以帮助你更快的得到这张图的答案。而且我把步骤写的比较全,就是想要告诉你答题的时候一定要按照相应的格式去写,这样考试的时候才不会丢分。这里发问题问作业说明你是一个很聪明的孩子,所以我感觉到,你如果要稍微认真一点,做题的话也是没有问题的,你很棒。
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设全程为S,所需时间为t,
得,甲的速度为S╱6,乙的速度为1/2*S/5=S╱10,
得:(S╱6+S/10)t=S
解得t=15/4=3.75小时
所以,两人经过3.75小时会相遇。
得,甲的速度为S╱6,乙的速度为1/2*S/5=S╱10,
得:(S╱6+S/10)t=S
解得t=15/4=3.75小时
所以,两人经过3.75小时会相遇。
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设俩人经过X小时相遇,
通过已知可知:甲的速度为1/6,乙的速度为1/5÷2=1/10,那么
(1/6+1/10)·X=1
X=1÷(1/6+1/10)
X=1÷8/30
X=30/8
X=15/4小时 =3.75小时
俩人经过3.75小时相遇
通过已知可知:甲的速度为1/6,乙的速度为1/5÷2=1/10,那么
(1/6+1/10)·X=1
X=1÷(1/6+1/10)
X=1÷8/30
X=30/8
X=15/4小时 =3.75小时
俩人经过3.75小时相遇
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