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小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:”温度对金鱼薯汪的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答
步骤 烧杯(1) 烧杯(2) 烧杯(3) 烧杯(4) 烧杯(5) 烧杯数春仔(6)
1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温
2'一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3(1)(2)各加入适量热水使水温均升森陵高10度 (3)(4)均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 (5)(6)不做任何处理
4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论
步骤 烧杯(1) 烧杯(2) 烧杯(3) 烧杯(4) 烧杯(5) 烧杯数春仔(6)
1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温
2'一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3(1)(2)各加入适量热水使水温均升森陵高10度 (3)(4)均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 (5)(6)不做任何处理
4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论
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(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是 ,提高实验的可信度.烧杯(1)(2)和烧杯(3)(4)两组设计中,那组更科学,更严谨? 试说明 .
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?
答案
水温
避免实验的偶然性
烧杯(3)(4)组
烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一
解:(1)对照实验的基本要求是唯一变量:在本实验中,我们要保持除水温以外的其他条件一样.
(2)根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数.
(3)设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,因为烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一,因此烧杯(3)(4)组更严谨.
(4)鱼吞入的水从鳃流出时,完成了气体交换,静脉血变成了动脉血,因此水的成分氧气减少,二氧化碳增多.
因此,本题正确答案是:
(1)水温
(2)根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)
(3)避免实验的偶然性;烧杯(3)(4)组;烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一(或(3)(4)变量不唯一.只要意思题意符合即可)
(4)氧气减少,二氧化碳增多
小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:”温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答
步骤 烧杯(1) 烧杯(2) 烧杯(3) 烧杯(4) 烧杯(5) 烧杯(6)
1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温
2'一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数
3(1)(2)各加入适量热水使水温均升高10度 (3)(4)均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 (5)(6)不做任何处理
4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论
(1)该探究活动的实验变量是
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是 ,提高实验的可信度.烧杯(1)(2)和烧杯(3)(4)两组设计中,那组更科学,更严谨? 试说明 .
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?
答案
水温
避免实验的偶然性
烧杯(3)(4)组
烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一
解:(1)对照实验的基本要求是唯一变量:在本实验中,我们要保持除水温以外的其他条件一样.
(2)根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数来测定金鱼的呼吸次数.
(3)设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,因为烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一,因此烧杯(3)(4)组更严谨.
(4)鱼吞入的水从鳃流出时,完成了气体交换,静脉血变成了动脉血,因此水的成分氧气减少,二氧化碳增多.
因此,本题正确答案是:
(1)水温
(2)根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)
(3)避免实验的偶然性;烧杯(3)(4)组;烧杯(1)(2)因为加入热水增加了变量,导致变量不唯一(或(3)(4)变量不唯一.只要意思题意符合即可)
(4)氧气减少,二氧化碳增多
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