孩子上三年级了，数学成绩忽高忽低，要不要给他报数学补习班呢？
小学的数学是比较其他的科目难一点的，尤其是上了三年级之后，数学的知识范围会有一个幅度的上升，这也就造成了很多孩子在三年级的时候成绩出现下滑，班上的学生成绩出现断层的情况，这是比较正常的，但是在这个时间段要让孩子养成一个学习的好习惯，这样的话才会使孩子跟上之后越来越繁重的课业，那么上了三年级家长有需要给孩子报补习班吗?以下就是秦学教育网小编给大家整理分享的关于三年级孩子数学成绩下降，有需要报辅导班吗?
1、读题练习。以往孩子如果没有进行过的读题练习，可能会导致孩子读题时走马观花，根本读不懂题意，这样一来孩子怎能正常答题呢。读题主要有三种方法：
(1)划词有指朗读。让孩子用指着题目每一句话连续完整朗读出来，孩子读完后，家长让孩子说出意思，如孩子说不清楚，再用有指朗读重复一遍，看孩子是否能说出大概意思。
(2)无指朗读。这种方法是在划词有指朗读熟练掌握之后，才能进行的一步。即孩子在朗读过程中视觉已经比较专注，不会出现漏字或词、跳行现象后，才能进行。让孩子反复专注无指朗读两遍题目后，如果孩子能背出题目或复述出题意，再问孩子是否理解什么意思。
(3)无指默读。这种方法是在前两种方法熟练掌握后进行，主要用于写作业或考试之中。方法很简单，即不需要手指着题目中每一句话去默读，而是只靠目光专注浏览。为了判断孩子是否真的专注读题，可以让孩子默读完两遍后让孩子复述题目。
2、列算式和计算。如果孩子能把题目完全理解，基本上就可以列出算式，因为小学三年级数学题本身并不难，只要基础知识掌握熟练，在列算式时就不会有困难。对于计算这块，家长需要注意，要在平时写作业之外时间进行专项练习，到了写作业时只需要鼓励孩子连续完成列算式和计算步骤就可以了。
3、检查。答一道题，检查一道，这应成为孩子答题习惯的重要一步。由于小学生平时缺乏完整做事和答题的好习惯，如果家长不进行专项检查的训练，孩子就容易养成爱偷懒的坏习惯。
三年级的孩子成绩下降严重，了解到时哪门课之后，可以适当的报辅导班，比如秦学教育的数学负担一对一就比较好。
要让孩子养成一个学习的好习惯，这样的话才会使孩子跟上之后越来越繁重的课业，那么上了三年级家长有需要给孩子报补习班吗？以上就是秦学教育网小编给大家整理分享的关于三年级孩子数学成绩下降，有需要报辅导班吗？
三年级的孩子数学成绩忽高忽低，作为家长你要帮他找原因。是孩子的学习态度问题还是学习习惯的问题，及时采取针对性的有效措施，提高孩子的数学成绩。
