高一数学不等式问题!
题目:已知1=<a+b=<5.-1=<a-b=<3,求3a-2b的范围(备注:“=<”表示“大于等于”)解:因为1=<a+b=<5.-1=<a-b=<3,所以0=<a=<...
题目:已知1=<a+b=<5.-1=<a-b=<3,求3a-2b的范围
(备注:“=<”表示“大于等于”)
解:因为1=<a+b=<5.-1=<a-b=<3,所以0=<a=<4
又因为1=<a+b=<5,-3=<-(a-b)=<1,所以-1=<b=<3
因为0=<a=<4,-1=<b=<3
所以0=<3a=<12,-6=<-2b=<2,所以-6=<3a-2b=<14。
为什么以上的解法是错的,详细解释。谢谢。
解释清楚啊!!!!! 展开
(备注:“=<”表示“大于等于”)
解:因为1=<a+b=<5.-1=<a-b=<3,所以0=<a=<4
又因为1=<a+b=<5,-3=<-(a-b)=<1,所以-1=<b=<3
因为0=<a=<4,-1=<b=<3
所以0=<3a=<12,-6=<-2b=<2,所以-6=<3a-2b=<14。
为什么以上的解法是错的,详细解释。谢谢。
解释清楚啊!!!!! 展开
5个回答
展开全部
这个解法是不对的,对于不等式相加求解不能将单个变量范围求出,只能将不等式同时放大或缩小,如 1=<a+b=<5,则2=<2a+2b=<10.
-1=<a-b=<3,则 -3=<3a-3b=<9,再相加后得 -1=<5a-b=<19
所以,对于你上面的这道题,可以设方程。
将不等式1,同时乘以大于零的x,不等式2,同时乘以大于零的y,
得方程:
x+y=3
x-y=-2
解得 x=0.5,y=2.5
然后对不等式1,2,分别处理
0.5=<0.5a+0.5b=<2.5,
-2.5=<2.5a-2.5b=<7.5
上下两式相加,得
-2=<3a-2b=<10
-1=<a-b=<3,则 -3=<3a-3b=<9,再相加后得 -1=<5a-b=<19
所以,对于你上面的这道题,可以设方程。
将不等式1,同时乘以大于零的x,不等式2,同时乘以大于零的y,
得方程:
x+y=3
x-y=-2
解得 x=0.5,y=2.5
然后对不等式1,2,分别处理
0.5=<0.5a+0.5b=<2.5,
-2.5=<2.5a-2.5b=<7.5
上下两式相加,得
-2=<3a-2b=<10
展开全部
0=<a=<4和-1=<b=<3
都没有错
但是注意两个变量取最值的条件不一定是相同的
例如当a取0时,b可以同时取-1原条件就不成立了
你的这种解法无形中扩大了条件的约束范围
正确解法3a-2b=1/2(a+b)+5/2(a-b)
所以3a-2b>=1*1/2+(-1)*5/2=-2
3a-2b<=5*1/2+3*5/2=10
-2=<3a-2b=<10
都没有错
但是注意两个变量取最值的条件不一定是相同的
例如当a取0时,b可以同时取-1原条件就不成立了
你的这种解法无形中扩大了条件的约束范围
正确解法3a-2b=1/2(a+b)+5/2(a-b)
所以3a-2b>=1*1/2+(-1)*5/2=-2
3a-2b<=5*1/2+3*5/2=10
-2=<3a-2b=<10
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
令参数M,N
M(a+b)+N(a-b)=3a-2b 可求出M,N
然后将M,N带入后相加得M(a+b)+N(a-b)={将a+b,a-b的范围带入}
最后出结果,
计算省去,自己多练两道就会了
M(a+b)+N(a-b)=3a-2b 可求出M,N
然后将M,N带入后相加得M(a+b)+N(a-b)={将a+b,a-b的范围带入}
最后出结果,
计算省去,自己多练两道就会了
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
你这种错误非常经典,这样做会扩大范围,通常这种题目有两种解法,一种是线性规划,另一种是配凑系数
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
A=a^m+a^<-m>=(a*a^m+1)/a^m,B=(a*a^n+1)/a^n~所以作差A-B={(a^n-a^m)/(a^n*a^m)}=1/a^m-1/a^n然后根据条件判断A-B大于零,所以A>B
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询