六年级上册思维导图
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思维导图:《花之歌》这首散文诗运用第一人称的手法来写,把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭献,讲述了花的成长与芬芳,以及花凋谢的过程,表现了花积极乐观的态度,展现了花的精神。
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图作用:
维导图可以应用到任何方面,使用思维导图辅助整理发散思维,可以让你的那件事情看起来更有条理、思维更清晰,有利于记忆。
思维导图的放射性结构反映了大脑的自然结构,它让笔记形式出现的思维快速扩展,从而得到一张清晰准确的图形。 让想法可以很快的生发出来,又能清晰的集中于中心主题。
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