学习建筑学都用哪些教材？可否告知书名
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晕,房屋建筑学是对非建筑学专业才开的课.
建筑学学的东西,比这个多多了,比这个也深多了.
而且建筑学的学生也不是靠学教材学出来的.
如果自学建议,建议先大量的看建筑评论和大师作品和建筑史方面的书籍.如果这时还想再深入的话,就跑到建筑院校去,把建筑学的课表抄一边,能偷听就偷听,不能偷听就自己对着课表买书来看.
建筑学学的东西,比这个多多了,比这个也深多了.
而且建筑学的学生也不是靠学教材学出来的.
如果自学建议,建议先大量的看建筑评论和大师作品和建筑史方面的书籍.如果这时还想再深入的话,就跑到建筑院校去,把建筑学的课表抄一边,能偷听就偷听,不能偷听就自己对着课表买书来看.
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《房屋建筑学》是我省高等教育自学考试房屋建筑工程专业（专科）的一门重要的专业课程。主要研究建筑空间组合与建筑构造的理论和方法。其主要目的是培养应考者进行建筑设计的初步能力。
本课程包括建筑构造与建筑设计两大篇。通过本课程的学习，应考者应达到以下要求：根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图；根据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。在学习过程中通过作业和课程设计了解掌握建筑设计和建筑构造的基本理论和方法，提高绘图和识读施工图的能力。
本课程的先修课程是《建筑材料》和《建筑制图》，因为房屋构件是由建筑材料和制品组成，同时房屋的设计要用工程图表示出来，需掌握图示原理和作图方法，才能把设计意图准确表达出来。
二、课程内容与考核要求
绪论
（一）课程内容
建筑发展概况及发展趋势，建筑的含义（建筑、建筑物、构筑物），建筑的构成要素（建筑功能、技术、形象三个要素之间的辩证统一关系）。
（二）考核要求
本章要求理解建筑的含义，建筑的三个构成要素之间的辩证统一关系。
1、 建筑构造概论
（一）课程内容
建筑的分类（按使用性质分，按规模和数量分，按层数分），建筑的等级（耐久性能，耐火性能），建筑模数协调统一标准，建筑的构造组成及其作用（基础、墙或柱、楼板层及地坪层、楼梯、屋顶和门窗等），影响建筑构造的因素（外力、自然气候、人为因素及建筑技术条件、经济条件的影响），建筑构造设计原则（功能合理，结构安全，适应工业化需要，经济美观）。
（二）考核要求
本章要求了解建筑的分类及民用建筑的等级，掌握房屋的构造组成，理解构造设计原则，掌握建筑标准化、建筑模数的知识。
2、 基础和地下室
（一）课程内容
基础与地基的基本概念，基础的埋置深度及其影响因素，基础的类型（按基础的材料和受力特点分类、按构造型式分类），地下室的构造（类型与构造组成，防潮和防水构造）。
（二）考核要求
本章要求了解地基、基础与荷载的关系，了解影响基础埋深的因素，了解基础的分类与构造，了解地下室的构造。
3、 墙体
（一）课程内容
墙体的类型（墙体类型按位置分、按受力分、按构造和施工方式分），墙体设计要求（结构要求、热工、建筑节能、隔声、防火、材料及施工要求），砖墙构造（砖墙材料、砖墙组砌方式），砖墙细部构造（门窗过梁、窗台、勒脚与防潮层、明沟与散水、变形缝、墙身加固措施（门垛和壁柱、圈梁、构造柱）），砌块墙构造，骨架墙，隔墙构造，墙面装修构造（作用与类型、抹灰类、贴面类、涂刷类、裱糊类、镶钉类）。
（二）考核要求
本章要求理解墙体的作用和设计要求，了解砖墙的尺寸和组砌方式，掌握砖墙的细部构造，了解隔墙及墙面装修的基本知识。
4、 楼地层
（一）课程内容
楼地层的构造组成（楼板层和地坪层的组成），楼板的类型及设计要求，现浇式钢筋混凝土楼板构造（平板式楼板、肋梁楼板、井式楼板、无梁楼板、压型钢板与混凝土组合楼板），装配式钢筋混凝土楼板类型（实心平板、槽形板、空心板），装配式钢筋混凝土楼板的布置和连接构造，装配整体式钢筋混凝土楼板，顶棚构造（直接式顶棚；悬吊式顶棚），地坪层构造（实铺地层、空铺地层），地面的设计要求，地面的类型及构造（现浇整体类、块材类、木材类、塑料类、涂料类、），阳台与雨篷构造，阳台（类型、设计要求、细部构造），雨篷。
（二）考核要求
本章要求了解楼板层的要求、分类，理解各类楼板层的特点及构造，掌握地面的组成、要求及构造，了解顶棚、阳台、雨蓬的构造。
5、 楼梯
（一）课程内容
楼梯组成及类型，楼梯设计要求，楼梯尺度（坡度及踏步尺寸、扶手高度、净空高度、梯段尺寸计算），现浇钢筋混凝土楼梯（板式楼梯、梁式楼梯），预制装配式钢筋混凝土楼梯（预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯、预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯、预制装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯），楼梯细部构造（踏步、栏杆（板）、扶手），室外台阶与坡道构造（台阶、室外坡道），电梯与自动扶梯（电梯的类型、电梯的组成、自动扶梯）。
（二）考核要求
本章要求了解楼梯的组成和形式，掌握楼梯的尺度和设计的知识，掌握楼梯的构造知识，理解台阶的形式及构造，了解电梯及自动扶梯。
6、 屋顶
（一）课程内容
屋顶组成和类型，屋顶作用及设计要求，屋顶排水设计（屋顶的坡度、排水方式、排水组织设计），平屋顶构造（卷材防水屋面及细部构造、刚性防水屋面及细部构造、图膜防水屋面及细部构造），平屋顶的保温与隔热，坡屋顶的承重结构（横墙承重、屋架承重、梁架承重），坡屋顶屋面构造（平瓦屋面），坡屋顶的保温与隔热，其他屋面构造。
（二）考核要求
本章要求理解屋顶的作用、组成及设计要求、坡度和类型。掌握平屋顶的组成和排水。掌握平屋顶卷材及刚性防水屋面的组成和构造。了解平屋顶的保温和隔热措施。
7、 门和窗
（一）课程内容
门和窗的作用，门的类型（按材料、开启方式分）及尺度，，窗的类型（按材料、开启方式分）及尺度，平开木门构造（木门的组成、门框门扇构造和安装），平开木窗构造（木窗的组成、窗框窗扇构造和安装），钢门窗构造（钢门窗的料型、钢门窗的基本形式和构造），彩板门窗，铝合金门窗，塑钢门窗。
（二）考核要求
本章要求理解窗、门的作用、类型及构造。了解钢门窗及遮阳设施的知识。
8、 天窗
（一）课程内容
中庭天窗的形式（棱锥形天窗、斜坡式天窗、拱形天窗、穹形天窗、锯齿形天窗），中庭天窗构造（玻璃顶的承重结构、玻璃采光面），矩形天窗的组成（天窗架、天窗扇、天窗檐口、天窗侧板、天窗端壁），矩形避风天窗构造，平天窗。
（二）考核要求
本章要求了解中庭天窗的形式及构造，矩形避风天窗构造，平天窗。
9、 建筑防火和安全疏散
（一）课程内容
建筑火灾及火灾的发展和蔓延，防火分区（意义、原则），安全疏散（疏散路线、疏散安全分区、疏散设施设计），建筑防烟排烟，《建筑设计防火规范》GBJ16－87（ 2001年局部修订），《高层民用建筑设计防火规范》GB50045～95（2001年局部修订）。
（二）考核要求
本章要求掌握建筑防火的基本知识，学习《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《工程建设标准强制性条文 房屋建筑部分》（2002版）有关建筑防火要求。
10、 建筑设计概述
（一）课程内容
建筑设计的内容（建筑设计、结构设计、设备设计），建筑设计程序（设计的准备工作、设计阶段），建筑设计的依据（人体尺度、家具设备、气候条件、地质条件）。
（二）考核要求
本章要求了解建筑设计的内容，理解建筑设计的依据及程序。
11、 民用建筑设计原理
（一）课程内容
建筑平面设计（平面设计的作用、内容和设计方法、使用房间和辅助房间的设计、交通部分的设计、建筑平面组合设计），建筑剖面设计（房间的剖面形状、房间各部分高度的确定、建筑层数及建筑空间的组合利用），建筑体型和立面设计（建筑体型和立面设计原则、建筑构图的基本法则、建筑体型和立面设计方法：体型组合，立面处理）。
（二）考核要求
本章要求了解平面设计的基本内容：“平面”虽然只是表达了建筑空间的一个局部内容，但它能基本含概空间的全部功能内容。了解建筑剖面设计是控制造价及节约用地的前提条件。建筑体型和立面需要用良好的造型美学基础及熟练的材料运用手法去反映建筑的功能及环境要求。
12、 住宅建筑设计
（一）课程内容
住宅建筑的功能分析，住宅建筑的类型，低层住宅（基本特点、平面组合形式），多层住宅（基本特点、平面组合形式），高层住宅（基本特点、平面组合形式、垂直交通设计、消防疏散设计要求），小康住宅设计，住宅群体组合，《住宅设计规范》（GB50096—1999）。
（二）考核要求
本章要求掌握住宅设计的基本知识，阅读《住宅设计规范》（GB50096—1999）。
13、 工业建筑设计原理
（一）课程内容
工业建筑的特点、类型、任务与设计要求，单层厂房的构件组成，单层厂房平面设计（总平面图与平面设计的关系、生产工艺与平面设计的关系、起重运输设备与平面设计的关系、厂房的平面形式及特点、柱网选择、生活间设计），单层厂房剖面设计（厂房各部分高度与标高的确定、天然采光、自然通风），单层厂房的定位轴线（横向定位轴线、纵向定位轴线、纵横跨相交处的定位轴线），单层厂房体型和立面设计（影响厂房体型和立面设计的因素、单层厂房立面设计的一般方法）。
（二）考核要求
本章要求了解工业厂房建筑的特点与分类、单层工业厂房结构组成和类型。
三、有关说明和实施要求
（一）大纲的适用范围
本大纲适用高等教育自学考试房屋建筑工程专业《房屋建筑学》课程。本大纲同时又是考试指南，考试的内容应以本大纲为依据，不得超出大纲的范围。应用本大纲出试题，应注意划分知识结构层次和能力层次，难易适度，做到记忆，理解，应用互相搭配。
（二）学习方法指导
本课程内容理论性，规范性和实践性较强，应考者在自学中应结合当地情况，做到因地而宜，联系教材，学用结合。应考者要独立思考，在掌握基本内容，基本理论和基本方法的基础上，重于应用，培养应考者成为开拓性人材。
在学习中基本概念和内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求；有关计算，公式，解法等方法的内容按“了解，领会，掌握”三个层次要求。
（三）本课程与其它有关课程的联系
本课程与“画法几何及建筑制图”、“建筑施工”、“钢筋混凝土及砖石结构”、“土力学与地基基础”等课程互相联系配合，避免重复遗漏，为此：
1、“画法几何及建筑制图”课程在土建专业制图部分系统绘制房屋的平、立、剖面及建筑构造节点图等方向，为本课程的学习打下基础。
2、与“钢筋混凝土及砖石结构”课程：本课程只涉及承重结构类型，而不涉及承重结构设计。
3、与“建筑施工”课程：本课程重点为建筑构造处理，而不涉及施工方法。
4、与“土力学与地基基础”课程：本课程在基础部分只介绍一般基础形式，重点为地下室构造防水、防潮。
（四）课程作业与课程设计
课程作业是帮助应考者掌握教材内容和培养应考者实际工作能力的重要手段。课程作业份量和内容建议见“课程作业份量和内容”。
课程作业份量和内容
作业序号 作业名称 作业份量 作 业 内 容
1 墙身剖面构造设计 3#图1张 完成某建筑墙身剖面，包括墙脚、窗台、窗过梁及楼板层等部位节点详图
2 楼梯构造设计 3#图1张 完成一层建筑现浇钢筋混凝土楼梯的构造设计，包括楼梯剖面图与各层楼梯间平面图
3 屋顶构造设计 3#图1张 屋顶平面图、檐口、泛水节点详图
4 单层厂房平面及定位轴线布置 2#图1张 完成柱网、轴线、柱、墙、门、窗等布置
课程设计是在完成理论讲授和各次作业之后紧接着进行的一次设计。是全面总结本课程的有效手段，时间集中在期末两整周内进行。由于时间短，只能完成一个设计且以构造设计为主。可以结合第一次课程作业的设计内容作为课程设计的题目，使学生能在自己所作的建筑初步设计基础上继续完成该建筑的扩初设计。课程设计题目、份量及内容见“课程设计题目、份量及内容”表。
课程设计题目、份量及内容
课程设计
题目名称 设计份量 内 容 与 要 求
单元式多层住宅扩初设计 2#图纸3张 完成5-6层左右的单元式住宅组合体平面、立面、剖面、单元平面、屋顶平面及屋顶节点详图
小学教学楼扩初设计 2#图张3纸 层数不低于三层、完成各层平面、立面、剖面、屋顶平面及屋顶节点构造详图
医院门诊部扩初设计 2#图纸3张 层数不低于三层，完成各层平面、立面、剖面、屋顶平面及屋顶节点构造详图
（五）关于自学教材
本课程使用教材为：《房屋建筑学》（第二版），舒秋华主编，武汉理工大学出版社，2002年版。
（六）考试命题的若干要求
1、本课程的命题考试，应根据本大纲规定的考试内容来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。
2、试题要合理安排难易结构，试题难易程度可分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例一般为：易占20%；较易占30%；较难占30%；难占20%.在不同能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。
3、本课程考试试卷可能采用的题型有：填空题、名词解释题、单项选择题、判断题、简答题、绘图应用题等。各种题型的具体形式参见本大纲附录。
附录 考试题型举例
一、填空题（每空1分，共20分）
1、按民用建筑的使用功能可分为____________建筑和____________建筑。
2、我国建筑统一模数制中的基本模数是____________毫米。
3、建筑物的耐火等级分为____________级。
5、房屋的设计，一般包括建筑设计和____________、____________等几部分。
6、水平防潮层一般设置在地坪的____________厚度之间的砖缝处。
7、平屋顶排水坡度的形成方式有____________和____________.
8、屋顶是建筑物顶部的围护构件和承重构件，主要有____________和____________组成。
9、刚性防水屋面的设分仓缝，嵌缝常用的密封材料为 .
10、楼梯平台深度不应小于楼梯 .
11、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式有 和 .
12、楼梯一般由____________、____________和栏杆三部分组成。
13、一般民用建筑窗台的高度为 .
14、一般情况下，勒脚高度为 .
15、房间的净高是指 垂直距离。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分）
1、勒脚是墙身接近室外地面的部分，常用的材料为（ ）。
A、混合砂浆 B、水泥砂浆
C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩
2、下列（ ）组数字符合建筑模数统一制的要求。
I、3000mm II、3330mm III、50mm IV、1560mm
A、I II B、I III C、II III D、I IV
3、楼梯踏步的踏面宽b及踢面高h，参考经验公式（ ）。
A、b+2h=600～630 B、2b+h=600～630
C、b+2h=580～620 D、2b+h=580～620
4、民用建筑中，窗子面积的大小主要取决于（ ）的要求。
A.室内采光 B.室内通风 C.室内保温 D.立面装饰
5、在楼梯形式中，不宜用于疏散楼梯的是（ ）。
A、直跑楼梯 B、两跑楼梯 C、剪刀楼梯 D、螺旋形楼梯
6、居住建筑中，使用最广泛的木门为（ ）。
A、推拉门 B、弹簧门 C、转门 D、平开门
7、对于有抗震要求的建筑，其墙身水平防潮层不宜采用（ ）。
A、防水砂浆 B、细石混凝土（配3φ6）
C、防水卷材 D、圈梁
8、对防火要求较高的建筑应设（ ）。
A、开放式楼梯 B、螺旋形楼梯 C、封闭式楼梯 D、 双跑楼梯
9、不同屋面防水材料有各自的排水坡度范围，下面（ ）材料的排水坡度最大。
A、金属皮 B、石棉瓦 C、小青瓦 D、波形瓦
10、在倒铺保温层屋面体系中，所用的保温材料为（ ）。
A、膨胀珍珠岩板块 B、散料保温材料
C、聚苯乙烯 D、加气混凝土
11、泛水系屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理，其常见高度为（ ）。
A、120 B、180 C、200 D、250
12、地震烈度为7o以上地区不宜用（ ）楼梯。
A、预制梁板式楼梯 B、预制墙承式楼梯
C、现浇板式楼梯 D、预制悬臂踏步楼梯
13、横墙承重方案适用于房间（ ）的建筑。
A、 进深尺寸不大 B、是大空间
C、开间尺寸不大 D、开间大小变化较多
14、地基（ ）
A、 是建筑物的组成构件 B、不是建筑物的组成构件
C、是墙的连续部分 D、是基础的混凝土垫层
15、高层建筑阳台栏杆竖向净高一般不小于（ ）
A、0.8m B、0.9m C、1.1m D、1.3m
16保温屋顶为了防止保温材料受潮，应采取（ ）措施。
A、 加大屋面斜度 B、用钢筋混凝土基层
C、加做水泥砂浆粉刷层 D、设隔蒸气层
17、在住宅建筑中无亮子的木门其高度不低于（ ）毫米。
A、1600 B、1800 C、2100 D、2400
18、天沟内的纵坡值为（ ）为宜。
A、2％－3％ B、3％-4％ C、0.1％-0.3％ D、0.5％-1％
19、平屋顶所用的防水材料有三毡四油和（ ）
A、C20细石混凝土 B、混合砂浆 C、小青瓦 D、石棉瓦
20、 用建筑的主要楼梯一般布置在（ ）
A、建筑物次要入口附近 B、门厅中位置明显的部位
C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部
三、简答题（共20分）
1、建筑中交通联系部分的作用是什么？包括哪些空间？（5分）
2、在设计踏步宽度时，当楼梯间深度受到限制，致使踏面宽不足，该如何处理？（5分）
3、按基础所用材料和受力特点来分类，基础有哪些类型及特点。（5分）
4、简述目前住宅建筑外墙面装饰材料类型。（5分）
四、绘图应用题（40分）
1、绘出悬臂板式雨蓬构造，雨蓬宽度、材料做法、坡度。（10分）
2、从－0.600至±0.000需设台阶，请你设计此台阶，绘出构造图。（10分）
3、使用功能的合理是建筑设计的主要原则之一，请把医院门诊所的下述几个部门绘成功能关系图。（10分）
（l）诊疗 （2）X光室 （3）暗室 （4）发药 （5）制药 （6）药库
4、绘出住宅卧室楼面构造层次，材料、踢脚做法及高度。（10分）
江苏省教育考试院
本课程包括建筑构造与建筑设计两大篇。通过本课程的学习，应考者应达到以下要求：根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图；根据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。在学习过程中通过作业和课程设计了解掌握建筑设计和建筑构造的基本理论和方法，提高绘图和识读施工图的能力。
本课程的先修课程是《建筑材料》和《建筑制图》，因为房屋构件是由建筑材料和制品组成，同时房屋的设计要用工程图表示出来，需掌握图示原理和作图方法，才能把设计意图准确表达出来。
二、课程内容与考核要求
绪论
（一）课程内容
建筑发展概况及发展趋势，建筑的含义（建筑、建筑物、构筑物），建筑的构成要素（建筑功能、技术、形象三个要素之间的辩证统一关系）。
（二）考核要求
本章要求理解建筑的含义，建筑的三个构成要素之间的辩证统一关系。
1、 建筑构造概论
（一）课程内容
建筑的分类（按使用性质分，按规模和数量分，按层数分），建筑的等级（耐久性能，耐火性能），建筑模数协调统一标准，建筑的构造组成及其作用（基础、墙或柱、楼板层及地坪层、楼梯、屋顶和门窗等），影响建筑构造的因素（外力、自然气候、人为因素及建筑技术条件、经济条件的影响），建筑构造设计原则（功能合理，结构安全，适应工业化需要，经济美观）。
（二）考核要求
本章要求了解建筑的分类及民用建筑的等级，掌握房屋的构造组成，理解构造设计原则，掌握建筑标准化、建筑模数的知识。
2、 基础和地下室
（一）课程内容
基础与地基的基本概念，基础的埋置深度及其影响因素，基础的类型（按基础的材料和受力特点分类、按构造型式分类），地下室的构造（类型与构造组成，防潮和防水构造）。
（二）考核要求
本章要求了解地基、基础与荷载的关系，了解影响基础埋深的因素，了解基础的分类与构造，了解地下室的构造。
3、 墙体
（一）课程内容
墙体的类型（墙体类型按位置分、按受力分、按构造和施工方式分），墙体设计要求（结构要求、热工、建筑节能、隔声、防火、材料及施工要求），砖墙构造（砖墙材料、砖墙组砌方式），砖墙细部构造（门窗过梁、窗台、勒脚与防潮层、明沟与散水、变形缝、墙身加固措施（门垛和壁柱、圈梁、构造柱）），砌块墙构造，骨架墙，隔墙构造，墙面装修构造（作用与类型、抹灰类、贴面类、涂刷类、裱糊类、镶钉类）。
（二）考核要求
本章要求理解墙体的作用和设计要求，了解砖墙的尺寸和组砌方式，掌握砖墙的细部构造，了解隔墙及墙面装修的基本知识。
4、 楼地层
（一）课程内容
楼地层的构造组成（楼板层和地坪层的组成），楼板的类型及设计要求，现浇式钢筋混凝土楼板构造（平板式楼板、肋梁楼板、井式楼板、无梁楼板、压型钢板与混凝土组合楼板），装配式钢筋混凝土楼板类型（实心平板、槽形板、空心板），装配式钢筋混凝土楼板的布置和连接构造，装配整体式钢筋混凝土楼板，顶棚构造（直接式顶棚；悬吊式顶棚），地坪层构造（实铺地层、空铺地层），地面的设计要求，地面的类型及构造（现浇整体类、块材类、木材类、塑料类、涂料类、），阳台与雨篷构造，阳台（类型、设计要求、细部构造），雨篷。
（二）考核要求
本章要求了解楼板层的要求、分类，理解各类楼板层的特点及构造，掌握地面的组成、要求及构造，了解顶棚、阳台、雨蓬的构造。
5、 楼梯
（一）课程内容
楼梯组成及类型，楼梯设计要求，楼梯尺度（坡度及踏步尺寸、扶手高度、净空高度、梯段尺寸计算），现浇钢筋混凝土楼梯（板式楼梯、梁式楼梯），预制装配式钢筋混凝土楼梯（预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯、预制装配墙承式钢筋混凝土楼梯、预制装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯），楼梯细部构造（踏步、栏杆（板）、扶手），室外台阶与坡道构造（台阶、室外坡道），电梯与自动扶梯（电梯的类型、电梯的组成、自动扶梯）。
（二）考核要求
本章要求了解楼梯的组成和形式，掌握楼梯的尺度和设计的知识，掌握楼梯的构造知识，理解台阶的形式及构造，了解电梯及自动扶梯。
6、 屋顶
（一）课程内容
屋顶组成和类型，屋顶作用及设计要求，屋顶排水设计（屋顶的坡度、排水方式、排水组织设计），平屋顶构造（卷材防水屋面及细部构造、刚性防水屋面及细部构造、图膜防水屋面及细部构造），平屋顶的保温与隔热，坡屋顶的承重结构（横墙承重、屋架承重、梁架承重），坡屋顶屋面构造（平瓦屋面），坡屋顶的保温与隔热，其他屋面构造。
（二）考核要求
本章要求理解屋顶的作用、组成及设计要求、坡度和类型。掌握平屋顶的组成和排水。掌握平屋顶卷材及刚性防水屋面的组成和构造。了解平屋顶的保温和隔热措施。
7、 门和窗
（一）课程内容
门和窗的作用，门的类型（按材料、开启方式分）及尺度，，窗的类型（按材料、开启方式分）及尺度，平开木门构造（木门的组成、门框门扇构造和安装），平开木窗构造（木窗的组成、窗框窗扇构造和安装），钢门窗构造（钢门窗的料型、钢门窗的基本形式和构造），彩板门窗，铝合金门窗，塑钢门窗。
（二）考核要求
本章要求理解窗、门的作用、类型及构造。了解钢门窗及遮阳设施的知识。
8、 天窗
（一）课程内容
中庭天窗的形式（棱锥形天窗、斜坡式天窗、拱形天窗、穹形天窗、锯齿形天窗），中庭天窗构造（玻璃顶的承重结构、玻璃采光面），矩形天窗的组成（天窗架、天窗扇、天窗檐口、天窗侧板、天窗端壁），矩形避风天窗构造，平天窗。
（二）考核要求
本章要求了解中庭天窗的形式及构造，矩形避风天窗构造，平天窗。
9、 建筑防火和安全疏散
（一）课程内容
建筑火灾及火灾的发展和蔓延，防火分区（意义、原则），安全疏散（疏散路线、疏散安全分区、疏散设施设计），建筑防烟排烟，《建筑设计防火规范》GBJ16－87（ 2001年局部修订），《高层民用建筑设计防火规范》GB50045～95（2001年局部修订）。
（二）考核要求
本章要求掌握建筑防火的基本知识，学习《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《工程建设标准强制性条文 房屋建筑部分》（2002版）有关建筑防火要求。
10、 建筑设计概述
（一）课程内容
建筑设计的内容（建筑设计、结构设计、设备设计），建筑设计程序（设计的准备工作、设计阶段），建筑设计的依据（人体尺度、家具设备、气候条件、地质条件）。
（二）考核要求
本章要求了解建筑设计的内容，理解建筑设计的依据及程序。
11、 民用建筑设计原理
（一）课程内容
建筑平面设计（平面设计的作用、内容和设计方法、使用房间和辅助房间的设计、交通部分的设计、建筑平面组合设计），建筑剖面设计（房间的剖面形状、房间各部分高度的确定、建筑层数及建筑空间的组合利用），建筑体型和立面设计（建筑体型和立面设计原则、建筑构图的基本法则、建筑体型和立面设计方法：体型组合，立面处理）。
（二）考核要求
本章要求了解平面设计的基本内容：“平面”虽然只是表达了建筑空间的一个局部内容，但它能基本含概空间的全部功能内容。了解建筑剖面设计是控制造价及节约用地的前提条件。建筑体型和立面需要用良好的造型美学基础及熟练的材料运用手法去反映建筑的功能及环境要求。
12、 住宅建筑设计
（一）课程内容
住宅建筑的功能分析，住宅建筑的类型，低层住宅（基本特点、平面组合形式），多层住宅（基本特点、平面组合形式），高层住宅（基本特点、平面组合形式、垂直交通设计、消防疏散设计要求），小康住宅设计，住宅群体组合，《住宅设计规范》（GB50096—1999）。
（二）考核要求
本章要求掌握住宅设计的基本知识，阅读《住宅设计规范》（GB50096—1999）。
13、 工业建筑设计原理
（一）课程内容
工业建筑的特点、类型、任务与设计要求，单层厂房的构件组成，单层厂房平面设计（总平面图与平面设计的关系、生产工艺与平面设计的关系、起重运输设备与平面设计的关系、厂房的平面形式及特点、柱网选择、生活间设计），单层厂房剖面设计（厂房各部分高度与标高的确定、天然采光、自然通风），单层厂房的定位轴线（横向定位轴线、纵向定位轴线、纵横跨相交处的定位轴线），单层厂房体型和立面设计（影响厂房体型和立面设计的因素、单层厂房立面设计的一般方法）。
（二）考核要求
本章要求了解工业厂房建筑的特点与分类、单层工业厂房结构组成和类型。
三、有关说明和实施要求
（一）大纲的适用范围
本大纲适用高等教育自学考试房屋建筑工程专业《房屋建筑学》课程。本大纲同时又是考试指南，考试的内容应以本大纲为依据，不得超出大纲的范围。应用本大纲出试题，应注意划分知识结构层次和能力层次，难易适度，做到记忆，理解，应用互相搭配。
（二）学习方法指导
本课程内容理论性，规范性和实践性较强，应考者在自学中应结合当地情况，做到因地而宜，联系教材，学用结合。应考者要独立思考，在掌握基本内容，基本理论和基本方法的基础上，重于应用，培养应考者成为开拓性人材。
在学习中基本概念和内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求；有关计算，公式，解法等方法的内容按“了解，领会，掌握”三个层次要求。
（三）本课程与其它有关课程的联系
本课程与“画法几何及建筑制图”、“建筑施工”、“钢筋混凝土及砖石结构”、“土力学与地基基础”等课程互相联系配合，避免重复遗漏，为此：
1、“画法几何及建筑制图”课程在土建专业制图部分系统绘制房屋的平、立、剖面及建筑构造节点图等方向，为本课程的学习打下基础。
2、与“钢筋混凝土及砖石结构”课程：本课程只涉及承重结构类型，而不涉及承重结构设计。
3、与“建筑施工”课程：本课程重点为建筑构造处理，而不涉及施工方法。
4、与“土力学与地基基础”课程：本课程在基础部分只介绍一般基础形式，重点为地下室构造防水、防潮。
（四）课程作业与课程设计
课程作业是帮助应考者掌握教材内容和培养应考者实际工作能力的重要手段。课程作业份量和内容建议见“课程作业份量和内容”。
课程作业份量和内容
作业序号 作业名称 作业份量 作 业 内 容
1 墙身剖面构造设计 3#图1张 完成某建筑墙身剖面，包括墙脚、窗台、窗过梁及楼板层等部位节点详图
2 楼梯构造设计 3#图1张 完成一层建筑现浇钢筋混凝土楼梯的构造设计，包括楼梯剖面图与各层楼梯间平面图
3 屋顶构造设计 3#图1张 屋顶平面图、檐口、泛水节点详图
4 单层厂房平面及定位轴线布置 2#图1张 完成柱网、轴线、柱、墙、门、窗等布置
课程设计是在完成理论讲授和各次作业之后紧接着进行的一次设计。是全面总结本课程的有效手段，时间集中在期末两整周内进行。由于时间短，只能完成一个设计且以构造设计为主。可以结合第一次课程作业的设计内容作为课程设计的题目，使学生能在自己所作的建筑初步设计基础上继续完成该建筑的扩初设计。课程设计题目、份量及内容见“课程设计题目、份量及内容”表。
课程设计题目、份量及内容
课程设计
题目名称 设计份量 内 容 与 要 求
单元式多层住宅扩初设计 2#图纸3张 完成5-6层左右的单元式住宅组合体平面、立面、剖面、单元平面、屋顶平面及屋顶节点详图
小学教学楼扩初设计 2#图张3纸 层数不低于三层、完成各层平面、立面、剖面、屋顶平面及屋顶节点构造详图
医院门诊部扩初设计 2#图纸3张 层数不低于三层，完成各层平面、立面、剖面、屋顶平面及屋顶节点构造详图
（五）关于自学教材
本课程使用教材为：《房屋建筑学》（第二版），舒秋华主编，武汉理工大学出版社，2002年版。
（六）考试命题的若干要求
1、本课程的命题考试，应根据本大纲规定的考试内容来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。
2、试题要合理安排难易结构，试题难易程度可分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，不同难易度试题的分数比例一般为：易占20%；较易占30%；较难占30%；难占20%.在不同能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。
3、本课程考试试卷可能采用的题型有：填空题、名词解释题、单项选择题、判断题、简答题、绘图应用题等。各种题型的具体形式参见本大纲附录。
附录 考试题型举例
一、填空题（每空1分，共20分）
1、按民用建筑的使用功能可分为____________建筑和____________建筑。
2、我国建筑统一模数制中的基本模数是____________毫米。
3、建筑物的耐火等级分为____________级。
5、房屋的设计，一般包括建筑设计和____________、____________等几部分。
6、水平防潮层一般设置在地坪的____________厚度之间的砖缝处。
7、平屋顶排水坡度的形成方式有____________和____________.
8、屋顶是建筑物顶部的围护构件和承重构件，主要有____________和____________组成。
9、刚性防水屋面的设分仓缝，嵌缝常用的密封材料为 .
10、楼梯平台深度不应小于楼梯 .
11、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式有 和 .
12、楼梯一般由____________、____________和栏杆三部分组成。
13、一般民用建筑窗台的高度为 .
14、一般情况下，勒脚高度为 .
15、房间的净高是指 垂直距离。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共20分）
1、勒脚是墙身接近室外地面的部分，常用的材料为（ ）。
A、混合砂浆 B、水泥砂浆
C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩
2、下列（ ）组数字符合建筑模数统一制的要求。
I、3000mm II、3330mm III、50mm IV、1560mm
A、I II B、I III C、II III D、I IV
3、楼梯踏步的踏面宽b及踢面高h，参考经验公式（ ）。
A、b+2h=600～630 B、2b+h=600～630
C、b+2h=580～620 D、2b+h=580～620
4、民用建筑中，窗子面积的大小主要取决于（ ）的要求。
A.室内采光 B.室内通风 C.室内保温 D.立面装饰
5、在楼梯形式中，不宜用于疏散楼梯的是（ ）。
A、直跑楼梯 B、两跑楼梯 C、剪刀楼梯 D、螺旋形楼梯
6、居住建筑中，使用最广泛的木门为（ ）。
A、推拉门 B、弹簧门 C、转门 D、平开门
7、对于有抗震要求的建筑，其墙身水平防潮层不宜采用（ ）。
A、防水砂浆 B、细石混凝土（配3φ6）
C、防水卷材 D、圈梁
8、对防火要求较高的建筑应设（ ）。
A、开放式楼梯 B、螺旋形楼梯 C、封闭式楼梯 D、 双跑楼梯
9、不同屋面防水材料有各自的排水坡度范围，下面（ ）材料的排水坡度最大。
A、金属皮 B、石棉瓦 C、小青瓦 D、波形瓦
10、在倒铺保温层屋面体系中，所用的保温材料为（ ）。
A、膨胀珍珠岩板块 B、散料保温材料
C、聚苯乙烯 D、加气混凝土
11、泛水系屋面防水层与垂直墙交接处的防水处理，其常见高度为（ ）。
A、120 B、180 C、200 D、250
12、地震烈度为7o以上地区不宜用（ ）楼梯。
A、预制梁板式楼梯 B、预制墙承式楼梯
C、现浇板式楼梯 D、预制悬臂踏步楼梯
13、横墙承重方案适用于房间（ ）的建筑。
A、 进深尺寸不大 B、是大空间
C、开间尺寸不大 D、开间大小变化较多
14、地基（ ）
A、 是建筑物的组成构件 B、不是建筑物的组成构件
C、是墙的连续部分 D、是基础的混凝土垫层
15、高层建筑阳台栏杆竖向净高一般不小于（ ）
A、0.8m B、0.9m C、1.1m D、1.3m
16保温屋顶为了防止保温材料受潮，应采取（ ）措施。
A、 加大屋面斜度 B、用钢筋混凝土基层
C、加做水泥砂浆粉刷层 D、设隔蒸气层
17、在住宅建筑中无亮子的木门其高度不低于（ ）毫米。
A、1600 B、1800 C、2100 D、2400
18、天沟内的纵坡值为（ ）为宜。
A、2％－3％ B、3％-4％ C、0.1％-0.3％ D、0.5％-1％
19、平屋顶所用的防水材料有三毡四油和（ ）
A、C20细石混凝土 B、混合砂浆 C、小青瓦 D、石棉瓦
20、 用建筑的主要楼梯一般布置在（ ）
A、建筑物次要入口附近 B、门厅中位置明显的部位
C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部
三、简答题（共20分）
1、建筑中交通联系部分的作用是什么？包括哪些空间？（5分）
2、在设计踏步宽度时，当楼梯间深度受到限制，致使踏面宽不足，该如何处理？（5分）
3、按基础所用材料和受力特点来分类，基础有哪些类型及特点。（5分）
4、简述目前住宅建筑外墙面装饰材料类型。（5分）
四、绘图应用题（40分）
1、绘出悬臂板式雨蓬构造，雨蓬宽度、材料做法、坡度。（10分）
2、从－0.600至±0.000需设台阶，请你设计此台阶，绘出构造图。（10分）
3、使用功能的合理是建筑设计的主要原则之一，请把医院门诊所的下述几个部门绘成功能关系图。（10分）
（l）诊疗 （2）X光室 （3）暗室 （4）发药 （5）制药 （6）药库
4、绘出住宅卧室楼面构造层次，材料、踢脚做法及高度。（10分）
江苏省教育考试院
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