快乐的体育课，作文怎么写
“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了！“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了！
看，操场边上的小花和小红, 在比赛玩花式跳绳呢！小红先来一个单脚跳绳, 一下子跳了一百多下，真厉害。小花想了想，她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳，一边跑。她跑得快，跳得也快。我们看起来，小花就像一个车轮在转。“太绝了！太绝了！” 不但是小红在叫，连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了，没有参加跳远练习。现在，小东病好了，他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈，然后在离沙地几米远，再费出九牛二虎之力向沙池冲去，来到横线上，使劲地向前一跳。啊！功夫不负有心人，跳得真远。“呀！真是个体育健将！”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦！小明一踢足球，把足球传给小光。小光一个劲儿跳起，用头把足球顶到了足球门。“太棒了！太棒了！”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢！小神一踢足球，唉！不中。小力马上抢到球，可前面的小明和小神守着。但小力不怕，用脚踢着球，左冲右突，令小明和小神无法下手。小力看机会来了，他用力一踢，把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门……作文
有趣的体育活动还在继续着，同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
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听见下课 *** 同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室，因为下节课是体育课。
在我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦！上体育课的 *** 响了，同学们迅速站好队，体育老师笑着说：“同学们这节课让你们自由活动，不过必须要注意安全哦！”同学们们欢呼着，开始了自己喜欢的运动。
操场上顿时沸腾起来了。
瞧：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的赛跑，有的拔河......操场上传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋。
呵呵呵！我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的丢沙包啦！丢沙包可是一项消耗体力的运动呢，瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗。
时而用手擦擦脸，嘿！我们的笑脸变成了小花脸，看着彼此那滑稽样儿，不禁捧腹大笑。
“滴滴”集合的哨声吹响了，我们恋恋不舍的停止了各自的运动，迅速站好队。
此时同学们的脸上还都洋溢着笑容。
时间过的真快啊，这样一节快乐的体育课就不知不觉的结束了，好盼望下节体育课的到来哦！
《快乐的体育》优秀作文350字
那天下午阳光明媚，伴着若有若无的微风，李老师带着我们来到操场上体育课.照例是让我们先绕场跑三圈，之后便是自由活动.这时好朋友姚旭勤提议，来玩个体育游戏.我想也没想便答应了，这等好天气好时光不玩岂不可惜.姚已经将脖子上的红领巾给解了下来，然后她弯下腰，把我的右腿和她的左腿绑在一起.一旁围观已的为我们喊起了一二，一二的口号.由于是第一回走，没有经验，我们俩还没迈出几步，就听叭哒一声，我们同时摔倒了，脸上，手上都沾满了草，狼狈极了.顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来.这一次，我们分外地小心翼翼，总算是走出了十几步，正得意着，只听又是一声叭哒，我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒.一旁的同学发出善意的笑声，我又羞又急地爬起来.这回再也不敢大意了，和姚旭勤俩配合默契，渐渐地就一起小跑了起来.引来众人羡慕的目光......一堂快乐的体育课，一个有趣的小游戏，却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意.是啊，如果没有前面的摔跤，又怎么会有后来的漫步如飞呢
开心的体育课作文五年级350字
叮，叮，叮，上课了，这节是体育课，我高兴的跑向操场。
只见老师慢悠悠地走来，吹了几声哨，我们听见哨声马上排好队。
老师说“今天我们练习跳远”。
老师刚说完，同学们有的高兴地大叫起来，有的高兴地跳起来，有的高兴的大吼一声，有的高兴地鼓掌别提兴奋了。
老师把我们带到沙坑前，把同学们分成男生女生两队。
首先是男生开始跳，他们排着整齐的队伍，踏着有力地脚步，好像要把我们女生打败似的。
我们女生也憋足了劲，充满了勇气。
“ 嘟”比赛开始了，只见男生们用力一跳，跳出了沙坑，啊，好远啊，真像孙悟空翻跟头似的。
接着赵康其跳了，他跳起来，双腿一摆好像要飞起来，突然在他快飞上天的时候啪地一下掉了下来，引得我们哄堂大笑，他费那么大的力气，可结果跳的并不远，所以我们笑他不是在跳远而是在跳高。
终于轮到我们女生了，我们使出吃奶的劲用力一跳，可跳地并不远，反而让男生看笑话了，女生一个接一个可始终跳到一个位置。
轮到我了，我使出全身的力气用力一跳，终于比别人跳地远一些。
最终我们女生还是输给了男生。
虽然我们输了，可我们还是笑嘻嘻地，因为我们上了一节开心的体育课。
...
一节快乐的体育课日记一篇半
今天上午我们上了一节快乐的体育课，学习了立定跳远。
老师先给我们做了一个示范，助跑三下，单脚跳，双脚落地。
然后老师就挑人试一试。
大家都不敢举手，我也不想举手，因为我从来没练过，怕丢丑。
可是老师偏偏挑中了我。
嗨，跳就跳吧！谁怕谁呀。
我心里这么一想，就不紧张了。
我一、二、三，单脚猛地一跳，双脚稳稳的落在了地上。
老师表扬了我：“李林蔓跳得不远，但动作非常标准。
”我听了心里美滋滋的，心想下次一定要跳远一点儿。
接着，老师就让我们自己练习了。
大家都像一只只小兔子一样，在操场上跳来跳去。
有趣的事情发生了。
殷文博一跳像摩托车似的，哧溜一下儿就滑了过去。
差点儿摔倒。
还没等我们说话，他就大叫：“失手了，失手了，这次不算！”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠开始跳了。
她像一只灵巧地小燕子，“呼”地一下就“飞”了过去。
只听见“扑通”一声，人摔倒在地上，脚上的一只鞋子也跟着“飞”了出去。
就这样，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操场上回荡着我们的欢声笑语……今天这节体育课，我们不但学会了立定跳远，还收获了欢笑。
真是一节快乐的体育课呀！...
快乐的体育课作文350字
[快乐的体育课作文350字] 叮零零……； 上课了，同学们一窝蜂地跑出教室，快乐的体育课作文350字. 我一把拉住丁丁，问：“这节什么课？” “体育课呀.”丁丁说. “上体育课喽！”我一边喊一边往出跑. 老师说：“这节课我们来做一个游戏，叫猫捉老鼠.” “猫捉老鼠？” “什么叫猫捉老鼠？” 同学们一个个像丈二的和尚摸不着头脑，议论纷纷. 我举起手来，小学一年级作文《快乐的体育课作文350字》.老师说：“杨淇，你有什么问题？” 我说：“老师，这个游戏怎么玩？” 老师说：“大家先手拉手站成一圈，然后选出五个老鼠和三只猫.老鼠在圈里圈外跑，猫只能在圈外面捉老鼠.” 游戏开始了. 我和丁丁、冬冬被选做猫，小明、小兰、小红、小林和飞飞被选做了老鼠. “快跑，快跑，飞飞.” “加油，杨淇.” “抓住了，抓住了.”我大喊，“我抓住了小兰老鼠.” ……； 太好玩了，太好玩了！同学们高兴的都欢呼起来了. 真是一节快乐的体育课.
作文： 快乐体育节 三百字以上
今天可是个特殊的日子，知道是什么吗？就是同学们期盼已久、一年一度的体育节活动日。
早晨，校门一开，同学们便欢呼雀跃的涌进校园里。
这儿一拨，那儿一群，有的在努力的练习，有的在你一言我一言七嘴八舌的与朋友交谈着，而有的人，却在座位上坐着，喝着水，偷吃着面包，正在养精蓄锐呢！“滴答答，滴答答。
”上课铃打响了，我们在老师的带领下秩序井然的走到领奖台前的空地上。
开幕式正是开始了，原本嬉闹的同学们，一下子肃静起来。
说完了注意事项、比赛项目之后。
校长一声令下，宣布：“琅琊路小学第七届校园体育节正式开始！”一刹那，热烈的掌声响起了，高兴的欢呼声也传入每个人的耳朵。
上午的比赛有，一分钟跳绳。
我拿着跳绳，站在一个点上，跃跃欲试，。
裁判哨声一响，“啪啪啪”跳绳打在地上，一个，两个，三个……一百二十个，累的我气喘吁吁，但也取得了不错的成绩。
再去看看仰卧体做的同学吧，你瞧！他们一个个的涨红了脸，像个红苹果，虽然早已经累的筋疲力尽，但是还是在咬牙坚持着。
快乐体育作文300字。
答：在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌...
一堂快乐的体育课作文
今天上体育课，体育老师给我们每队一个篮球，让我们分组玩。
我们好几个人都聚在一起，然后开始分组，分完组，激烈的比赛就要开始了。
我是中锋，我需要在球传过来的时候接住球，然后传给前锋。
比赛开始了，裁判员李睿把球扔向空中，然后我们队的前锋赵新烨便飞奔了过去，想要抢住球。
华仁也跑在前面，帮助赵新烨。
由于华仁和赵新烨的速度特别快，对手还没来得及反应过来，赵新烨就已经从他的身旁跑过去了！因此我和吴皓宇也没有什么事可帮了。
虽然天气很垫，但这并不能阻挡我们的 *** 。
正当我无所事事的时候，对方把球扔了过来，我赶紧跳过去接球，一接到球，便向赵新烨那儿扔去，结果却被对方的吴彦文给接着了。
呀！大事不妙了，吴彦文跑步那么快，被他接住可就不好了，我心里想。
想到这里，我便急忙飞奔过去，谁知道这时吴彦文一不小心摔了一跤，篮球飞得好高好高，吴彦文一下子慌了神儿，东张西望地在找球。
球一落下来，就被我们队的“猛将”赵新烨接住了，他立刻往篮球筐里投去。
这一刻，所有人的心里都在“砰、砰、砰”地跳个不停。
篮球究竟会不会投中呢？只见篮球在球筐边上滚了一下，接着从筐里落了下来！“太好了！”“哇！”一声声欢呼响彻篮球场的上空！我高兴地手舞足蹈，华仁高兴地一蹦三尺高！ 啊，这真是一堂充满了兴奋、激动的体育课！
体育课上的快乐作文450
“叮叮……”上课了， 这节课是上体育课， 同学们纷纷来到操场上， 把操场的安宁打破了， 变得热闹极了！“叮叮……”上课了， 这节课是上体育课， 同学们纷纷来到操场上， 把操场的安宁打破了， 变得热闹极了！ 看，操场边上的小花和小红， 在比赛玩花式跳绳呢！小红先来一个单脚跳绳， 一下子跳了一百多下，真厉害。
小花想了想，她来一个跑步跳绳。
小花一边跳绳，一边跑。
她跑得快，跳得也快。
我们看起来，小花就像一个车轮在转。
“太绝了！太绝了！” 不但是小红在叫，连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了，没有参加跳远练习。
现在，小东病好了，他要补偿前几天的损失。
小东先在操场上来回跑几圈，然后在离沙地几米远，再费出九牛二虎之力向沙池冲去，来到横线上，使劲地向前一跳。
啊！功夫不负有心人，跳得真远。
“呀！真是个体育健将！”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦！小明一踢足球，把足球传给小光。
小光一个劲儿跳起，用头把足球顶到了足球门。
“太棒了！太棒了！”正在观战的同学手掌都拍红了。
好戏还在后头呢！小神一踢足球，唉！不中。
小力马上抢到球，可前面的小明和小神守着。
但小力不怕，用脚踢着球，左冲右突，令小明和小神无法下手。
小力看机会来了，他用力一踢，把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门……作文 有趣的体育活动还在继续着，同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
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我心目中的体育课“你心目中的体育课是个什么样子？”本学期刚开始，我利用一节室内课进行了一项无记名问卷调查.问卷收上来以后，我便迫不及待地一一过目.“我心目中的体育课是什么样的呢？让我来告诉你吧！我心目中的体育课是快乐的，也是我最喜欢的一堂课，因为这堂课能使我把烦恼和疲劳扔到脑后，快乐乐的玩.我们可以一起做新鲜的游戏，考核时多考虑一些体育基础较差的学生实际情况，可以适当降低标准，不要让他们失去对体育的兴趣.”“一说到体育课，大家都会很兴奋.一下课就往操场上跑，一个个都像刚从鸟笼里放出来的小鸟，在操场上跑啊！跳啊！是多么快乐，多么自由.“在我的心目中的体育课是非常轻松、非常高兴的，但体育课时间太短，运动器械少，只有篮球、排球、羽毛球，应该还有乒乓球等，在“玩”的时候让学生有选择的余地，我建议应该再添置一些体育器械，那时的体育课将更加热闹、有趣.”“我认为体育课的内容应该再丰富些，不要总是围绕跑步什么的，要给学生自由锻炼的空间，让他们各展所长，发挥自己的优点，也可以带动其他不爱这项锻炼的同学.体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上，会更加有利于同学们对体育课的爱好，对体育活动的热爱.”“我心目中的体育课是全班同学参加，是天蹦地裂的进行一些有益的体育活动，不要老是几个游戏玩了又玩，更不能做那些小学生才做的游戏，因为我们已经是六年级的学生呢！这样可以激发我们的兴趣.总之体育课对我来说应该是：新鲜、欢乐、时髦、有利的40分钟.”“每周一节体育课本是那么宝贵，而且几乎没有课余活动，整天待在教室里，每当到体育课时我们都十分高兴，如果遇到下雨天，大家都愁眉苦脸，所以在我的心目中体育课是十分神圣自由的.”“在下雨天的时候，我认为应该给我们讲一些体育基础知识或者体育常识、新闻、体育明星轶事等等.”“在我的心目中体育课是我所期盼的，因为在紧张的学习中，体育课可以使我紧张的心放松放松.学习的时候要认真地学，玩的时候就要痛痛快的玩，这是我生命中的一句格言，所以在上体育课的时候我会尽量放松自己，把一切不愉快的事抛向云宵.”“我心目中的体育课应该是多姿多彩的，体育课应该有广阔的场地，我们在上面飞奔、跳跃.每一节体育课都应该是新奇的、充满生机的，我们应该多到外面去，如越野跑、爬山、远足、健身广场等等.”“体育课我很喜欢，我梦想着体育课是一种愉快.在我的心目中，体育不仅可以锻炼身体，还可以让大家玩的开心.它应该是丰富多彩的，比如上次老师带我们去南一中，我想这是一个好主意.我认为有条件的话，学校可以多添置一点器械、设备，多搞点体育活动，比如拔河、斗鸡、球赛跳绳等等，体育课不是男孩子的专利，女孩子也应该一显身手.”“体育课应该在一种热烈的气氛中进行，老师还可以同我们一起活动，一起笑，一起出汗.”“体育算是我的强项，但我觉得体育课越来越乏味，课上只是完成老师布置的任务，根本没有自由活动.我心目中的体育课是放松学生神经，使大脑轻松.在体育课上，除了要完成老师布置的任务，还可以留一段时间让同学们自由一下，自己去玩.在这段时间里，老师可以组织男女同学之间进行比赛，还可以让女同学尝试以下男同学的运动，如踢足球、打篮球等等.老师在布置任务时也要缤纷多彩，最好具有挑战性，让同学们在笑声中提高自身素质.”“体育课是展示自己才能的舞台，增强自己的自信心，丰富课余生活；运动、出汗，把所有的不愉快都忘记.”
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