四年级爱心作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的四年级爱心作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级爱心作文 篇1
20xx年5月12日，一场突如其来的大地震，袭击了四川，让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。
在灾难中，我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏，可用物品所剩无几，让我们无法正常学习。
通过学校领导和老师的努力，我们又回到了熟悉的校园，又能和同学们一起学习，一起游戏，
一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候，老师对我们说：“告诉大家一个好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了，高兴地差点跳了起来。
同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日，语文课上，何老师说：“同学们，告诉大家一个好消息，好心人捐给大家的爱心包裹来了，学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时，教室里有的同学大声欢呼，有的同学手舞足蹈。
6月1日早上，何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室，何老师说：“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗？”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气，分了好几次，才把全班的爱心包裹全部抬到教室。
来到教室里，老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后，都迫不及待的打开。啊！里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时，我看见爱心包裹外面贴了一张单子，上面写着：收件人姓名“陈果”，收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”；寄件人姓名“陈莉”，寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了，原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的物品，再看看好心人陈莉姐姐的名字，我顿时有点感动。心里暗暗的想：我一定要好好学习，不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。
从那以后，我努力学习，争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人，将爱的接力棒继续传递下去，帮助需要帮助的人。
四年级爱心作文 篇2
这个星期我们学校举办了公益活动，校长老师们也一起捐款了，我们每个人至少捐一元钱，我从自己的零花钱里面拿了5元，带到学校里去捐。
公益活动安排在了晨间活动，在这之前我们得先在教室里上半节语文课，在语文课里，我们一直在读课文，从第一单元读到了第三单元，终于第3个铃声响了，我们班的同学在教室欢乐地跳了起来，因为每一次晨间活动的第3个铃声响起来，我们就知道要出去操场跑步了，或者干别的事，比如:“看科技节开幕式等很多活动。”然后我们就去操场排队了，我们体育课的四列横队，我一到操场上就看到了五六个大姐姐，大哥哥站在操场的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有长的，有方的，有扁的，有胖的等很多形状，哦，今天是爱心捐款呀！然后一个班接着一个班捐了过去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元钱放进了箱子里，虽然钱不多，但也能显示出同学们的每一份爱心。
我想这一次的'捐款活动，应该是捐给山区孩子们的吧！让他们也能吃饱穿暖也能读上书。其实在有人困难时，你伸出你的爱心之手别人就有了帮助。当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。只要人人献出一点爱，人间才会有真情。
四年级爱心作文 篇3
记得上三年级时，有一天上午第四节课是体育课，老师让我们在跑道上跑五圈。跑完后，我们累得直不起腰来，豆大的汗珠从我额头上滚下来，有的同学甚至躺到地上起不来了，老师让我们都上楼休息。
上楼后，同学们都急着喝水，于是教室里传来了“咕咚咕咚”的喝水声。可怜的我没有带水，只能眼巴巴地看着别人举着杯子喝。我想：都怪我太慌张，忘了带水，只好先忍住了。过了一小会儿，我再也忍不住了，便跑到好朋友心心面前，说：“心心，求求你，我快要渴死了，给我喝点水吧！”哪知她不但不同情我，反而还说：“哼，我还不够喝呢！哪有水给你喝？！”我忍着火气又向其他人借水，结果都被他们给回绝了。泪水终于噙在了我的眼眶里。
我回到座位上望着窗外发呆，心里暗暗叫苦。忽然，身后传来一个我急切渴望听到的声音：“婷婷，你是不是想喝水啦？来！我给你倒一杯水吧！”我一转身，原来是我不太熟悉的蕊蕊同学。我红着脸让她给我倒水，当小杯里的水快满时，大杯里的水流渐渐小了，没了。蕊蕊叹了一口气说：“唉！没水了。”停了一下，她又对我说：“你快喝吧！”我小心翼翼地捧着这杯水，一点一点地喝着，好似这就是生命之水。喝下去后，感觉非常舒畅，一股暖流在我心中慢慢地升腾起来，我想那是蕊蕊的品德感动了我，我对蕊蕊的敬意又升华了一级。
这杯爱心水，浇灌了我们的友谊，也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看，也比不过品德美。让我们一起播种爱心，收获美德吧!
四年级爱心作文 篇4
时间很快过去了，当年的老人已经有了孙子。他总是领着孙子到树墩那里给他讲《爱心树》的故事。每次讲着讲着就会流下后悔的眼泪，泪水滴到了树墩上……
冬去春来，下了好大一场雨。那个树墩竟然奇迹般发芽了，嫩绿嫩绿的枝叶在阳光的照耀下特别好看。
老人和孩子都欢呼起来，看到爱心树重新复活，老人高兴得一夜都没有睡着。
第二天，孩子找不到爷爷，就赶忙跑到爱心树那里，发现爷爷已经躺在树旁死了。
从此，就剩下孩子一人整天守着爱心树。
春天，孩子给树施肥，浇水，修剪枝叶。小树给他拍手欢唱。
夏天，孩子给树洗澡，讲爷爷的故事。树给孩子带来阴凉。
秋天，孩子拾取树下的落叶，一片片的串成了项链带在脖子上……
后来，孩子有了自己的养鸡场，鸡蛋卖钱，鸡粪给树做肥料。小树越长越旺，长成了大树。
就这样，孩子和树一起长大了。他们都很快乐……
四年级爱心作文 篇5
在上个星期二，我们又迎来了新学期的钟声。我们在那天进行了一年一度的爱心义卖。
星期二，我拿着要捐的物品，整理好书包，神采奕奕地上学去了。来到学校，同学们把要捐的物品交给老师。我看了一眼，大吃一惊，里面大的。小巧玲珑的。实用的。不实用的。图书。铅笔。变型机器人。书皮。玩具数不胜数，有的甚至捐出了大大的音乐盒。
“叮”！义卖的铃声响了，我和其他几位小小售货员来到我们的位置，开始了义卖。
一个同学看见了我们班的变型机器人，问我几元。我看了一眼，说：“10元！”一听这样，另外两位同学说：“我出11元，我出12元！”我听见了有人叫12元，就说：“12元一次，一连叫三次，成交！”说着就把变型机器人给了那位愿意出12元的同学。卖了大约半个小时以后，我们班的玩具快被卖光了，可是图书，还纹丝不动，我心急了，如同热锅上的蚂蚁—团团转，邵老师似乎看出了我的担忧，自己出钱买了我们班好几本书，这才让我顾虑全消。
卖好了以后，回到教室，看到别人手里小巧玲珑的玩具，心里真不是滋味。可是转念一想，我是为灾区人民献上了自己绵薄的一份力量。虽然可能只会帮到几个人，但也为灾区做出了奉献，这样一想，我的不愉快马上烟消云散了。
加油吧！让我们又一次在新的起跑线上冲刺吧！
四年级爱心作文 篇6
今天，老师带领我们参加了一个很特殊的实践活动——德源善购。这是一个网上购物的体验活动。 而且这个购物很特别，是帮助贫困山区，交通闭塞的边远山区，把它们出产的农产品变成货币，帮助边远山区脱贫致富的举措。老师号召我们奉献一片爱心，帮助将贫困山区生产的土特产、用品变成一张张一枚枚的钱币，他们可以解决他们的生活所需。
我先打开电脑，开启“德源善购”，点击“免费注册”后输入用户名、密码等资料，然后开始购物了。我大概浏览了下，里面的物品品种繁多，琳琅满目，有“生鲜水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉类”、“调味生蔬”……我开始搜索我所需要的物品，在“调味生蔬”里有豌豆、豆瓣酱、攸县香干等
。我特爱吃面条，心想放点豆瓣酱正合适。于是，我查看了所有的豆瓣酱的商品详情，又看了其他顾客们的评价。多次比较以后，我发现了一种单价为7元的豆瓣酱比较合我的心意，不仅商品详情介绍令我满意，顾客评分也很高，
我毫不犹豫地下单了，选择了2罐，总共14元
。然后还买了攸县香干，点击“购买”，可总显示“交易失败”，我试了
两次，可还是没成功，直到第七次。我十分着急，手心里出汗了，背上也开始发热了，生怕交易失败，于是我赶紧向妈妈求助。妈妈是网购高手，他走过来，一下子就把我的难题解决了，终于出现我想要的四个字-“交易成功”，我怀着兴奋的心情，心想：现在就等收货了！
这是我的第一次网购，这是一个愉快的购物。既满足了自己的购物需求，又帮助了贫困山区，属于一次爱心行动，真是一举两得！
这次爱心购物，我深深体会到我们每一张小小的钱币，却被贫困山区视为大大的爱心！我知道：人人都献出一点爱，世界就会变得很温暖！
