数学课时作业本七年级上人教版第一单元自测卷
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同学们,这学期,我们必须说再见,你也必须学会很多技能,二手现在测试一下吧!记得要小心呀!!!!!
之一,我会填(30分)1。
1,方形的边长为60厘米,它的体积()立方厘米。页2,学生去种树,有490活了下来,并且有10个没有生存,成活率是()。页3,长方体只是削减为两个立方,剖开后的18 m2体表面积增大,这长方体
谁是()立方米的体积。页4,这两个数之间的A,B不同的是80,B的数目是20,B的编号是()%。页5,填写在括号中相应的单位名称。
小明身高约120(),一杯牛奶的体积约为
一个火柴盒大小约为8()
6 250(),()÷16 =()%。
图7中,最小数量的最小数目和最小互质数,三数的倒数和是()。
如图8所示,在1.67,1.3,170%1.67组数,最大数是(),最小数是否为()。
9,路修的第一天,第二天进行修复,不留下修理。
如图10所示,稻均匀地分为5段,每段是全长的,每个长度()米。
二,请您尽可能少的判断。 (在打“√”,错的打“×”。我们1,男生比女生多10%,女生是10%小于男生。()页2,一些衣服来卖70%,其余30%()
3,2厘米边长的立方体棱长为1cm的立方体的8倍体积()相同
4×3 3×和计算的结果,的含义不同。()
3,则选择一种选择(16分)
1,立方体边缘长度扩展其边缘长度扩张的两倍之和()倍,平价表面积扩大( )体积膨胀()倍。
A,2 B,4℃,6个D,8 E,9页2,该号码不能被翻译成()
,0.75以下的百分比B,110℃,138页3,在172,135,142,110,139,138148
在这个组中,中位数是()。
A,135 B,110℃,138页4,扇形图可以( ),折线图可以()。
A,显示列车的数量变化。B,显示了如何不同量的。
℃,零件编号和节目的总数量,零件号的数量和次数各部分之间的关系。页5,下面可以折叠成一个立方体图是()。
4,你做数学题(27分)我们1,直接写次数(10分),我们1÷= 0÷= + = - = 2 =
×= 20%÷=×30%= 3.5 + 1.5 = 0.5×=页2,你喜欢怎么算怎么算(8分)
×+÷31÷[(+)×]
BR>
÷ - ××37%+×37%
页3,解方程:(6分)比索(1)×14 = 37.5 + 20%X = 69.5 X- X =
4,列公式:(3分)
超过X的2倍以上,数量0.5正在寻求十
5,请你解决实际问题:
1,一条裤子元,120元,降价是因为赛季30%后30%的上涨,现在的价格是多少? - 第2,下面是五年级(一)学生的第一批一类考试成绩: - 学校数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成就100855494 100 87 73 94 97 86 94 92
1)确定哪个数据集,中值,模式,和平均。 - 第2)如果你得到90分以上的为这群学生的优秀,优秀率得分大约是多少?
页3)本学年,12名学生全学年的总人数,有多少人呢?
3中,由26厘米长的金属片切割四角的边长为3cm的小方块,平价更长捍接成长方形锡,盒子的体积为840立方厘米。铁片是原
多少厘米宽?
4,修一条路,已经修好180米,而60多米后不需修复,没有修复的道路有多长?
之一,我会填(30分)1。
1,方形的边长为60厘米,它的体积()立方厘米。页2,学生去种树,有490活了下来,并且有10个没有生存,成活率是()。页3,长方体只是削减为两个立方,剖开后的18 m2体表面积增大,这长方体
谁是()立方米的体积。页4,这两个数之间的A,B不同的是80,B的数目是20,B的编号是()%。页5,填写在括号中相应的单位名称。
小明身高约120(),一杯牛奶的体积约为
一个火柴盒大小约为8()
6 250(),()÷16 =()%。
图7中,最小数量的最小数目和最小互质数,三数的倒数和是()。
如图8所示,在1.67,1.3,170%1.67组数,最大数是(),最小数是否为()。
9,路修的第一天,第二天进行修复,不留下修理。
如图10所示,稻均匀地分为5段,每段是全长的,每个长度()米。
二,请您尽可能少的判断。 (在打“√”,错的打“×”。我们1,男生比女生多10%,女生是10%小于男生。()页2,一些衣服来卖70%,其余30%()
3,2厘米边长的立方体棱长为1cm的立方体的8倍体积()相同
4×3 3×和计算的结果,的含义不同。()
3,则选择一种选择(16分)
1,立方体边缘长度扩展其边缘长度扩张的两倍之和()倍,平价表面积扩大( )体积膨胀()倍。
A,2 B,4℃,6个D,8 E,9页2,该号码不能被翻译成()
,0.75以下的百分比B,110℃,138页3,在172,135,142,110,139,138148
在这个组中,中位数是()。
A,135 B,110℃,138页4,扇形图可以( ),折线图可以()。
A,显示列车的数量变化。B,显示了如何不同量的。
℃,零件编号和节目的总数量,零件号的数量和次数各部分之间的关系。页5,下面可以折叠成一个立方体图是()。
4,你做数学题(27分)我们1,直接写次数(10分),我们1÷= 0÷= + = - = 2 =
×= 20%÷=×30%= 3.5 + 1.5 = 0.5×=页2,你喜欢怎么算怎么算(8分)
×+÷31÷[(+)×]
BR>
÷ - ××37%+×37%
页3,解方程:(6分)比索(1)×14 = 37.5 + 20%X = 69.5 X- X =
4,列公式:(3分)
超过X的2倍以上,数量0.5正在寻求十
5,请你解决实际问题:
1,一条裤子元,120元,降价是因为赛季30%后30%的上涨,现在的价格是多少? - 第2,下面是五年级(一)学生的第一批一类考试成绩: - 学校数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成就100855494 100 87 73 94 97 86 94 92
1)确定哪个数据集,中值,模式,和平均。 - 第2)如果你得到90分以上的为这群学生的优秀,优秀率得分大约是多少?
页3)本学年,12名学生全学年的总人数,有多少人呢?
3中,由26厘米长的金属片切割四角的边长为3cm的小方块,平价更长捍接成长方形锡,盒子的体积为840立方厘米。铁片是原
多少厘米宽?
4,修一条路,已经修好180米,而60多米后不需修复,没有修复的道路有多长?
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