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小升初语文如何备考

Answer 1

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Answer 2

备考是一种经历，也是一种体验。每天进步一点点，基础扎实一点点，通过考试就会更容易一点点。无忧考网为您提供小升初语文备考知识点，快来看看吧！

　　一、基础阅读：

　　1.重点:《小学必备古诗80首》

　　2.必读:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》

　　3.选读：《世说新语》

　　4.积累：多读《读者》《意林》《青年文摘》《格言》等期刊，还可以多看看报纸。

　　阅读需要注意：

　　①识记作品名称、作家和主要人物;

　　②理解作品的主要内容和故事情节;

　　③简要分析作品刻画人物的基本方法;

　　④简要分析或评价作品人物性格或主要情节。

　　二、课外读物：

　　童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;

　　寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;

　　故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;

　　诗歌散文：鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等;

　　长篇名著：吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼·罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等;

　　当代文学：选"茅盾文学奖"获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品;

　　三、多查工具书：

　　目前小升初学生普遍用的词典是《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》。遇到陌生、生僻的词或字，多查查工具书，可以准备一个小本子，安置这些陌生的家伙，一回生二回熟，时间长了，你再次见到它们，就可以很轻松地叫出“名字”了。

　　附录：面试中经常出现的跟阅读有关的问题：

　　(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?

　　事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

　　(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?

　　学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

　　现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。语文学科是比较特殊的一门学科，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。

　　语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。

　　近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

　　(一)现代文阅读

　　考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义;概括文章的中心思想;词语释义;说说你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前后不一，是否矛盾;换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题;标点符号的运用;选择恰当的词语填空。

　　(二)文言文阅读

　　考点：解释文中加点词语的意思;翻译两个句子;对文言文的领悟。

　　(三)诗歌鉴赏

　　考点：对意象的分析;对某一句诗的分析;诗人表达情感的方式;押韵;诗人表达的情感;诗歌的体裁。

　　(四)作文(总分30分)

　　常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。

　　01

　　一年级基础书目

　　1.《落叶跳舞》

　　2.《美丽的梦想》

　　3.《小狗钱钱》

　　4.《十四只老鼠》系列

　　5.《嘟嘟和巴豆》系列

　　6.《没头脑和不高兴》

　　7.《明天要远足》儿童诗歌绘本系列

　　8.《我和小姐姐克拉拉》

　　9.《一年级大个子二年级小个子》

　　10.《万物运转的秘密》

　　11.《稻草人》

　　12.《我有友情要出租》

　　02

　　二年级基础书目

　　1.《窗边的小豆豆》

　　2.《田鼠阿佛》

　　3.《一条聪明的鱼》

　　4.《松鼠先生和月亮》

　　5.《鼹鼠的月亮河》

　　6.《笨狼的故事》

　　7.《兔子坡》

　　8.《我想去看海》

　　9.《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》

　　10.《鼹鼠博士的地震探险》

　　11.《科学超入门》丛书

　　12.《濒临危机的动物》

　　03

　　三年级基础书目

　　1.《了不起的狐狸爸爸》

　　2.《美人树》

　　3.《夏洛特的网》

　　4.《故事奇想树》系列

　　5.《罗伯特的三次报复行动》

　　6.《马提与祖父》

　　7.《蓝熊船长的十三条半命》

　　8.《小鹿斑比》

　　9.《小淘气尼古拉》系列

　　10.《长袜子皮皮》

　　11.《物种起源》少儿彩绘版

　　12.《千家诗》

　　04

　　四年级基础书目

　　1.《亲爱的汉修先生》

　　2.《戴小桥和他的哥们儿》

　　3.《我是白痴》

　　4.《城南旧事》

　　5.《天神帮帮忙》

　　6.《小太阳》

　　7.《我的错都是大人的错》

　　8.《101个神奇的实验》

　　9.《讲给孩子的中国地理》

　　10.《与狼同行——狼的隐秘生活》

　　11.《安房直子幻想小说系列（共6册）

　　12.《奇妙的数王国》

　　05

　　五年级基础书目

　　1.《草房子》

　　2.《米兰花的秘密花园》

　　3.《最后的藏羚群》

　　4.《我也有过小时候》

　　5.《我的妈妈是精灵》

　　6.《西顿野生动物故事集》

　　7.《安房直子月光童话》系列

　　8.《毛毛》

　　9.《西游记》

　　10.《小学生名家文学读本》（10本）

　　11.《希利尔讲艺术史》

　　12.《写给儿童的中国历史》

　　06

　　六年级基础书目

　　1.《少年与海》

　　2.《将军胡同》

　　3.《腰门》

　　4.《佐贺的超级阿嬷》

　　5.《我的妈妈是精灵》

　　6.《坏脾气的玛格丽特》

　　7.《草原上的小木屋》

　　8.《神秘岛》

　　9.《永远讲不完的故事》

　　10.《地海巫师》

　　11.《少年读史书》

　　12.《昆虫记》

Answer 3

小升初语文考前如何复习最有效？

再有几个月将迎来小升初的考试，如何科学有效的做好语文考前的复习？这是家长和学生最想解决的问题。根据近几年小升初的考试，我认为语文主要应从三个方面进行复习。

第一：积累与运用（基础）部分。试题主要考查注音、成语改错别字或根据意思写成语、古诗词默写等几个方面。

1、注音。考日常生活中最容易读错的字。如“伫立”的“伫”、“糟粕”的“粕”等。所以，在日常生活中拿不准的字一定要勤查字典。

2、成语。考查形式多样。有改错，如“鞠躬尽悴”的“悴 ”（应是“瘁”）、“责无旁带”的“带” （应是“贷”）、“不可思意”的“意” （应是“议”）；有将成语补充完整并写出主要人物的，如（ ）面楚歌 历史人物 ；有根据意思写成语的，如“岛屿像星星、棋子一样分布”等。除了平时的积累外，建议同学们看看《史记》、《三国演义》中的成语故事。

3、古诗词默写。一般都是上句接下句，或下句接上句，错字一分不得。这就要求学生对于名诗句不仅要会背，而且还要会写。另外，考查的范围有所扩大，除了小学必背的古诗文，建议初中生必背的80首诗的名句最好会背、会写。

第二：阅读部分。阅读分文言文阅读和现代文阅读。文言文的选材大多选一些传统的故事，如《二十四孝图》中的“啮指痛心”、“芦衣顺母”等；古人珍惜时间勤学的故事，如“三余”等。文言文主要是要读懂，然后，才能会解释字词、翻译句子。建议读读《初中课外文言文》。至于现代文阅读，一般考两类文章。一类是写人叙事的文章，一类是写景抒情的文章。多是从段落中提取信息、抓文章中心、理解句子含义等。其实阅读文章并不难，主要看孩子是不是掌握了阅读的方法。只要方法掌握，学生抓住中心去阅读，一般不会出现太多问题。当然，这需要平常多练习。

第三：写作。语文的差距，有时更多的是作文的差距。小学生的作文大多是流水帐，内容无主次，无详略，更无生动形象的描写。所以，如果单纯从应试的角度来考虑，应该让学生多积累一些名言佳句、名篇等，灵活恰当地运用到作文中去，让作文多一些文化的积淀。另外，方法和技巧、写作速度等，也要在平时的训练中提高。