善读「论语」19.15-16:过犹不及难称义,君子能与并为仁
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【原文】
15 子游曰:“吾友张也,为难能也,然而未仁。”
16 曾子曰:“堂堂乎张也,难与并为仁矣。”
【译文】
15子游说:“我友子张,其行虽人所难能,却不能算作仁。”
16曾子说:“子张行止高峻,难以带领别人共同为仁。”
【注释】
“子游”,孔门十哲文学科弟子,小孔子45岁。任“武城宰”时以礼乐施治,得到了孔子的肯定。
“张”,即“子张”,孔子晚年弟子,小孔子四十七岁。为人勇武重德,善交友。
“曾子”,孔子晚年弟子,小孔子46岁,以孝亲守信闻名。作《大学》。
“堂堂”,宏大、壮大、强大之貌。此处指行止高峻,高不可攀。
【评析】
子贡有一次问孔子:子张和子夏谁更仁德?孔子说:“师也过,商也不及”。“师”是子张的名字,“商”是子夏的名字。子张太过理想,子夏太过现实。子贡追问道:那就是子张更仁德了?孔子说:“过犹不及”(11.16)。也就是说,太过理想和太过现实一样,都不能算作“仁”。因为太过理想则脱离现实而不可行,太过现实则失去理想而无方向。两者都无法实现仁道理想,因此都不是真正的“仁”。真正的“仁”,应当是理想与现实的有机结合,是现实中对理想的最佳呈现,此亦称为“义”。
子张为人过于理想化。他以常人难及的标准行事,也以同样的标准要求别人。比如,子张主张“君子尊贤而容众,嘉善而矜不能”(19.3)。但这是君子的标准,非普通大众所能及。所以孔子才说“师也过”。常人做不到,在现实中就缺乏可行性。不可行,便无以为仁。是故子游曰:“吾友张也,为难能也,然而未仁”。
曾子也说:“堂堂乎张也,难与并为仁矣”。认为子张总是以很高的标准行事,别人很难像他那样为仁。卫国贤大夫蘧伯玉说:“耻独为君子”;孟子曰:“君子莫大乎与人为善”。可见作为君子,最重要的就是要带动别人一起为善,亦即“与并为仁”。孔子曾“欲居九夷”(9.14),有人说那里“陋”,不开化,不适合居住。而孔子却说:“君子居之,何陋之有?”是故有德君子,当能以德化“陋”、“与并为仁”。若“难与并为仁”,便是“未仁”。
曾子、子游和子张年纪相仿,三人都是孔子的晚年弟子,彼此应当比较了解。孔子说“师也过”,曾子说子张“难与并为仁”,子游说子张“然而未仁”,三人的意见可谓基本一致,应当是对子张的客观评价。
15 子游曰:“吾友张也,为难能也,然而未仁。”
16 曾子曰:“堂堂乎张也,难与并为仁矣。”
【译文】
15子游说:“我友子张,其行虽人所难能,却不能算作仁。”
16曾子说:“子张行止高峻,难以带领别人共同为仁。”
【注释】
“子游”,孔门十哲文学科弟子,小孔子45岁。任“武城宰”时以礼乐施治,得到了孔子的肯定。
“张”,即“子张”,孔子晚年弟子,小孔子四十七岁。为人勇武重德,善交友。
“曾子”,孔子晚年弟子,小孔子46岁,以孝亲守信闻名。作《大学》。
“堂堂”,宏大、壮大、强大之貌。此处指行止高峻,高不可攀。
【评析】
子贡有一次问孔子:子张和子夏谁更仁德?孔子说:“师也过,商也不及”。“师”是子张的名字,“商”是子夏的名字。子张太过理想,子夏太过现实。子贡追问道:那就是子张更仁德了?孔子说:“过犹不及”(11.16)。也就是说,太过理想和太过现实一样,都不能算作“仁”。因为太过理想则脱离现实而不可行,太过现实则失去理想而无方向。两者都无法实现仁道理想,因此都不是真正的“仁”。真正的“仁”,应当是理想与现实的有机结合,是现实中对理想的最佳呈现,此亦称为“义”。
子张为人过于理想化。他以常人难及的标准行事,也以同样的标准要求别人。比如,子张主张“君子尊贤而容众,嘉善而矜不能”(19.3)。但这是君子的标准,非普通大众所能及。所以孔子才说“师也过”。常人做不到,在现实中就缺乏可行性。不可行,便无以为仁。是故子游曰:“吾友张也,为难能也,然而未仁”。
曾子也说:“堂堂乎张也,难与并为仁矣”。认为子张总是以很高的标准行事,别人很难像他那样为仁。卫国贤大夫蘧伯玉说:“耻独为君子”;孟子曰:“君子莫大乎与人为善”。可见作为君子,最重要的就是要带动别人一起为善,亦即“与并为仁”。孔子曾“欲居九夷”(9.14),有人说那里“陋”,不开化,不适合居住。而孔子却说:“君子居之,何陋之有?”是故有德君子,当能以德化“陋”、“与并为仁”。若“难与并为仁”,便是“未仁”。
曾子、子游和子张年纪相仿,三人都是孔子的晚年弟子,彼此应当比较了解。孔子说“师也过”,曾子说子张“难与并为仁”,子游说子张“然而未仁”,三人的意见可谓基本一致,应当是对子张的客观评价。
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