Question

作为家长，大家是如何看待幼小衔接的呢？

Answer 1

进入小学学习，是孩子人生中一个重要转折点，很多家长为了不让孩子输在起跑线上，会让孩子上幼小衔接班，但是对孩子是否要上幼小衔接的争论，近年来去争议不断，那么如何正确看待幼小衔接呢？今天笔者就谈一下自己的观点，希望能给您一些帮助！

首先、幼儿阶段与小学阶段之间有一个过渡时期，也可以称为衔接时期。这是幼儿从保育阶段真正走向社会的一个标志阶段。幼儿从一个时刻被关注的对象转变成一个学习主体。在这个时期，幼儿的心理行为特征与小学生行为心理特征同时并存，互相交叉。幼儿阶段的特征逐渐减弱，小学阶段的特点特征逐渐增强。比如，大班幼儿渐渐增加对规则游戏的兴趣，反映出他们规则意识的逐渐加强，但仍然热衷于游戏；小学一年级学生能够接受许多规则的约束，但仍保留对游戏的兴趣。 发展过渡期的特点是不稳定的，容易受外界影响而改变。这时期，如果得到正确的教育和引导，新阶段的特点较易形成，否则，会过多保留幼儿期的特点。

其次、提高幼儿的各种能力 大量的幼儿在缺乏过渡到小学的经验准备或过渡经验准备不足的情况下，从幼儿园毕业进入小学。他们在新的生活、学习环境中，立即感受到了从未经历过的来自各方面的巨大压力，许多儿童的身心在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。使他们的认知兴趣迅速下降，自尊心、自信心不断的减弱。针对此现象我们可以从以下几方面帮助幼儿园与小学这两个学习阶段的衔接

Answer 2

我认为这个幼小衔接实际上也是有必要的。毕竟这个孩子从幼儿园到小学，他也是一个飞跃的。所以说这个过程有的小孩子可能就不适应，但是如果有幼小衔接的话，他就很自然的进入了小学。

Answer 3

一上基本有一个过渡期，家长学前不必太焦虑。但是，如果学前稍微学习写字，入学后写作业会轻松点，速度快一点。家长辅导作业时候心情也会更好点。

Answer 4

这个幼小衔接我个人觉得还是很有必要的，可以让小孩很好的过渡一下！