青岛十九中跟39中
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青岛十九中 VS 39中:两所青岛知名高中学校比较
学校介绍
青岛十九中创建于1956年,是一所人文特色鲜明、具有一定地域品牌和美誉度的高级中学,是山东省首批37所示范性高中和首批40所中国特色优质高中之一。39中则于1958年创建,是山东省重点中学,是一所良好的育人环境和优良师资力量的学校。
教学模式
青岛十九中自主招生,采用“分层教学、特色发展”模式。该模式将学生分为特长班、试点班、普通班等不同层次,根据不同层次制定个性化的课程设置和教学方案。39中则推行素质教育,坚持素质教育理念,注重学生综合素质的发展。学校引入课程思政,以班主任为基本单位,全方位、全过程地开展思想政治教育,培养学生的思想道德和社会责任感。
教学成果
青岛十九中多年来励志提高教育教学质量,成绩优异,其中不乏国内外获奖者和名牌大学录取生。五年(2015-2019)高考共有15名学生考入清华大学,16人考上北京大学,30名学生考入复旦大学,49人考入上海交通大学等。在科技创新方面,该校也表现异国出色,曾获得4项国家级及28项省市级的科技创新成果奖。39中的学生在高考、省市选手竞赛及数学、物理、化学等重点学科竞赛都有一定的战斗力。2019年高考中,该校17名学生以700分以上的成绩考入清华大学和北京大学。
学校文化
青岛十九中倡导“成才为本、尚德育人”的教育理念,注重学生品德教育和文化素养的培养,构建了“德育为先、学科协同发展、全员育人、科技创新管理”发展模式。39中则发展特色校园文化,注重学校文化建设,以“至善至美、匠心筑梦”的办学理念,树立了“知行合一、团结奋进”的校风。
校园设施
青岛十九中校园环境优美,占地面积大,校舍建筑设计合理,功能分区明确。学校设有现代化语音实验楼、物理实验楼、化学实验楼等教学楼,还有运动场、食堂、图书馆、信息中心等功能齐全的综合楼。39中新校区位于市中心,硬件设施先进,图书馆、音乐厅、培训中心、外语测评中心等一应俱全,体育场馆和设施也很齐全,体育设施包括田径场、足球场等,有各类运动器材。
总结
综上所述,青岛十九中和39中都是青岛市知名的高中学校,各自有其学校特色。两所学校在教育教学方面各有优劣,但在提高学生的综合素质和发展思想品德方面都做出了贡献,因此两所学校在新时代的教育教学中是值得借鉴和学习的。
学校介绍
青岛十九中创建于1956年,是一所人文特色鲜明、具有一定地域品牌和美誉度的高级中学,是山东省首批37所示范性高中和首批40所中国特色优质高中之一。39中则于1958年创建,是山东省重点中学,是一所良好的育人环境和优良师资力量的学校。
教学模式
青岛十九中自主招生,采用“分层教学、特色发展”模式。该模式将学生分为特长班、试点班、普通班等不同层次,根据不同层次制定个性化的课程设置和教学方案。39中则推行素质教育,坚持素质教育理念,注重学生综合素质的发展。学校引入课程思政,以班主任为基本单位,全方位、全过程地开展思想政治教育,培养学生的思想道德和社会责任感。
教学成果
青岛十九中多年来励志提高教育教学质量,成绩优异,其中不乏国内外获奖者和名牌大学录取生。五年(2015-2019)高考共有15名学生考入清华大学,16人考上北京大学,30名学生考入复旦大学,49人考入上海交通大学等。在科技创新方面,该校也表现异国出色,曾获得4项国家级及28项省市级的科技创新成果奖。39中的学生在高考、省市选手竞赛及数学、物理、化学等重点学科竞赛都有一定的战斗力。2019年高考中,该校17名学生以700分以上的成绩考入清华大学和北京大学。
学校文化
青岛十九中倡导“成才为本、尚德育人”的教育理念,注重学生品德教育和文化素养的培养,构建了“德育为先、学科协同发展、全员育人、科技创新管理”发展模式。39中则发展特色校园文化,注重学校文化建设,以“至善至美、匠心筑梦”的办学理念,树立了“知行合一、团结奋进”的校风。
校园设施
青岛十九中校园环境优美,占地面积大,校舍建筑设计合理,功能分区明确。学校设有现代化语音实验楼、物理实验楼、化学实验楼等教学楼,还有运动场、食堂、图书馆、信息中心等功能齐全的综合楼。39中新校区位于市中心,硬件设施先进,图书馆、音乐厅、培训中心、外语测评中心等一应俱全,体育场馆和设施也很齐全,体育设施包括田径场、足球场等,有各类运动器材。
总结
综上所述,青岛十九中和39中都是青岛市知名的高中学校,各自有其学校特色。两所学校在教育教学方面各有优劣,但在提高学生的综合素质和发展思想品德方面都做出了贡献,因此两所学校在新时代的教育教学中是值得借鉴和学习的。
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