拼娘时代，你以为拼的是什么？
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最近给孩子报了两个兴趣班，每次带孩子去上课我发现一个问题：等候在外面的几乎全部是妈妈，妈妈们一见面，认识的不认识的，最后都会热闹起来，话题永远只有一个：孩子。
所以我在想，如果早期教育真的能够决定孩子的未来，那么，妈妈对孩子的影响也许是超乎想象的。
拼爹？早就成为过去式了，现在是拼娘时代。
我觉得各位妈妈们隐隐也知道自己责任重大，所以大部分妈妈无论是责任感使然还是被逼无奈，一个一个都把自己练成了女汉子。真真成了金星口中的：上得了厅堂，下得了厨房，杀得了木马，翻得了围墙，开得起好车，买得起好房，斗得过小三，打得过流氓。
嗯，这么全方位才艺的妈妈，一定能让孩子胜出吧！
还真不一定，因为养育孩子，拼的不是妈妈谁的力气大，谁的技能多、谁挣的钱多。那拼什么？我认为拼的是妈妈的格局。
有人说，格局这个概念太虚了，高谈阔论的时候它好像时刻都在，生活中柴米油盐的时候，谁也不记得它在哪里。
真的是这样么？我们今天就来说道说道关于“格局”的那些事儿。
在说这个问题之前我们需要明白什么是格局？ 根据百度百科的解释： 格局指一个人对事物所处的位置（时间和空间）及未来的变化的认知程度。不同的人对同一件事情的认知程度不同，导致所做的行为以及行为的结果完全不同。那么大格局的人到底长什么样子呢？我认为有三个特点：
一个是看得长，一个是看得广，一个是看得深。
大格局的人往往能够看到更长远的未来。
想想我们日常的育儿场景：担心孩子吃不饱跟在孩子屁股后面喂饭的；担心孩子冷热不停让幼儿园老师帮孩子穿脱衣服的；孩子得个小感冒就掉眼泪失眠的；孩子一次考试成绩不好大发雷霆的……
我们来想象一个情景：现在我们的孩子已经30岁，他有哪些重要的性格和品格特征是得益于我们上面所说的那几种行为？我们是否还记得，孩子小的时候哪一顿饭没吃饱让他现在吃尽了苦头？哪一次太热忘了脱衣服导致他现在不能正常生活？哪一次感冒导致他现在身体不够健康？哪一次成绩不好导致工作不能正常开展？
都不会，相反，我们甚至根本就不会记得他几岁的时候感冒过，更不会记得他每一次考试考多少分。
而这些日常我们都在经历的事情，其实就与格局息息相关，如果我们格局够大，我们就能够在问题出现时站在未来思考现在，就能够明白现在这个问题到底是不是足够严重。通常情况下，足够严重的问题不多，我想我们知道了这一点，可能在育儿的时候能够更加心平气和一些。
大格局的人能够多角度看待问题。
《最强大脑》第二季有一个名叫孙亦廷的8岁小学生，仅凭气球落地声音就能判断气球坠落的高度。而这个“辨音神童”对于周遭事物过于灵敏的反应，却成为他被嘲笑和被欺负的理由，在同龄人中生活举步维艰。情况并没有因为他参加《最强大脑》而有所改变。
我不知道如果你是这孩子的家长你会怎么选择。
孙亦廷的爸爸抛弃所有，卖掉为孙亦廷准备好的学区房，带着儿子远赴澳大利亚学习和生活。在这里，孙亦廷成为了风云人物，他的天赋，被老师和同学当成宝贝看待。
为何同样的事情，却收到如此不同的待遇？因为我们大多数人对于孩子有一个“正常”的标准，符合这个标准的孩子才是正常的，不符合的就是不正常的孩子。我们用同一种角度来看所有的孩子，而这，恰恰让很多与众不同的孩子无法发挥才能，甚至变成了孩子的桎梏。
你是否因为你的孩子不擅长社交而焦虑不已？你是否为孩子不喜欢钢琴而苦恼？也许我们该让自己练习一下，多几种角度看待孩子的问题。
大格局的人通常能够透过表面发现问题的本质，并发现事物运行规律。
最近几个月我感觉儿子没有以前懂事了，喜欢哭，还总是找理由让我抱他。有时候让我给他讲故事，让我陪他一起拼乐高，我会下意识地拒绝他：“妈妈正抱着妹妹呢，等妹妹睡着吧。”刚开始他确实挺体贴的，后来就不行了，频繁的不想做事，遇到点困难就哭。
很多二胎妈妈看到这个场景就绷不住了：我这么累这么忙，要带俩孩子，你都五岁了还这么不懂事！
然而，真实的情况是：家里多了一个成员对孩子来说是一个多么大的冲击，无论他前期保证的多么好，真实的场景发生时，孩子还是需要时间去接受。从孩子心理发展规律来讲，几乎每个二胎家庭中的大宝或多或少都会出现“退化”的情况，你会发现，以前他明明会做的事情现在不会了，以前他能坦然面对的事情现在却无法面对，以前他能够独立完成的事情现在必须有人陪着。这是孩子一个必须要经历的过程。
明白这个规律，妈妈们也许会更加理解大宝，会选择更加温和的方式去和大宝沟通。
看到本质，妈妈们才能从根源解决问题。
李笑来说，一个人的价值观就是指他认为什么最重要、什么更重要。当我们发现同样一件事情在时间、空间以及事物发展规律几个方面还可以有另外一种解释，而且这种解释让我发现目前我关注的问题并不重要，那么也许就会改变我们对不同事物重要性的排序。
比如你之前认为孩子几点吃饭、几点睡觉、学钢琴还是学架子鼓这些问题无比重要，但是格局放大之后会发现，孩子对生活的态度以及各种习惯可能更重要，这就是一个认知升级的过程。
把真正重要的事情放在重要的位置，这也许是妈妈应该教给孩子的第一课。
放大格局还有一个好处，当我们站的更高去看待同一个问题，发现这件事情背后的规律，发现这件事情还可以有更多的解读角度，那我们对这件事情就会增加更多的可控感，而不会随随便便就产生焦虑、愤怒的情绪。
妈妈们的好情绪，才是孩子成长过程中最好的营养，能够奠定家庭氛围的整体基调。
当孩子长大以后，也许会忘记很多具体的事情，但是一定会记得在家庭里的感觉。
有人说，我明白了，格局就是站得高看得远。我就是一个大格局的人，我经常和别人谈论国家大事，站在国家的层面考虑问题，站在老板的角度来思考公司的制度有哪些弊端、站在政策制定角度来批评应试教育的缺陷……
停！
如果一个认知只能拿来谈论，而不能拿来应用，那基本相当于你不具备这个认知能力。知道做不到，等于不知道。
放大格局是为了提升自己思考问题的角度，为了让我们把事情做的更好，这需要我们站在高处思考，但最终还是应该回归脚下走路。
高维思考，低维做事。 这才是我们每个妈妈都应该遵守的原则。
写到这里，只想说一句：为了养娃，为娘也是拼了！
所以我在想，如果早期教育真的能够决定孩子的未来，那么，妈妈对孩子的影响也许是超乎想象的。
拼爹？早就成为过去式了，现在是拼娘时代。
我觉得各位妈妈们隐隐也知道自己责任重大，所以大部分妈妈无论是责任感使然还是被逼无奈，一个一个都把自己练成了女汉子。真真成了金星口中的：上得了厅堂，下得了厨房，杀得了木马，翻得了围墙，开得起好车，买得起好房，斗得过小三，打得过流氓。
嗯，这么全方位才艺的妈妈，一定能让孩子胜出吧！
还真不一定，因为养育孩子，拼的不是妈妈谁的力气大，谁的技能多、谁挣的钱多。那拼什么？我认为拼的是妈妈的格局。
有人说，格局这个概念太虚了，高谈阔论的时候它好像时刻都在，生活中柴米油盐的时候，谁也不记得它在哪里。
真的是这样么？我们今天就来说道说道关于“格局”的那些事儿。
在说这个问题之前我们需要明白什么是格局？ 根据百度百科的解释： 格局指一个人对事物所处的位置（时间和空间）及未来的变化的认知程度。不同的人对同一件事情的认知程度不同，导致所做的行为以及行为的结果完全不同。那么大格局的人到底长什么样子呢？我认为有三个特点：
一个是看得长，一个是看得广，一个是看得深。
大格局的人往往能够看到更长远的未来。
想想我们日常的育儿场景：担心孩子吃不饱跟在孩子屁股后面喂饭的；担心孩子冷热不停让幼儿园老师帮孩子穿脱衣服的；孩子得个小感冒就掉眼泪失眠的；孩子一次考试成绩不好大发雷霆的……
我们来想象一个情景：现在我们的孩子已经30岁，他有哪些重要的性格和品格特征是得益于我们上面所说的那几种行为？我们是否还记得，孩子小的时候哪一顿饭没吃饱让他现在吃尽了苦头？哪一次太热忘了脱衣服导致他现在不能正常生活？哪一次感冒导致他现在身体不够健康？哪一次成绩不好导致工作不能正常开展？
都不会，相反，我们甚至根本就不会记得他几岁的时候感冒过，更不会记得他每一次考试考多少分。
而这些日常我们都在经历的事情，其实就与格局息息相关，如果我们格局够大，我们就能够在问题出现时站在未来思考现在，就能够明白现在这个问题到底是不是足够严重。通常情况下，足够严重的问题不多，我想我们知道了这一点，可能在育儿的时候能够更加心平气和一些。
大格局的人能够多角度看待问题。
《最强大脑》第二季有一个名叫孙亦廷的8岁小学生，仅凭气球落地声音就能判断气球坠落的高度。而这个“辨音神童”对于周遭事物过于灵敏的反应，却成为他被嘲笑和被欺负的理由，在同龄人中生活举步维艰。情况并没有因为他参加《最强大脑》而有所改变。
我不知道如果你是这孩子的家长你会怎么选择。
孙亦廷的爸爸抛弃所有，卖掉为孙亦廷准备好的学区房，带着儿子远赴澳大利亚学习和生活。在这里，孙亦廷成为了风云人物，他的天赋，被老师和同学当成宝贝看待。
为何同样的事情，却收到如此不同的待遇？因为我们大多数人对于孩子有一个“正常”的标准，符合这个标准的孩子才是正常的，不符合的就是不正常的孩子。我们用同一种角度来看所有的孩子，而这，恰恰让很多与众不同的孩子无法发挥才能，甚至变成了孩子的桎梏。
你是否因为你的孩子不擅长社交而焦虑不已？你是否为孩子不喜欢钢琴而苦恼？也许我们该让自己练习一下，多几种角度看待孩子的问题。
大格局的人通常能够透过表面发现问题的本质，并发现事物运行规律。
最近几个月我感觉儿子没有以前懂事了，喜欢哭，还总是找理由让我抱他。有时候让我给他讲故事，让我陪他一起拼乐高，我会下意识地拒绝他：“妈妈正抱着妹妹呢，等妹妹睡着吧。”刚开始他确实挺体贴的，后来就不行了，频繁的不想做事，遇到点困难就哭。
很多二胎妈妈看到这个场景就绷不住了：我这么累这么忙，要带俩孩子，你都五岁了还这么不懂事！
然而，真实的情况是：家里多了一个成员对孩子来说是一个多么大的冲击，无论他前期保证的多么好，真实的场景发生时，孩子还是需要时间去接受。从孩子心理发展规律来讲，几乎每个二胎家庭中的大宝或多或少都会出现“退化”的情况，你会发现，以前他明明会做的事情现在不会了，以前他能坦然面对的事情现在却无法面对，以前他能够独立完成的事情现在必须有人陪着。这是孩子一个必须要经历的过程。
明白这个规律，妈妈们也许会更加理解大宝，会选择更加温和的方式去和大宝沟通。
看到本质，妈妈们才能从根源解决问题。
李笑来说，一个人的价值观就是指他认为什么最重要、什么更重要。当我们发现同样一件事情在时间、空间以及事物发展规律几个方面还可以有另外一种解释，而且这种解释让我发现目前我关注的问题并不重要，那么也许就会改变我们对不同事物重要性的排序。
比如你之前认为孩子几点吃饭、几点睡觉、学钢琴还是学架子鼓这些问题无比重要，但是格局放大之后会发现，孩子对生活的态度以及各种习惯可能更重要，这就是一个认知升级的过程。
把真正重要的事情放在重要的位置，这也许是妈妈应该教给孩子的第一课。
放大格局还有一个好处，当我们站的更高去看待同一个问题，发现这件事情背后的规律，发现这件事情还可以有更多的解读角度，那我们对这件事情就会增加更多的可控感，而不会随随便便就产生焦虑、愤怒的情绪。
妈妈们的好情绪，才是孩子成长过程中最好的营养，能够奠定家庭氛围的整体基调。
当孩子长大以后，也许会忘记很多具体的事情，但是一定会记得在家庭里的感觉。
有人说，我明白了，格局就是站得高看得远。我就是一个大格局的人，我经常和别人谈论国家大事，站在国家的层面考虑问题，站在老板的角度来思考公司的制度有哪些弊端、站在政策制定角度来批评应试教育的缺陷……
停！
如果一个认知只能拿来谈论，而不能拿来应用，那基本相当于你不具备这个认知能力。知道做不到，等于不知道。
放大格局是为了提升自己思考问题的角度，为了让我们把事情做的更好，这需要我们站在高处思考，但最终还是应该回归脚下走路。
高维思考，低维做事。 这才是我们每个妈妈都应该遵守的原则。
写到这里，只想说一句：为了养娃，为娘也是拼了！
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