如何培养低年级学生学习数学的兴趣(培养兴趣的六大
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培养低年级学生学习数学的兴趣,实践中可以采用下列方法:
由于数学可以与实际生活紧密联系,用一些具体的例子和问题来培养数学的爱好:
例如,比较几个人(以具体同学、父母等熟悉的人)的年龄大小,计算年龄差,推演几年后的年龄变化。
反复强调基本功,多作思路和解题过程的指导和演示,少做难题偏题怪题,减少学生对数学的畏难情绪,以及数学不好学的刻板印象,对于做错的题目,不要过分责怪,要鼓励多于批评(大数学家也有犯错的时候),要形成一种良性的感知和氛围。
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