Question

如何看待APP在教育领域的应用？

Answer 1

从一个客观的角度来看，利用APP帮助学生进行移动量化打分是一种有争议的做法。

一方面，APP可以提供更为客观、全面和及时的数据支持，提供了一种尝试提高教育的方式和方法。这项技术可以使老师更高效地评估学生的表现和进步，更能帮助学生了解自己的缺点和优点，并针对性地提供教学辅助和改善计划。同时，它也可以帮助父母更好地了解他们的孩子在学校中的表现和帮助孩子进行自我评估和调整。

另一方面，这种技术也可能会引起一些问题和质疑，例如会不会因为过分关注统计数据而忽略了一个学生的独特性和素质，甚至产生不健康的学习竞争等。因此，在实践中，应该秉承严谨的教育方针和教育伦理规范，确认这项技术在改善学生学习中的作用是积极的。

要搞清这个问题的利弊，需要将其作为一个更广泛的话题，探讨数字化评价与人类教育实践之间的平衡关系。在应用这项技术时，首先要考虑的就是如何平衡数字数据和人类经验，以及如何保护学生的权利和利益。