大学生要研究一个课题,该怎样做?
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课题研究过程一般是分为三个阶段,分别是准备阶段、实施阶段和总结阶段。在这三个阶段中,个人要根据申报课题的条件,以及相关要求,完成相应的工作内容,主要包唤备括以下几个内容:
选题是课题研究的第一步,选题做的好,就成功了一半。在选题时,要掌握:一是选题要具有问题意识。比如从教育教学的疑难寻找问题,从具体的教育教学场景中捕捉问题,等。二是选题要具有针对性、新颖性、实用性和可行性的价值。
课题研究方案,是对课题研究的总体规划,要回答为什么研究、研究什么、怎么研究、预期成果四个问题。
选题的方法:
1、选课题遵循6个原则:前瞻性原则、科学性原则、可行性原则、价值性原则仿链巧、明确性原则、伦理性原则。
2、选题禁忌:切勿贪大求全;切勿太备键过注重形式;切勿急功近利热衷炒作,切勿闭门造车;切勿跟风而上。
3、选题应如何:应从实际出发;应从小处着手;应注重平时积累;应有问题意识;应选择适合自己的。
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首先当然是要确定课题啦。确定课题后,应该上网到期刊数据库了搜索您想研究的课题的已有论文,根据近几年的研究状况,来确定您自己的具体研究方向。人家已经有所研究贺察的东西,如果您没有新观点新看法的话,那当然就没有太大的研究价值了。在确定具体方向后,一方面是要构架自己的研究体系,一方面也要搜集尽渗拍昌可能多的资料来佐证自己的观点。如果您的研究是实践性比较强的那丛扒种,就还需要动手实验或者是做调查之类的。然后最后形成论文。大概就这样子。中间也可以请老师指导下,但是最好自己先确定选题方向。
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