我想干什么怎么写作文

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正香教育
2022-10-30 · TA获得超过5539个赞
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1. 我们想干什么的作文怎么写

作文并不难,生活是源泉。

观察勤思考,留心最关键; 多读多积累,素材和语言; 开心就多练,兴趣第一关。 观察百日功,文章一朝成; 常说嘴不笨,常写手必顺。

文章要写好,腿脚要多跑; 文章不怕改,就怕难割爱。 写作莫偷懒,勤写天天练。

技法帮助您,会写美妙篇; 写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。 百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。

实话三言和两语,胜过虚话千万言。 千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。

话不在多而在精,文不在多而在新。 敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。

无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。 恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。

--------------------------------------------------------------------------------观察方法口诀 观察事物用“五觉”,观察方法容易学。 眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,生活细节细体验; 观察人物抓特点,神态动作和语言; 典型特征细心看,突出特点要记全。 观察景物要联想,静态动态细端详; 形状颜色和气味,联系生活多想象。

定点观察按空间,时间变化分阶段; 动点观察写游记,地点变化要牢记; 抓住特点和重点,景物特征记心间; 观察动物很容易,外形习性牢牢记。 观察植物方法多,生长过程分四季; 静态动态要联想,联系生活举事例。

观察建筑按远近,空间方位有条理; 外形结构与作用,分类观察均须记。 观察物品很特殊,形状结构和用途; 对照特点多联想,联系生活多想象。

眼中有情笔生趣,拟人观察很容易; 万事万物皆有情,联想想象观具体。 观察不怕根基浅,窍门就是天天练; 恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷; 学会观察写文章,妙笔生花笔生风。--------------------------------------------------------------------------------写人作文口诀 --------------------------------------------------------------------------------写人作文并不难,开头概括写特点。

对照特点找事例,具体描述一两件。 一个特点多事件,巧妙构思出特点。

结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。 叙事写人分三段,重在突出人特点。

描写人物抓外貌,突出一点特征显; 人物语言要逼真,动作描写要周全; 心理活动细腻写,真实感人是妙篇。 总分写人抓特点,首尾照应成一篇。

对比写人方法巧,选择事例很重要。 并列写人容易学,分写事例特点多。

外号写人最有趣,对照外号选事例。 写己要 *** 情感,喜怒哀乐在心间。

写人多选新鲜事,新人新事最有趣。 “张冠李戴”会构思,描写人物最实用。

引用诗句赞美人,锦上添花能出神。--------------------------------------------------------------------------------叙事作文口诀 --------------------------------------------------------------------------------叙事作文是基础,三段写法要牢记。

叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。 顺叙记事容易学,起因经过和结果; 开头交代四要素,时间地点和人物; 事件起因点明白,经过具体写出来; 结尾交代事结束,首尾内容要略写。

倒叙方法变化多,结果提前是妙着; 开头回忆多变化,结尾照应好处多。 中间具体叙述事,细节描写要有趣; 过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

选材要选新鲜事,话语实在感情真; 话不在多而在精,事不在多而在新。 一篇文章一主题,串串事例不离题; 层次分明条理清,详写略写心里明。

--------------------------------------------------------------------------------状物作文口诀状物文章分多种,动物植物不相同。 物品建筑细分类,一样一样看分明。

介绍植物抓特点,枝叶花果样样全; 一年四季顺序写,生长过程一条线。 形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣; 联系生活述感受,描写细节有情趣。

引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。 介绍动物有要点,外形习性是重点。

描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣, 生活细节要具体,写出特性有感情。 介绍物品三要点,外形结构功能全。

文具玩具最常见,生活用品有千万; 描写外形有顺序,描写结构按空间; 描写功能述生活,典型细节写一段; 开头介绍名来历,结尾赞美把晴点。 状物要写建筑物,远近特点仔细看, 参观过程交代明,描写特征抓重点; 空间顺序细说明,看听想到都写全。

色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈。 状物要 *** 情感,结尾抒情最常见。

--------------------------------------------------------------------------------写景作文口诀 --------------------------------------------------------------------------------写景作文最有趣,借景抒情用比喻; 景物不同特点异,抓住特点要牢记。 时间变化纵向思,地点变化横向联。

景中有人景有趣,景中有情文章鲜。 总分写景最常见,描写景物抓特点; 四季变化最常用,春夏秋冬是重点。

定点写景有顺序,时间变化分层点; 静态动态对比写,颜色形状联想变。 动点写景是参观,地点变化交代全; 首尾呼应最重要,结构完整是一篇。

联想写景最好玩,巧妙联想趣无限; 视角变化写景物,空间方位要突出; 体验写景要新颖,独特感受不一般; 分类联想细致写,下笔有趣是重点。 拟人抒情景生情,想象联想并列段; 景物童话有乐趣,细节描述新故事。

写景多用修辞法,语言优美人人夸; 首尾呼应结构新,景中有情情要真。---------------------------------------------------。

2. 我想干什么

我真想变成云,白白的,飘在天空,变成各种各样的形状。

云可不是整天空闲着也有光荣的任务去做,我乘着微风来到了一个村庄。“咳咳,这里怎么回事,好大的烟雾”原来是火灾,你看那个小男孩正哇哇大哭。

有一个草房子着了火,村名们正忙着灭火。在这火烧眉毛的时刻,我制造一场大雨,解决了灾难。

村民们放心了,可这家人没有了房子怎么住呢?我想了想把高大的树木吹了过来。这样造起房子就容易了。

大家脸上出现了笑容,我感到十分开心。他们恭恭敬敬的向我表示感谢。

我又来到另一个村庄里,这里的姑娘们,大人们,小孩们……因为没有水洗脸,身上,脸上都沾满了灰尘,看上去肮脏不堪。他们个个都坐在台阶上,希望天上能下起雨来。

于是,我马上变成无数滴凉爽的雨,从天上直线滑落。打在她们的脸上。

不一会儿,她们的脸变成干干净净的,露出了白皙的皮肤。姑娘们高兴极了,光着脚丫子在田间道上奔跑,欢呼!见到他们高兴的样,我也舒心地笑了。

我又飘到一个郊区里,那里因为缺水,人们已经三天三夜没有喝到水了。都快渴死了。

有的人无力地趴在窗台上,望着天空发呆;有的人则呆在水龙头旁,希望水能快点来;还有的人在小溪旁,看着那浑浊的水,不住地摇头。我看到这一切,心里痛极了,我急忙化作千万滴小雨,落在他们的头上,屋旁……那里的人看到是雨,便立刻欢呼起来,互相拥抱,有些人激动得热泪盈眶,说不出话来。

我笑了,帮助别人自己也开心。我愿意,只变成平凡的云。

3. 关于我想干什么的作文

1.

勇敢做自己

每个人来到这个世上,都想取得辉煌的成就,都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声,但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上,有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事,不被人注意,不被人重视。面对此情此景,有些人往往感叹自己的渺小与平庸,这又何必呢?只要你真真实实地生活,活出真真正正的自我,即使别人不为你喝彩,你还能为自己鼓掌。

也许你只是一棵小草,常被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时,你为这美丽的春天增添了一抹绿色,给大地披上了一件新衣,给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳,你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰,你应该为自己所做的事而鼓掌。

也许你只是一支蜡烛,比不上歌舞厅里高挂的吊灯,常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽,但你为人们的付出无人能比,你应该为此感到自豪,为自己的付出而鼓掌。

也许你只是一块石头,矗立在山中,终日承受日晒雨淋,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过,长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方,人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神,你应该为此感到骄傲,你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点虚伪和掩饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒。

为自己鼓掌,不要在乎别人的眼光,有首歌中唱道:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。

为自己鼓掌……

行了

4. 一我好想干什么为题目的三百字作文.

我好想当教师“这位同学,你来谈一谈对这道题的看法.”我手舞足蹈地模仿着心目中教师的模样.每个人都有梦想,它就像一颗流星,有着美丽的翅膀,虽然离我们很远,但一定会记得它的模样——我的梦想就是长大后做一名教师.既然有了这个梦想,我就要为之而努力,争取早日美梦成真!我想,要成为一名合格的教师必须有很多条件,首先要具备渊博的知识,还要有随机应变的能力.而知识会随着年龄的增长而增加,随机应变的能力可要从小锻炼.于是,我主动担任起主持班队活动课的重任,以锻炼自己随机应变的能力.那个星期四,班队课的主题是《我们共同的家》.课前,我站在讲台前,双腿直打颤,虽然自己已经准备好了这次班队课的稿子,但还老是担心会读错稿啦、发生意外情况等等的问题.班队课开始了,一切都是平平安安的,可偏偏就出现了一个麻烦:我准备的活动方案时间不够,只过了三十分钟就没内容了,还有十分钟怎么办?我看着“快见底”的活动方案,紧张起来.忽然,我灵光一现:最近,电视新闻中正在报道有关“中国梦”的话题,这和我们的“小家”、“大家”都密切相关啊!于是,我对大家说:“同学们,祖国是我们共同的大家庭,最近,‘中国梦’的话题很热门,大家都有什么想法?”·····就这样,我化解了一场尴尬,也锻炼了我的随机应变能力,向我的梦想迈进了一小步.同时,我还有一个大收获,原来同学们的梦想同样丰富多彩啊!我想,每个人的梦想都不同,但实现梦想的过程,都要付出相同的努力,即便是上好一堂班队课.但是,正是这样一个又一个小小的梦想,一定会编织成最美丽的“中国梦”.多了点.。

5. 以“我好想干什么为题,写作文

听着SHE的《我不想长大》这首歌,我就 会发出疑问,为什么就不想长大呢?而在在我内 心最想最想说的一句话就是我好想长大。

也许是我经历的太多吧!可肯能是我与众不 同吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事, 说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢 一句:“不,我要长大!” 现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“ 自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离 我很遥远。

长大有什么不好呀!长大就没人管我 啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦 ,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天 玩电脑,看电视。哇噻!太爽了!既然这么爽, 我何乐而不为呢? 许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊 !哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次 都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解 。

上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么 旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个 懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都 要写作业。

“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷 就肯定不会用“轻松”来形容了。 我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄 个一清二楚的。

有时家里有什么事的,我每次 去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事 就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要 跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想 当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平 。 我好想长大,长大后母亲就会告诉我这些 我不知道的问题,让我快点长大吧……。

6. 以“我好想干什么为题,写作文

听着SHE的《我不想长大》这首歌,我就 会发出疑问,为什么就不想长大呢?而在在我内 心最想最想说的一句话就是我好想长大。

也许是我经历的太多吧!可肯能是我与众不 同吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事, 说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢 一句:“不,我要长大!” 现在的我,每天在作业和上课之间徘徊。“ 自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离 我很遥远。

长大有什么不好呀!长大就没人管我 啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦 ,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天 玩电脑,看电视。哇噻!太爽了!既然这么爽, 我何乐而不为呢? 许多长辈对我说:“你看你们现在多轻松啊 !哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次 都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解 。

上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么 旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个 懒觉都不行。出去逛街就更别说了!有点时间都 要写作业。

“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷 就肯定不会用“轻松”来形容了。 我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄 个一清二楚的。

有时家里有什么事的,我每次 去问爸爸妈妈,他们总说:“小孩子,大人的事 就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要 跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想 当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平 。 我好想长大害发愤菏莅孤缝酞俯喀,长大后母亲就会告诉我这些 我不知道的问题,让我快点长大吧……。

7. 我想干什么作文

人人都有自己的幻想,有的幻想自己是一位神仙;有的幻想自己是神笔马良;还有的幻想自己是颗小星星;而我,却幻想自己是神气的吸尘器。

假如我是一台神奇的吸尘器。我不但要吸走每个家庭每一颗小小的灰尘,而且现在由于城市里的垃圾,废水,废气比较多,所以我要把这些东西吸进我的大肚子里,这样就不会影响生态环境,许多动物,就不会因环境不好而死亡,花草树木,就不会枯死,渴死。

我还要提醒人们:“快快种树吧!如果不种树,就会发生沙尘暴,龙卷风等灾难。”假如我是一台神奇的吸尘器。

我要吸去儿童们的坏习惯,吸去青少年的不良习惯行为,对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更美好。假如我是一台神奇的吸尘器。

我要将我吸到所有垃圾和对社会有害的事情,思想,把它们变成文明,真诚,友善,理智。安装在每个人的心理,让世界充满希望。

我多么希望我是一台神奇的吸尘器,为人们效力,为社会,人类造福,让世界变得更美好。

8. 我想干什么作文400

我现在最想做的事情事让地球更加环保,让我们的生活环境更加美好。

在太阳系中只有一个地球,地球事唯一一个能让人类生活的星球,所以人们应该行动起来-----保护地球。现在人们的生活水平越来越高,每家每户都拥有了电冰箱、安装了空调,一部分人又有了小汽车。电冰箱释放出的化学物资氟利昂,是大气层中最重要的臭氧层的杀手,臭氧层是防止外太空射线直接射入地球的关键,如果没了它会使许许多多的人得皮肤癌,现在因过多地排放氟利昂,在南极上空已经出现了一个巨大地空洞,这就是表示太阳射线将直接射在地球上。而汽车排除地二氧化碳则为地球盖上了一条厚厚的棉被,使白天太阳射入的热量晚上无法正常散发出去,科学家们推算这样的话每年的温度会提高3到4度,南极的冰川也在日夜的融化,科学家们推断,照这样的速度融化下去,50年后冰川将会全部融化,这样海平面就会上升,会淹没许多沿海城市。希望从这两件事中给人们一个启发。

我们应该从自己做起,从现在做起,每天随手关灯,这样可以节约一度电,洗手时水开小点,这样可以节约一滴水,没有用的废纸可以打草稿,这样可以节约一张纸,让爸爸妈妈少开一天车,少排放二氧化碳,少开一次空调,少排放一点氟利昂。

我真想对全世界的人说:请大家保护地球,多种一颗树少一次灾害,让我们的世界更美丽。

我想自由的飞翔

“看!那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀!”在一旁的弟弟得意的说。

“不对,那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说:“我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢?以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀!嗨!这天下的鸟不都这么飞的吗?这还分什么自由不自由呀!”

“谁说的?”我以口否定了弟弟的话,“我天天一放学回家就被关在房间里,连周末也如此。假如我是小鸟,我也只是天天被关在笼子里,没有快乐、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢?没有!'

我渴望自由的飞翔,飞到那遥远的地方,飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂;白云是我的老师;太阳公公叫我早早起床;

月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔,我有飞,我有飞的更高,飞得更远。

假如我是小鸟,我有飞到云彩里,品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们,看望我心中的课堂,我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们,和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔!

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