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“我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么道理
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“我不是生来就有知识的人,而是喜爱古代的文化,勤奋敏捷地去寻求来的啊”
孔子劝学
主要表达内容
孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验:以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识。
孔子用意
孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。一方面含有孔子自谦的成分,另一方面告诉学生们自己的一切知识都是勤奋努力学习的成果,鼓励学生发愤学习,成为各方面有用的人才。
道理
一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。
心得
既然圣人都是如此努力获取知识,我们这些平常人更应该努力学习啊····
孔子劝学
主要表达内容
孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验:以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识。
孔子用意
孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。一方面含有孔子自谦的成分,另一方面告诉学生们自己的一切知识都是勤奋努力学习的成果,鼓励学生发愤学习,成为各方面有用的人才。
道理
一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人。
心得
既然圣人都是如此努力获取知识,我们这些平常人更应该努力学习啊····
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