Question

怎样修改病句？

Answer 1

小学语文病句中常见的九种类型

一、成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例如："为了班集体，做了很多好事。"谁做了许多好事，不明确。

二、用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是

近义词、关联词用错，造成病句。例如："他做事很冷静、武断。""武断"是贬义词，用得不当，应改为"果断"。


三、词语搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习

惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

例如："在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。""听到"与"优美的舞蹈"显

然不能搭配，应改为"在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。"

例如："如果我们生活富裕了，就不应该浪费。" 显然关联词使用错误，应改为"即使

我们生活富裕了，也不应该浪费。 "

四、前后矛盾

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

例如："我估计他这道题目肯定做错了。"前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又

肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为"我估计他这

道题做错了。"或"我断定他这道题做错了。"


五、词序颠倒

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就

会发生变化，甚至造成病句。

例如："语文对我很感兴趣。""语文"和"我"的位置颠倒了，应改为"我对语文很感兴趣。"

六、重复罗嗦

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例如："他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。"句中"兴冲

冲"和"兴高采烈"都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

七、概念不清

指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

如"万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。"这里的"南京长

江大桥"不属于"古迹"，归属概念不清，应改为"万里长城、故宫博物院是中外游客向

往的古迹。"

八、不合逻辑不合事理

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

例如："稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。"稻子成熟时是一片金黄色，

而本句中形容一片碧绿，不合事理。

Answer 2

原句：中国人民革命军事博物馆里陈列放置着一个粗瓷大碗。

病句修改为：中国人民革命军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。

分析：病句属于重复。“陈列”和“放置”的意思相同，所以将“放置”删除即可。

常见的句子毛病：

1、句子不完整，需要补充成分。

2、搭配不当，需要调整搭配。

3、词序混乱，需要理顺词序。

4、前后矛盾需要解开矛盾。

5、重复啰嗦，对重复的部分择一即可。

6、词语范围不清改成同一范围等等。