从认识的本质及其发展规律的视角,分析为什么说"四个全面"是一个过程
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(1)认识是主体在实践的基础上对客体的能动的反映。“全面建成小康社会”“深化改革”“依法治国”“从严治党”作为理论认识是在实践的基础上提出来的,并且随着实践的变化而不断的更新,从而构成了“四个全面”战略布局。
认识具有反复性和无限性,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识,再有理性认识到实践的多次反复才能完成。对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境、无限发展的,体现为由低级阶段想高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这一规律决定了认识和实践的具体的历史的统一。“四个全面”的战略布局是用来指导我们实现中华民族伟大复兴的实践的,它也会随着实践的变化而不断的深化协调推进。所以说“四个全面”是一个过程。
(2)“四个全面”战略构想在各个方面都体现了唯物辩证法思想。第一,体现了事物联系和发展的思想。第二,辩证法要求我们用整体的、全面的观点看问题。第三,在唯物辩证法的方法体系中,矛盾分析方法居于核心地位,是根本的认识方法,“四个全面”思想也是矛盾分析方法的具体体现。
认识具有反复性和无限性,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识,再有理性认识到实践的多次反复才能完成。对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境、无限发展的,体现为由低级阶段想高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这一规律决定了认识和实践的具体的历史的统一。“四个全面”的战略布局是用来指导我们实现中华民族伟大复兴的实践的,它也会随着实践的变化而不断的深化协调推进。所以说“四个全面”是一个过程。
(2)“四个全面”战略构想在各个方面都体现了唯物辩证法思想。第一,体现了事物联系和发展的思想。第二,辩证法要求我们用整体的、全面的观点看问题。第三,在唯物辩证法的方法体系中,矛盾分析方法居于核心地位,是根本的认识方法,“四个全面”思想也是矛盾分析方法的具体体现。
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